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暑期教师培训工作总结

时间:2023-01-02 12:26:58 培训总结 我要投稿

暑期教师培训工作总结

上海油压工作室  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的暑期教师培训工作总结,希望能够帮助到大家。

暑期教师培训工作总结

暑期教师培训工作总结1

  这次培训让我领略了我校优秀的老师的风采,学习了优秀的管理经验,丰富了我的教学技巧,提升了我的教学理论,对我今后的教学有很好的知道意义。我觉得这次培训有以下五个特点:

  一、正能量

  这是一次具有正能量的培训。具体表现在优秀班主任和老师们的报告中所具有的科学的精神,民主的精神,奉献的精神。例如程鹏和蓝君灵老师,每天从早到晚,从最冷的时候到最热的时候他们都是和学生在一起,体现了我校老师的奉献精神。刘xx老师的做一个幸福的班主任,又让我们在奉献与自己中找到一个平衡,既很好的工作,又幸福的生活,在工作中找到幸福,在幸福中发展工作,为我们教学工作生活健康的可持续发展提供了很好的方案。

  二、实用性

上海油压工作室  这次培训中很好的一点,就是优秀班主任和老师们并没有空谈理论,而是给我们提供了一些非常好的操作方案。刘xx老师的家校联合的'方案,向阳啸老师的班长管班方案,程鹏老师的跟班方案,袁超颖老师的教学学习方案等等,都是可以借鉴,甚至直接拿来用的。

  三、启发性

  他山之石,可以攻玉。我在培训的过程中,一边学习别人的经验,一边忽然发现自己的工作中有可以改进提高的地方。例如我在听到分组学习与分组合作学习的区别时,就想到了我们班分组情况可以改进的地方。又如在听到刘海峰老师讲到上课纪律的事例时,也给我很多的启发。还如我听到“不要让学生的积累沉睡,要让学生的积累沸腾”感觉是让自己的教学思想上开了一扇新的大门。

  四、理论性

上海油压工作室  这次培训不仅有大量的案例,有丰富的情感,还有许多的观点,丰富的理论。我们不仅领略了魏书生,李镇西,万玮等名师的风采,还听到了李振涛教授的报告。还有我们学校老师的直接的一些理论,如刘海峰老师的“气场”理论和善待普通生的理论,这些理论给我们的教学带来了方向性的指导。

  五、针对性

  现实中老师们遇到了一些问题必须要处理,同事中又没有能够帮助解决问题的人,这些问题只好拖下去或者成为缺憾。这次培训能够针对一些平时我们无法解决的问题,给我们提供了解决方案。比如许亚枫老师给我们做了“关于小课题的专题报告”,深入浅出的介绍了课题的选择,研究的程序,报告的形成等一系列的知识。

  学习才能进步,交流才能撞出思维的火花。这次培训正是给我们学习的机会,给我们交流的舞台,从中我受益匪浅。

暑期教师培训工作总结2

上海油压工作室  学生对英语的不重视以及基础的不扎实一直都是困扰每个初中英语教师的难题,似乎在之前的期末考试也令学校领导看到了我们教学的一些不足,因此在这个暑假我们特地组织了一批英语教师进行教学培训以及其他的相关工作。有些时候学习越多便越能够发现作为教师的自己在教学方面的不足,这次暑假培训即便是结束以后也能够令我们这批教师感悟良多。

上海油压工作室  一方面对于教师来说最难以调和的便是学生自己对英语不感兴趣的矛盾,有些时候在课堂上能够很明显地感觉到部分学生是没有认真听讲的,有些时候即便反复询问他们是否听懂都只能得到默许或者赞同,实际上如果这是要求一名学生回答问题的话很可能还是难以解题,所以一般来说传统教师都是不得不通过反复听写的方式来帮助学生强化记忆,不过令老师们感到无奈的是即便这样也只能是事倍功半。根据这次培训的效果让我明白可以通过家长那边的渠道进行着手,有些时候对英语不感兴趣的原因无非就是被外物迷惑导致心思不在学习上面,或者是因为前一晚没有休息好导致没有精神来学习英语,所以做好这两点的监督工作应该就能够打开英语教学的大门。

上海油压工作室  另外一方面学习英语的诀窍其实还是传统的死记硬背比较有效果,只不过因为以前能够干扰学生学习英语的因素并没有现在这个时代那么多而已,所以说就像是学习汉字需要多次翻阅字典一般需要学生翻阅英语词典,如果能够将崭新的词典翻旧并在教辅书上面做好大量的注释,那么不管怎么样都能起到重复记忆形成习惯的效果。

上海油压工作室  目前英语教学比较难以跨越的一座高峰便是难以通过笔记的形式来强化学习,有些时候通过学生的课堂笔记只能了解到他们在上课期间认真听讲,至于回去以后是否有翻阅过以及对笔记是否重视都是难以预料的。通过这次培训让我最有认同感的便是通过考试来鞭策学生主动学习英语知识难点,要做到每天都写一张以上的`英语试卷才能够有效提升他们的英语成绩,而且对于英语成绩进步比较大的学生还应该要对其进行表扬才能激发他们的学习热情。

上海油压工作室  总的来说这次的培训让我在强化现有教学水平之余还感受到了其他的教学方式,一种是自己以前便贯彻的理念与新教学的对比以及深入,另一种则是暂时难以理解但是能够起到参照作用的教学知识,我相信除了自己以外还有很多老师都在这次暑假培训中得到了锻炼与进步。

暑期教师培训工作总结3

  根据学校党支部、学校校委会统一安排部署,组织全体教职工进行了为期五天的集中学习。这次暑期教师培训班的目的是:总结成绩,直面问题,形成共识,鼓舞干劲,奋力实现“三年发展规划”第二年的各项目标。这次暑期教师培训班从8月25日至29日历时五天,各项议程已经完成,达到预期的效果,今天就要结束,我受学校支部的委托就本次教师培训班作简单的总结。

  ⒈领导重视,组织严密

  学校校委会对这次培训非常重视,成立了以陈国民校长为组长的暑期学习领导小组,从8月16日开始筹备。先后召开了学校领导小组全体会议,进行安排部署;各处室结合陈校长对整个培训班的要求分别召开专题会议进行细化,8月21日到8月24日学校校长办公会先后召开四次专题会议,就各处室提交的方案进行逐条逐句逐子修改与推敲,最终形成了提交给老师学习讨论的`文本。做到了认真筹划、精心组织,为暑期培训工作顺利开展奠定了基础。

  ⒉内容丰富,形式活泼

  本次培训,避免了一些空洞的说教,以关注学校发展,提高教师参入学校管理意识,健全和规范学校管理的行为,科学构建教师的教育教学评价体系,明确未来工作的方向为主线,实现了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈讨论,形成共识”的目的。在培训中,陈国明校长作了培训班的的主题报告,从十二个方面总结了一年来学校取得的主要成绩,从客观和主观两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和原因,明确的提出了新学年的工作目标和具体措施;刘丰校长解读了《班主任聘任及管理实施方案》《有效课堂研究中教育学生的行动方案》《学校安全工作创新实施》;教务处陈秀中主任解读了《教学质量提高工程实施计划》《绩效工资发放办法》;副书记xxx解读了《周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度》;陈德忠主任解读了《学校财经、财务管理办法》;各主管副校长就新学年的《各线的岗位聘任方案》工作设想分别作了发言。

  ⒊秩序井然,学风浓厚

  为期五天的培训,安排十分紧凑,任务比较繁重。几天来,全体教职工克服了天气炎热、培训时间长、学习任务重等种种困难,严守培训纪律,积极参加学习,大家基本做到了不迟到、不早退、不旷课,整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记,写心得,可以说是学得认真,记得扎实,思得深刻,学习气氛十分浓烈。在讨论期间,大多数教师本着为学校发展负责,为领导的成长负责,为教师的专业成长负责,为学生的未来负责开展了热烈的讨论,真正体现了一名教师的精神境界,体现了一名党员教师心系学校谋发展的拳拳之心。

暑期教师培训工作总结4

上海油压工作室  我有幸参加了骨干教师化学高中班培训,在培训学习中,我聆听了来自省教育厅领导及西华师范大学专家教授精彩的开班报告,充分领略了专家们广博的知识积累和深厚的文化底蕴,结识了来自全省的优秀的同行们。这10天中,每天都安排了知名的教授或有经验的一线着名的校长对我们进行理论交流,每天的培训学习都给我带来了全新的视角和思想洗礼,每天的学习都引发我对自己教学和自己专业发展的不断思考。通过学习让我看到自己与省名教师的还存在很大的差距,学习让我有了继续前进的动力。10天的培训学习虽然短暂,我的收获很多,现将学习心得体会总结如下:

  一、强化骨干教师学校意识,明确肩负责任。

上海油压工作室  通过这次培训,让我更明确骨干教师肩负的责任,作为骨干教师应该树立学校意识,树立属于自己的教育观、教学观、学生观和质量观,把个人的事业追求和学校的发展联系起来。在今后的工作中,注意整合利用学校现有的教师资源,充分发挥学校其它各级骨干教师的示范引领作用,共同打造教师教研文化、教师团队文化,引领全校、乃至全市教师专业发展。

  二、丰富化学理论知识,更新教学观念

  通过对新课标教材的课程标准的学习,了解了高中化学课程中的主要的化学思想和方法和化学思想方法的'育人功能,认识到在教学中关注化学思想方法的重要性,在教学中渗透化学思想方法的必要性,更明确了化学教学中做最需要考虑的问题——学生兴趣、化学思考、创新思维、化学学习习惯、化学学习方法。提醒自己在今后教学中更关注学生化学素养的培养,帮助学生掌握化学知识,训练化学基本技能,领悟化学基本思想和积累化学基本活动经验;更关注调动学生积极参与,促使学生发展,引发学生进行有效的化学思考,处理好预设与生成目标的关系和教学近效应与长效应的关系。这为化学教师提出了更高的要求,要求化学教师必须为学生的学习和个人发展提供了最基本的化学基础、化学准备和发展方向,促进中学生的健康成长,使人人获得良好的化学素养,不同的人在化学方面得到不同的发展。在理论学习中,我也认识到自己的学科理论还存在不少缺失和不足,今后要加强理论的学习,多看有关教育教学方面书籍,不断完善自己的知识结构。

  三、感受名师魅力,寻求专业发展

  参加本次化学骨干教师培训,让我深受启发和鼓舞,我知道我将要做的,不只是教有趣味的化学,有技巧的化学,还要教有文化的化学,有思想的化学。通过不同的教育教学手段,把学生的化学潜能挖掘出来,让学生在学习化学过程中体验到学习化学的乐趣。

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