上海油压工作室

活动计划

时间:2020-11-04 17:49:38 计划范文 我要投稿

【实用】活动计划范文集合九篇

活动计划 篇1

  一、主题名称:

【实用】活动计划范文集合九篇

  春天

  二、主题来源:

上海油压工作室  时值春天,天气渐渐转暖,孩子们对气温变化有了明显的感受;同时,万物复苏,有许多树发出了嫩绿的新芽,各种花也争相开放,在这个万物生长的季节,孩子们的生长发育也是很快的。我们想和孩子们一起,通过感受春天的气息,通过远足、郊游等活动,充分感受大自然的美丽,锻炼和发展孩子们的各种能力。

  三、主题实施时间:

  五周(2月23日——3月26日)

  四、主要教育教学目标:

上海油压工作室  1、积极参加郊游、远足、爬山等活动,能连续走一段时间,有一定的速度、耐力等。

上海油压工作室  2、会根据气温和运动量的变化,调节活动内容,适当增减衣服。知道保护耳朵和声带,不大声喊叫,做个环保卫士。

上海油压工作室  3、积极观察春天动植物和人的变化,充分感受春天的气息。在系统观察中,发现春季一些植物的生长过程,并知道季节的变换与动植物和人们的关系。

上海油压工作室  4、能积极地参加多种形式的语言活动(如:欣赏、自编儿歌等),能用较丰富的词汇表达自己的经验,经历和情感。

上海油压工作室  5、能较自如地运动剪刀、透明胶等工具制作物品,并能用多种形式的画表现自己对春天的感受,画面能较合理地布局。

  6、能感受歌曲的优美、欢乐和抒情性。能用多种歌舞、奥尔夫声势、节奏、乐器等表现对春天的感受,学习领唱、合唱、齐唱及创编歌词。

  7、能目测大自然中物体的远近、大小、宽窄、高矮、渐大渐小、渐高渐矮。学习数的分解和组成。

  8、以积极的态度,参加郊游、远足、爬山等园外活动,有一定的独立性,能控制自己的行为,遵守公共秩序,保护公共环境的卫生,做环保卫士。能热情主动有礼貌地与接触到的人交往。

  五、家长参与

  1、为我们的制作角收集物品,提供废旧纸盒、盖子、瓶子等,让幼儿进行制作活动。

  2、请家长朋友在家和孩子一起种一种植物,观察植物的生长变化。有的还可以饲养一种小动物,观察小动物在春天的变化。

  3、请家长朋友多带孩子出去走一走,多观察春季自然界的动、植物、天气的变化。

  4、请家长朋友和老师一起对孩子们进行生活自理能力的培养,为郊游、远足等活动做准备。

上海油压工作室  5、请家长记录孩子远足、郊游后的见闻和感受。

  六、筹备工作

  1、布置美工区的手工制作角,收集废旧物品,提供制作工具。

  2、在班级种植角种上植物,和孩子们一起观察。

上海油压工作室  3、设计好亲子活动和游戏,委员组、郊游做好准备。

上海油压工作室  4、“家园联系网”中布置“如何培养幼儿的观察力”的文章。

  七、主题知识网络

  春天

  春天来了

  春天的植物

上海油压工作室  春天的动物

  春天的活动和运动

上海油压工作室  可爱的春天

  八、主题主要活动内容安排

  第一周(春天来了)(2月23日——2月27日)

上海油压工作室  1、语言:散文诗“变色房子”故事“春天来了”

  英语:春天来了

  2、数学:看一图列数式

上海油压工作室  3、美工:春天的树

上海油压工作室  4、社会:美丽的莲花山公园

  5、体能:看谁跑得快

  6、音乐:歌曲“最后一学期”

  第二周(春天的植物)(3月1日——3月5日)

上海油压工作室  1、语言:谈话“春天的植物有什么变化”

  英语:春天来了

  2、数学:组成填空

  3、美工:粘贴“春天的花”

  4、社会:清明节“三八”国际妇女节

  5、体能:纸儿真好玩

上海油压工作室  6、音乐:歌曲“打电话”奥尔夫音乐体验

  7、科学:多变的天气植物的变化

  第三周(春天的植物和动物)(3月8日——3月12日)

  1、语言:文学活动“蜗牛城的故事”

上海油压工作室  英语:动物们醒来了

  2、数学:单元练习组成分解

  3、美工:诗歌画“春天的秘密”

  4、社会:植树节

  5、体能:我是小小建筑师

上海油压工作室  6、音乐:欣赏乐曲“春天”

  7、科学:种植小树苗我饲养的小动物

  第四周(春天的活动和运动)(3月15日——3月19日)

  1、语言:听说游戏“盖楼房”故事“小蝌蚪找妈妈”

  英语:佳音英语

上海油压工作室  2、数学:做钟面

  3、美工:手工“风筝”

上海油压工作室  4、社会:我们去远足

上海油压工作室  5、体能:看谁投得准

  6、音乐:打击乐“春天”奥尔夫音乐体验

  7、科学:温度计和温度测量

上海油压工作室  第五周(可爱的春天)(3月22日——3月26日)

  1、语言:诗歌“春天”表演“小蝌蚪找妈妈”

  英语:佳音英语

上海油压工作室  2、数学:盖得数

上海油压工作室  3、美工:手工“风筝”

  4、社会:人类的朋友

  5、体能:跳绳

上海油压工作室  6、音乐:奥尔夫音乐体验

活动计划 篇2

  活动目标:

上海油压工作室  1、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。

上海油压工作室  2、感知 “1”和“许多”。

  活动准备:

  1、老师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡。

  2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。

上海油压工作室  3、一幅《母鸡生蛋》图,鸭木偶一个。

  活动过程:

  一、找蛋

上海油压工作室  1、老师和幼儿一起唱歌曲《母鸡下蛋》。

  问:鸡宝宝你们听见了什么?

上海油压工作室  2、师:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,请你们帮我找一找。

上海油压工作室  幼儿找蛋。

  二、还蛋

上海油压工作室  1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。

  2、师:这一只蛋怎么不一样的?和你们手里的蛋有什么不同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的?

上海油压工作室  3、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样?

上海油压工作室  4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋。

  三、玩蛋

上海油压工作室  1、玩蛋宝宝。(幼儿随意的在地上摆弄滚动)

上海油压工作室  2、师:请鸡宝宝把蛋放到篮子里,你给我一个,你也给我一个-----

上海油压工作室  。现在我的篮子里有多少蛋?(许多蛋)。

  四、画蛋

上海油压工作室  1、师:咯咯嗒,咯咯嗒谁在生蛋呀?(出示《母鸡生蛋》图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了,看看它生了几只蛋?

上海油压工作室  2、师:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我们一起把它生的蛋画下来。

  3、教师和幼儿一起把画贴在墙上,请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

上海油压工作室  认真贯彻落实市教育局“内涵提升年”活动的实施要求,解放思想,改革创新,深入分析研究综合实践活动实施过程中的问题,以“创新、实践、发展”为主线,大力开展有效教研,推进有效教学,探索多种途径,全面提高小学综合实践活动课程的教育教学质量。

  二、工作目标与措施

上海油压工作室  1、强力推进综合实践活动课程的有效实施。将综合实践活动课程开设纳入学校考评体系,市、乡两级通过定期视导、调研、抽测等方式加强对综合实践活动课程实施的监督与指导,确保完小以上学校按课程方案开设综合实践活动课程。积极开展网上交流,推广典型经验,实现信息共享,推动全市综合实践活动课程的发展与进步。

  2、提高任课教师业务素质和课程实施水平。定期组织举行课改论坛、教师培训、观摩研讨、优质课评选等业务活动,促使青年教师加强理论学习,转变教学观念,提高业务素质。引导青年教师不断反思教育、教学行为,及时总结经验教训,积极撰写“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,不断提高综合实践活动的实施水平。建立市乡两级学科中心教研组,强化骨干教师队伍建设,培育教师典型,有计划地组织骨干教师外出学习,并通过定期研讨、交流、展示,加强培养与锻炼,鼓励教师在教育教学中张扬个性,形成自己的教学特色。

上海油压工作室  3、开展有效教研,构建有效课堂。一是开展集体教研活动或联片教研活动,组织教师开展《综合实践活动指导纲要》的学习讨论与集体备课,使大家明确综合实践活动常态课的类型(课型分技能型、实践型、主题研究型:开题课、过程指导课、成果汇报课)及要求。通过对不同课型的研究,促进综合实践活动的有效实施。二是充分发挥学校的积极性和主动性,由学校统筹规划综合实践活动实施主题,制定三类相互衔接的计划,即学校综合实践活动计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划,使综合实践活动的开展具有浓郁的地方特色。三是抓好专题教学研究,以课题研究带动教学研究的进行,以教学研究促进综合实践活动课程质量的提高。

  4、改革评价方式,促进学生学习能力的提高。各校要加强综合实践活动过程性评价的研究与管理,力求使评价内容多样化,评价主体多元化。充分发挥评价的激励功能,使学生乐于动手,勤于动脑,融入自然和社会之中,不断提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

  三、主要活动安排

  八月:

  制定学科教研工作计划

  九月:

  1、传达学科教研工作计划

  2、组织学科备课会

上海油压工作室  3、开展联片教研活动

上海油压工作室  4、指导省级参评课

  十月:

上海油压工作室  1、组织教学能手评比

  2、下乡指导教学

  3、培植创新教学课例

上海油压工作室  4、参加省优质课评选

  十一月:

上海油压工作室  1、综合实践活动实施情况调研

  2、组织观摩教学活动

  3、教学示范学校验收

上海油压工作室  十二月:学期教研工作总结

活动计划 篇4

  一、指导思想

  我校的校本研修工作,以县教体局和中心校的校本研修精神为指导,力主结合我校实际,本着学以致用的原则,以师德修养提高教师思想道德素质,以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练、学科教学整合能力训练提高教师教育教学技能,以现代信息技术、教育科研能力训练提高教师教育科研能力,促进教师专业化成长。

  二、校本研修的目的

  1、提高教师专业素质,促进教师成长;

上海油压工作室  2、改善学校教育教学环境,解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题;

  3、建立优势互补、资源共享合作型组织。

  三、校本研修的开展途径

上海油压工作室  1、结合我校的课堂教学竞赛,力足课堂教学,探索促进课堂实效的教学模式;

上海油压工作室  2、结合县教研室的活动安排,开展“说课标,说教材”活动,提升全体老师的专业素养;

上海油压工作室  3、力足校本实际,开展以校本课程(语文阅读、英语阅读)为主的探究,力争有特色,有创新;

  4、力足研做结合,开展适合我校实际的集体备课活动。

  四、校本研修的实施办法

上海油压工作室  1、成立校本研修工作领导小组。

  (1)、成立以校长为组长的校本研修工作领导小组,组织开展校本研修工作;

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)、校本研修工作以学校主题开展活动与教研组活动相结合;

上海油压工作室  (3)、加大对校本研修工作的反馈。

  2、健全校本研修制度,落实校本研修效果。

上海油压工作室  (1)、健全校本研修制度,保证研修活动的有效开展,对无故不参加校本研修的教师要全校通报批评,并把校本研修考勤与教师个人绩效挂钩;

  (2)、校本研修要有计划、早安排,重落实,强反馈。教导处负责各阶段校本研修的主题,要做到有计划,早安排,对校本研修的情况要及时通过校讯通在全体老师中反馈。

  (3)、建立学校校本研修工作档案。

  3、采取多种校本研修形式,促进教师发展,提高教师素质。

上海油压工作室  (1)、通过课堂竞赛的预赛、决赛,在全体老师中形成高效课堂的氛围,老师们通过听课、评课,使好的教学方法、教学手段得以迅速在课堂上进行推广。

  (2)、活动促进:通过开展课堂竞赛活动,“说课标,说教材”活动等,使老师们形成相互学习,提升专业能力的热潮。

上海油压工作室  (3)、落实反馈:对学校开展的每一项校本研修活动,都要抓落实,强反馈,使老师们切实得到提高和发展。

上海油压工作室  (4)研做结合:校本研修的开展,力求结合学校实际及老师们工作的困惑点展开,不搞形式,注重实践,力争使研修一次,教师提高一次,课堂教学促进一次。

  (5)、互通交流:加强兄弟学校的交流、开放、互通有无。另外,通过网络在更大范围内、更多内容上的相互学习和交流,使教师得到充实和提高。

  五、校本研修措施保障

上海油压工作室  1、适时确定具体的研修内容,组织教师进行研修。

上海油压工作室  要根据不同时间段开展不同主题研修:

  2、建立教研组和教师个人研修档案,注重过程落实和资料收集管理。健全研修制度,创设研修条件,采取激励性措施,把校本研修与晋职、评先、选优等工作相结合。

活动计划 篇5

  一、前言

上海油压工作室  为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神,深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣,引导学生树立正确的学习思想观念,促进学生兴趣爱好的向外拓展,为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。

  二、指导思想

上海油压工作室  本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习数学的兴趣和能力,激化学生的学习热情,掌握一定的计算知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和数学能力。根据我校学生和教师现状特制定数学兴趣小组活动计划。

  三、活动安排

  1.活动时间:周三下午

上海油压工作室  2.活动地点:以教室为主(视具体活动项目灵活安排)

上海油压工作室  3.活动形式:课堂授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等

上海油压工作室  4.活动分组:学生自由选择感兴趣的活动小组

  四、活动内容

  结合生活的实际,体现数学来源于生活,应用于生活的思想,让学生体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。在以数学为中心教学的基础上,同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

  五、活动措施

上海油压工作室  活动教学,重视学生的生活经验;密切数学与现实的联系,以学生的数学活动为主线呈现教学内容,创设生动有趣的情境。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结,以便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促各兴趣小组正常规范地开展活动。

  六、活动要点

上海油压工作室  认真组建数学兴趣小组,带领学生走进丰富的数学世界。

上海油压工作室  1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

上海油压工作室  2.兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

  3.开展读报和阅读数学书籍活动,指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,适当的介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值,增强学生学好数学的信心。

  4.开展丰富多彩的活动,为数学兴趣小组活动提供动力支撑。

  七、活动目标

  1.学生独立思考,学生自主探索,合作交流的精神有进一步提高。

上海油压工作室  2.让学生深刻体会到数学源于生活、生活需要数学。

  3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

上海油压工作室  4.在心里素质上,让学生更自信,并学会去欣赏。

  5.让学生的课外知识得到丰富,兴趣得到发展。

活动计划 篇6

上海油压工作室  折纸兴趣小组活动计划

  三年级

  一、活动目的:

  为把素质教育落到实处,全面贯彻教育教学方针,培养学生良好的动手动脑能力,把折纸艺术作为支持终身学习和合作学习的手段,使学生从小打下乐于动手的实践基础,特组建该兴趣小组。

  二、活动目标

上海油压工作室  1.能掌握折纸基本的方法

  2.能折简单的作品

  3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的`乐趣。

  三、活动时间:

  每单周三下午

  四、活动内容:

  第一阶段:折纸基本方法教学和练习

  第二阶段:折纸基本方法巩固练习

  第三阶段 折纸方法综合练习

  五、活动地点

  本班教室

活动计划 篇7

  一活动背景:

上海油压工作室  为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

  三、具体安排:

上海油压工作室  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

上海油压工作室  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

上海油压工作室  (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

上海油压工作室  (六)参加对象:xx市中小学生为主

上海油压工作室  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:xx电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

上海油压工作室  网络媒体:xx各大等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调

上海油压工作室  (十三)活动步骤:

  第一天

  AM

上海油压工作室  9:30 到达营地(熟悉环境)

上海油压工作室  10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

  PM

上海油压工作室  13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

上海油压工作室  14:20~15:50 互动游戏

  15:00~15:30 谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50 后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00 山海关旅游

上海油压工作室  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  AM

上海油压工作室  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互动英语

上海油压工作室  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

上海油压工作室  17:30~18:30 快乐自制晚餐

  19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会

  22:00 就寝

  第三天

  AM

上海油压工作室  6:00~6:30 起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00 早餐

  7:30~8:00 内务大比拼

  8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练

  11:15午餐

  PM

上海油压工作室  12:30~13:30 英语口竞赛

  13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

上海油压工作室  14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40 返程

活动计划 篇8

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们四甲镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,20xx年我们四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

  一、指导思想:

  20xx年四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。

  二、活动安排:

上海油压工作室  1、时间:20xx年2月7日(农历正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年2月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部。

  2、地址:20xx年2月7日(农历正月十六)上午,四甲片老干部活动室;20xx年2月8日(农历正月十七)上午,国强片老干部活动室。

  3、主办:四甲镇老干部党支部

上海油压工作室  4、策划:孙新熔

上海油压工作室  5、组织:陆永星、孙新熔、张志洪

  三、猜谜规则

上海油压工作室  我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

活动计划 篇9

上海油压工作室 围绕“以病人为中心,发挥中医药特色优势”主题,实行“三名”、“三进”战略,打造出在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,又有广泛社会影响的中医“名科”,带动“名医”培养,推动“名院”建设,加快“三进”工作的步伐,具体做到:

  (一) 深入开展“三名”工作

  1、深化改革,努里建成适应群众要求,建设规模适度,资源配置优化,服务功能完善,中医特色突出,专科优势明显,费用控制严格,创新能力较强,稳步持续发展的“名院”、使之成为县级中医特色乡镇卫生院,乡镇级中医药适宜技术推广中心。

上海油压工作室  2、加强中医科室的建设和投入,发挥医院推拿、针灸等专科优势,进行临床研究,优化诊疗方案;打造在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,具有广泛社会影响的中医“名科”。

  3、以中医药人才培养为抓手,向社会推出医德高尚、中医药理论功底深厚、拥有独特地中医药临床诊疗技术、群众公认的中医“名家”。

  (二)中医药进农村、进社区、进家庭行动

  1、利用县中医院托管技术的优势,充分发挥技术力量,与帮扶医院----XX县中医院建立密切的合作关系;完善全科医师临床培养基地建设,为我院培养中医人才。做好中医药知识与技能的培训任务。与村卫生所建立有效的双向转诊制度,提供技术支持。

  2、加强对村医的培训,持续推进中医适宜技术在各村卫生所的推广,惠及广大群众。

  3、每年保证有一周以上的时间到村上为广大老百姓服务,开展巡回医疗、与村卫生所人员进行深刻交流,加快青年中医师的培养步伐。

  4、组织我院与村卫生所共同开展中医药服务健康教育进家庭活动,利用健康教育的平台,定期组织中医药健康大讲堂,宣传普及中医药养生保健、防病治病知识;推广使用有中医特色的健康处方、引导群众运用中医药知识和方法开展健康保健和常见病、多发病中医药预防诊治,建立健康生活方式。

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