上海油压工作室

培训计划

时间:2021-06-04 15:28:59 培训计划 我要投稿

上海油压工作室【精品】培训计划范文8篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的培训计划8篇,欢迎大家分享。

【精品】培训计划范文8篇

培训计划 篇1

  依据学校校本培训工作重点,结合本组的实际,制订本学期数学校本培训工作计划。

  一、工作重点:

上海油压工作室  1、切实加强教学常规管理,通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法和学法的改革,提高课堂教学效率。

上海油压工作室  2、以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效学习”为中心,开展系列研讨活动,努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”。

上海油压工作室  3、积极探索“轻负担高质量”的教学模式,利用网络平台探索开展初中数学有效学习的新途径。

  4、立足课堂,在有效学习策略上实践与研究——初中数学课堂学习有效性研究,提升数学教师科研素养。

  二、主要措施:

  (一)加强理论学习和实践操作,提升教师素质。

  1、教研活动定于周三下午,除了这一规定时间外,组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

上海油压工作室  2、加强教研队伍建设,组织组内成员认真学习有关理论,举办座谈会,研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力,提高校本教研质量。

上海油压工作室  3、加强专业知识修炼,积极撰写教改论文并参加各级的评比,踊跃报名教育教学案例或论文评比以及县、市级教师学科知识竞赛。

  4、延续新老教师师徒结对工作,优秀教师带领新教师共同进步。

上海油压工作室  5、开展教学设计系列主题教研活动:教学设计实践;教学设计研讨;教学设计总结反思。

  (二)加强常规管理。

上海油压工作室  1、加强集体备课,注重个人修改,充分做好课前准备工作。

上海油压工作室  2、组内每个教师每学年至少开一堂校级或以上公开课,将公开课时间和课题上报教研组长汇总,并根据公开课积极开展听评课活动。

上海油压工作室  3、结合教研组自身特点,组内教师多听随堂课,互相取长补短。平时多汲取其他教研组的优点,努力把教研活动搞得有声有色。

  4、加强组内教师的联系和交流,争取每两周一次的教研组活动,如:教研组会议,教研组备课会,教研组听评课活动,教研组评优评先活动等。

  三、培训安排表

  略

培训计划 篇2

  《纲要》指出:艺术教育在整个幼儿教育中,具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域,在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而音舞教育更是整个艺术教育的重心,它是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿很容易对音舞活动表现出自发的热情和兴趣,但这种自发的兴趣多属于浅层兴趣,往往带有情绪色彩,容易停留在“我喜欢”的水平上,这也正需要教师的引导,提高到有一定深度的动机水平,并将原有的兴致内化,使之成为积极主动的参与者。

上海油压工作室  在幼儿园音乐教育中的韵律活动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。一般包括以下几种。1、律动 幼儿律动,也就是模仿动作的内容,可以有以下几个方面。(1)动物的动作:兔跳、猫走、鸟飞、鸭走、熊走等。(2)人们的劳动:采果子、锄地、划船、开火车、开飞机等。(3)自然界的现象:风吹树摇、植物生长、下雨、水波等。(4)日常生活及游戏中的动作:洗脸、刷牙、梳头、穿衣、拍球、玩跷跷板等。2、舞蹈 主要是指一些基本舞步,如:踮步、小跑步、踏点步、踏跳步、后踢步、跑跳步、跑马步、秧歌步等;简单的上肢舞蹈动作如两臂的摆动、手腕的转动等,以及简单的队形变化所构成。幼儿园中常见的舞蹈形式有:(1)集体舞 (2)邀请舞 (3)小歌舞或童话歌舞 (4)幼儿自己创造的舞蹈 (5)表演舞

  下面就和大家一起谈谈律动和舞蹈的教学方法。

上海油压工作室  一、律动教学方法

  1、丰富生活经验 (1)带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受。(2)观察实物的动作。(3)用实物演示动作。(4)给幼儿实践的机会以获得亲身体会。

上海油压工作室  2、设法引起兴趣 (1)运用教具引起兴趣。(2)用儿歌故事等引路。(3)教师的表演。

  3、提供创造机会 模仿是为创造做准备,通过模仿学会了一些动作也就为发挥创造性打下必要的基础。

  4、逐步提高要求 同一模仿动作,不同的年龄班可有不同的要求。

  二、舞蹈教学方法

  在教幼儿集体舞、邀请舞或童话歌舞时,以下步骤和方法可供参考。

  1、熟悉音乐 2、学不同舞步可选用不同队形 3、分解动作 4、直观示范 5、语言指导 6、具体帮助

  另外,我们在舞蹈教学中对语言有一定的要求:(1)准确 (2)生动 (3)精炼 (4)亲切。在教学过程中,要由浅入深,由简到繁,循序渐进,特别要注意的是一个“度”的问题,有些老师反映幼儿不愿意学习舞蹈,害怕练功,我觉得就是一个“度”的问题没有把握好。

  总之,韵律活动在幼儿园音乐教育中占有很大比例,具有极为重要的作用。我们只要充分运用这些强有力的教学手段,就一定能提高幼儿的音乐能力,发展他们的想象力和创造力。

  二、 早操的编排

上海油压工作室  早操是幼儿园一日生活开始时的体育活动,它是幼儿园作息制度中不可缺少的一部分。它在增强幼儿体质进行教育和一日生活的组织上都具有一定意义。一般来说,幼儿园的早操时间为25——30分钟,有基本体操、运动负荷不大的游戏、律动和舞蹈、身体素质练习、自然慢跑和跑走交替、跳绳、跳皮筋等。最好在做各种练习时有乐曲伴奏,乐曲节奏感要鲜明、曲调活泼轻快。内容应丰富多样、富有变化。队形可以横竖成行、整齐,也可站成各种图案,还可自由四散站立;变换队形的方式可以是步伐整齐的走步、跑步,也可用活泼的舞步;操节最好在一定时间有所更换,使幼儿能掌握不同特点的操节,以丰富他们的运动技能,提高身体的控制能力,提高做操兴趣。

上海油压工作室  三、如何上好一节体育课

上海油压工作室  在幼儿园的体育教学过程中,要贯彻启发性教学原则,激发幼儿学习和锻炼兴趣,活跃幼儿的思维,培养其主动性、创造性,发展其能力。体育课的教学方法主要有以下几个方面:

  (一)讲解

  1、讲解的内容要正确,要符合幼儿的知识经验水平和理解能力;内容要简明扼要、重点突出,讲解时语言要形象、生动、有感染力和鼓动性。

  2、指导幼儿活动或在幼儿做练习时,教师要用简短明确的语言提示。如:幼儿排队走步时教师提醒幼儿:“挺胸、抬头”、“迈大步”;练习跳远时教师提示:“摆臂”、“腿蹬直”等。

  (二)示范

上海油压工作室  1、要有明确的目的。每次示范都应明确所要解决的问题,示范什么,怎样示范,都要根据教学任务和幼儿情况而定。

  2、示范要正确,要熟练、轻快优美,并要力求自己做示范,如果有的动作限于教师本人的条件不便亲自做示范,可请幼儿做示范,但应在事前帮助他们把动作做准确。

  (三)练习

  1、在游戏练习时要处理好练习与间歇、运动负荷与休息的关系。幼儿在做练习后身体会疲劳,练习中出现的问题要解决,这就需要暂停练习,以消除疲劳,进行指导。

上海油压工作室  2、根据幼儿好奇,爱新颖和兴趣不稳定等心理特点,练习方法应多样化,以提高其活动的积极性。

上海油压工作室  3、在练习中要及时给予指导,并注意预防和纠正动作中的错误,带有普遍性的问题采用集体指导的方法,个别的问题,一般是个别指导,但不要因为个别指导而影响到对全班幼儿的照顾。

  此外,在幼儿体育教学中,还可以采用以下几种方法:(1)游戏法 (2)比赛法 (3)模仿法 (4)领做法 (5)完整练习法和分解练习法。总之,体育教学时,教师应根据教学任务、幼儿具体情况和场地、器械等条件,灵活运用。

  四、如何制定体育计划

  制定体育计划必须从实际出发,分析本园、本班的具体情况。首先要研究本班幼儿生长发育、健康、基本动作和身体素质、活动能力、品德和智力的情况,还要分析体育场地、器械、玩具等物质条件。根据《纲要》规定的任务,结合本园、本班的具体情况而确定本学期的体育计划。

上海油压工作室  譬如根据小班幼儿情况,发展体能的任务应是在全面发展体能的基础上侧重于发展跑跳能力,增强下肢力量和平衡能力,在品德教育上要着重培养运动兴趣、培养参加集体体育活动的习惯和能力,并初步掌握上课和参加其他体育活动的常规,在智力培养上应注意发展幼儿注意力、记忆力、观察力、形象思维能力、想象力和初步的学习能力,以促进幼儿智力发展保证体育任务的完成。我们还要有针对性的确定体育任务,如检查发现幼儿投掷能力很差,则在制定任务上就要强调加强投掷能力的锻炼。

  总之,制定计划要做到全面、具体、从实际出发。

  附:

  舞蹈的学习内容

  一、 学习基本动作:碎步、蹦跳步、小跑步、踵趾小跑步、踏点步、踮步、跑跳步、跑马步、秧歌十字步

  二、 学习模仿动作:日常生活模仿动作、手腕转动、摘果子、采茶、挤奶、织布

  三、 学习歌表演及舞蹈:找朋友、我有一双小小手、快乐舞、小弟弟早早起、友谊舞、蝴蝶花

上海油压工作室  四、 音乐游戏:谁是小熊

  操节内容

  一、 学习拍手操

  二、 韵律操

上海油压工作室  三、 花操

培训计划 篇3

  为了进一步加大骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下:

  一、培养目标:

  使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内乃至全区具有指导、带头作用。

  二、培养目标:

  1.建设一支真才实学,德才兼备的骨干教师队伍。

  2.使本来确定的学校骨干教师向高层次发展,如市级骨干教师或名师,并充分发挥骨干教师的带头、示范作用。

  3.让更多的青年教师脱颖而出而出,但做到宁缺勿滥,严格按学校规定执行

  三、培养方式:

  1、任职资格:

上海油压工作室  学校中青年骨干教师:在工作5年以上(含5年)具备专科学历和中级以上教师职称。

  学校教坛新秀:从事教师工作1—3年(含3年)的年轻教师中评选并培养。

  2、工作职责:

上海油压工作室  ⑴ 贯彻国家教育方针,遵循教育规律,实施素质教育;爱岗敬业,教书育人,勇于创新,出色地做好本职工作。

  ⑵ 系统掌握现代教育理论和技能,了解本学科国内外教育改革发展动态,自觉更新教育观念,提高业务素质和教育教学水平,努力形成个人风格,成为学科教学和教育科研的带头人。

  ⑶ 坚持工作在教育教学第一线,发挥示范带头作用;承担示范课、观摩课等公开教学任务,促进学校教育教学质量的提高。

  ⑷ 根据教育教学改革的目标任务,开展教改和课题研究,善于总结经验,具有较高的教育理论水平。

上海油压工作室  ⑸ 根据教师队伍建设实际,承担培养优秀青年教师的工作,积极参加各类教育科学研究活动,承担支援教育相对落后地区或薄弱学校等工作任务。

  四、相应的待遇:

  为在培养范围内的教师提供参加高层学术交流、高效培训和外出学习、考察、研究的机会,让他们了解国际、国内先进的教育理论、教育方法、教育手段,掌握学科教育发展的新动态、新知识、新技能。同时,各级各类的评先、评优、职称晋升将优先考虑培养对象。

  五、培养措施及管理办法

上海油压工作室  1.加强师德师风建设。加强教师的政治学习与师德教育,教育并督促教师自觉遵守《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规。鼓励教师爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献,形成过硬的思想作风和师德修养。要创造条件让他们在实践中经受锻炼,安排他们班主任、辅导员或行政管理工作,以提高组织、管理能力,增长才干。

  2.加强校本培训学习。学校是骨干教师培养的主阵地。校本培训具有针对性强、实效性高、受训面大等特点。因此,校本研修是骨干教师培养的主要形式。充分利用教育教学实践活动,按照“研培结合,以研促培”的工作思路,通过举办讲座,上研究课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,采取“实践反思”、“同伴互助”等行之有效的方法开展培训工作。

  3.在分配教学任务、承担科研课题、安排参加学术活动和社会活动方面,应优先考虑重点培养对象,为他们创造脱颖而出的条件,给他们压担子,提要求。

上海油压工作室  4.结对带徒,促进成长

  为了加快学校培养骨干教师的力度,进一步促进青年教师的成长,我校选派思想素质高、业务能力强、教学经验丰富的教师与新参加工作的教师结对,指导他们的教育教学工作,开展听课学习、观摩研讨、反思总结等教学活动,不断提高教育教学的能力,促进青年教师的成长。

  5.在培养过程中,应注意物色、选拔一批优秀的学科带头人,并根据他们的实际水平和能力,及时提升相应教师职称或提拔到合适的领导岗位上来,以适

  应我校师资队伍建设和发展的需要。

上海油压工作室  6.学校在骨干教师的培养期间,积极鼓励他们参加各级各类的培训、学习活动,积极鼓励他们参加高一层次学历进修。骨干教师进行进修、学习、科研等活动的经费由学校支付,学历进修的费用按教育局相关文件执行外,学校还给予一定的补贴。

  7.学校定期召开骨干教师培养工作座谈会和经验交流会,并对做出较大贡献的教师给予奖励和表彰。

培训计划 篇4

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师

  的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

上海油压工作室  2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

上海油压工作室  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理。

  把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

上海油压工作室  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

培训计划 篇5

上海油压工作室  激情七月,骄阳似火。20xx年7月28日,随着273名新教师满怀憧憬和信心奔赴各学校报到,为期5天的江宁区入职新教师岗前培训在区教育局领导的关心下,人事科和教师进修学校精心组织与认真实施,画上了圆满的句号。

  回顾这几天的培训活动,组织管理严密而有序,日程安排紧凑而有效,每天以清晨的军事化晨训开始,到晚间的专题性活动结束,丰富的培训内容、新颖独特的培训形式,让学员们在听、说、看、动的多感官体验中,学习着、感动着、思考着、领悟着、收获着。

上海油压工作室  从培训的准备、筹划、组织、实施,我们努力做到四个“精心”。

上海油压工作室  第一,精心配置培训师资。为了用优秀教师的谈吐举止、不凡气质与深厚的教育积淀辐射、影响、带动新入职教师,让他们接受“优秀”的熏陶,我们精心选择培训师资,从培训班班主任到军训教官再到开设专题讲座的领导和教师,无不精斟细酌,只为让新教师们入职初期接收到大师的洗礼,用榜样的力量为他们的教育启航扬帆。

  首先,我们将所有入职新教师分成六个培训班,组建成班集体,实施班级化管理,并从区优秀教师中选择六位作为培训班班主任,他们中有教学一线的优秀骨干,有管理经验丰富的学校领导。在培训过程中,这些班主任都尽心尽责,用高品质为新教师们做出了高标准的表率,学员们深深感叹到,“有同行如此,何不择善而从之?”。

上海油压工作室  其次,每天清晨的军事化训练是培训中重要的一课,因此,我们为每个班配备一名教官,这些优秀教官用严格的训练让学员们一改懒散的作风,用军人的气质让学员们体会纪律、荣誉、意志的深刻内涵。

上海油压工作室  再次,我们还邀请了我区先进学校的名校长作专题讲座,请学科优秀教师开设课堂教学示范课,请优秀班主任作工作经验介绍,请师德宣讲团作师德演讲,请优秀青年教师作成长经历演讲,请不同专业领域的资深教师开展专题培训等等,这些师资力量充实到培训队伍中,使培训质量和层次得到了提升。

  第二,精心设计培训课程。本次培训目的是帮助入职新教师们尽快转变角色,适应教育教学工作,培养他们热爱教育、热爱学生的良好的职业情感,同时提高全面实施素质教育和践行课程改革的能力与水平。所以,我们将培训课程定位为师德与师能两方面,具体培训内容有师德演讲、教师礼仪、城市穿越活动、体验式德育活动、课堂教学观摩、新教师专业成长专题讲座、教师与学生及家长沟通艺术专题讲座、优秀班主作工作经验介绍、新教师成长演讲等。这些培训课程,都让新教师们把握了现代教育动态,理解了教育改革理念,为即将开始的.教育教学工作积聚了能量。

培训计划 篇6

上海油压工作室  为提高全体教师的信息技术实际应用水平,我校将在本学期结合教学需求,对全体教师进行相关信息技术的培训,分电脑基础应用和多媒体制作,具体安排如下:

上海油压工作室  培训内容:电脑基础应用 培训对象 45岁以下教师

上海油压工作室  培训时间:周三下午3:00--5:00

  培训内容:多媒体制作

  培训时间:周六下午2:30--4:30

  现代信息技术培训计划

  为适应现代化教育教学发展的需要,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,推进电化教学的发展,根据中心的培训要求结合我校的实际情况,本学期制定教师电教培训计划如下:

  一、 培训目标

  按学校的要求,本学期我们将对对教师进行一系列的培训。通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;掌握校园网平台相关模块、都乐教育网相关模块的使用方法;能自己维护好机器,会做安装杀毒软件,会打补丁,能够独立安装系统;能制作简单的课件、网页。力图通过培训,使教师了解现代教育技术的基础知识,掌握现代教育媒体在教学中的应用原则,运用电教手段优化课堂教学,并做好网络安全方面的工作。

  二、 培训对象及内容

  对培训我们要有一个正确的认识,老师要认识到掌握必要的信息技术是教师必备的素质,教师要有危机感、紧迫感,自觉主动地参与到培训中来。针对上级的要求和我校的实际,培训将分为全员培训和精英培训两个部分。

  第一阶段为全员培训阶段,内容:

  ①智能出卷评测系统,这部分内容主要为方便老师组卷,中心将进行检测,要求每位老师都能够掌握;

上海油压工作室  ②《荣成市教育系统信息技术全员培训内容纲要》规定的内容,这部分内容大部分老师都已掌握,我们将重点放在操作系统的安装、维护上,由于我校的机器较多,50台学生机,还有各办公室的计算机,单靠一个人的力量不可能维护好,通过培训每位教师都能维护好自己的机器,以后网络中心的主要任务是维护网络的正常运行,不再承担个人及办公室机器的维护。

上海油压工作室  第二部分精英培训。内容分为三个部分:

  ①校园网平台培训。首先从领导做起,强化收发文的使用,要求每位领导都养成登录平台的习惯,上级来文不打印,直接在办公平台上发送到学校邮箱帐号。并有步骤地将培训扩大到专项管理工作的教师、班主任中去。最终形成无纸办公,提高学校管理水平。

  ②课件制作、网页制作培训。这部分知识有一定难度,不太容易掌握,不要求全员,只做精英培训。首先教师自愿报名,然后学校根据报名情况,考虑年级、学科的平衡进行筛选。培训力求实效,不搞形式,人数控制在20-30,并制定相关优惠政策,对参加培训的老师在年终考核中加一分,在以后的电教论文、学科课件评选中享有优先权。

  三、时间安排

  全员培训可利用双休日进行,所有教师按年级分为三个组,培训在微机室中进行,保证一人一机,边学边练。

上海油压工作室  近年来,我校电化教育方面取得了多项殊荣,但客观地看,我们的电化教育水平实际上已远远落后于其它学校,这里很大一部分原因是我们习惯于应付上级的检查,只做表面文章,而忽视了内涵的东西——教师信息素质的提高!

上海油压工作室  以往的培训过多的追求全员培训,由于参与人员过多,个别老师对培训认识不到位,甚至有抵触的情绪,加之条件有限,所以收效甚微。希望这次培训能扎扎实实做些实在的工作,不搞形式,不求数量,力求通过培训提高教师的信息技术水平,解决工作中的问题,学校领导能利用信息技术进行管理,提高学校的信息化管理水平;教师能够恰到好处地运用电化手段优化课堂结构,提高教学质量。

培训计划 篇7

上海油压工作室  为认真贯彻落实自治州关于今冬明春农业富余劳动力转移就业技能培训工作会议精神,做好农村富余劳动力转移培训工作,提高农村劳动者素质和就业能力,促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,结合我校实际,为使培训工作更为有效落实,特制定本方案。

  一、指导思想

上海油压工作室  深入贯彻落实党的十八大精神,以服务就业和经济发展为宗旨,紧紧抓住自治州推进跨越式发展和长治久安的大好机遇。综合运用培训就业扶持政策,完善工作机制,提高培训质量,提升农业富余劳动力职业素质,为我州经济社会持续健康协调发展输送合格的劳动力资源。

  二、组织领导

  为确保做好“农村富余劳动力转移”培训任务,博州电大校党委高度重视此项培训工作,将由校长统一管理,副校长专管,具体工作由博州电大继续教育处负责组织招生、管理、教学培训。

  三、培训目标

  坚持以职业技能培训为重点,以取得国家职业资格证书为标准,以实现转移就业为目的,不断提高培训质量,培训合格率和职业资格取证率力争达到90%以上,就业率达到80%以上。

  四、培训工种及层次

  培训工种:《钢筋工》

  培训层次:初级。

  五、培训内容

上海油压工作室  钢筋工是我国建筑行业实行就业准入的职业之一,《国家标准—钢筋工》已颁布实施。通过培训,学员能掌握钢筋工基本知识,相关安全知识,熟练使用工具及机械,对钢筋进行除锈、调直、连接、切断、成型、安装钢筋骨架的人员。

  六、培训教材与考核

  1、培训教材

  教材选用应坚持“统一规范、实际适用、先进创新”的原则。在培训工作中,主要使用劳动部门组织编写的技能鉴定等系列培训教材,作到参训学员人手一册教材。

  2、考试与考核

  参加集中引导性培训和职业技能培训的学员都要参加考试和考核,考试和考核合格者颁发结业证书或职业资格证书。本着培训和技能鉴定相结合的原则,我校将积极做好相关工作,保证90%以上的学员获得职业技能鉴定证书。

培训计划 篇8

  新的学期又在春暖花开的季节来临了,踏着轻柔的春风,应对着生机无限的学校,心中又充满了无限的期待和斗志。校本研修是新课改以来一向所倡导的一个十分利于教师成长的方式,它的制定和实施理念更加贴合教师自身发展的需要,对教师提高教育教学本事起到了切实有效的作用。为了使自我的业务水平有更大的提高,结合自身实际情景,特制定个人校本研修计划。

  一、工作理念

上海油压工作室  1、坚持以促进学生全面发展为原则。

上海油压工作室  2、把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。

  3、建立扎实、有效的课堂教学模式。

  4、进取探索适合学生发展、深受学生欢迎的教学方法和手段。

  5、树立终身学习的意识,加强专业知识的学习。

  二、学习资料:

  1、以《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、学科新教材等为主要培训教材。

  2、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自我的教育教学水平。

  3、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

上海油压工作室  4、学习《教师反思本事的培养与提高》,进一步提高自我的反思意识,要经常反思自我的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  三、学习形式:

  以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一资料,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习资料,结合实际教学情景,反思自我的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

  (1)专题培训

  交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自我的教育教学实践紧密结合起来。

  (2)专题总结

上海油压工作室  结合自我的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习本事的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

  (3)网上学习

  充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

  四、研修主要措施:

  1、认真参加团体组织的学习培训,作好培训记录。

上海油压工作室  2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他教师的成功经验。

上海油压工作室  3、精心准备自我的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备的本事。

  4、空余时间利用电脑进行网络研修。

上海油压工作室【【精品】培训计划范文8篇】相关文章:

【精品】培训计划范文7篇09-22

【精品】培训计划范文5篇06-14

【精品】培训计划范文合集八篇04-22

【精品】年度培训计划范文合集5篇05-13

【精品】培训计划范文集锦六篇03-04

【精品】培训计划方案范文集锦5篇05-23

【精品】培训学习计划3篇02-15

【精品】培训计划模板5篇01-03

【精品】培训计划模板五篇12-06