上海油压工作室

个人实习计划

时间:2021-11-05 10:57:26 实习计划 我要投稿

个人实习计划集合15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的个人实习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人实习计划集合15篇

个人实习计划1

上海油压工作室  来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作,同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才,全面落实毕业生理论与实际相结合的原则,是不可缺一的重要组成部分,是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成,达到此次实践的锻炼目的和良好的效果,锻炼毕业生与社会的良好衔接,为此

  拟定出如下计划:

  一、实习目的:

  限于所学平面设计范围内;

  写作;

  二、实习的要求与管理 生的管理及教育,促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习,在人员分配上采取双向选择方式,自己根据家庭所

  在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 具体内容如下:

上海油压工作室  能够做到理论联系实际工作中去,为以后自己能够尽快适应自己以后的工作,发格执行,否则后果自负。

  期间做到定单位、定部门、定岗位,严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事,服从领

上海油压工作室  导分工,每天坚持写实习日志,并向指导老师汇报。动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识,提高自己的专业水平,巩固自己的专业理论。

上海油压工作室  积极听其他老教师的课,听课时要认真做好笔记,并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题,写出自己的收获和建议,为写实习总结做好材料的收集。

  要以专业毕业实习任务书、指导书为依据,通过自己的实践、观察、思考,积累素材,分析问题,要有所认识,有所发现,使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结,实习结束时,返校认真做好实习总结和毕业工作,此外,在实习结束返校时,还须带回实习单位的评价和评定。

上海油压工作室  7.指导老师要通过电话、信函和巡视,加强对实习生的思想教育,安全守纪教育和规范上岗工作的教育。通过电话、信函了解实习生情况,发现问题要及时反映、解决,必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到各实习点进行巡视。好的每堂课。

个人实习计划2

  一、实习目标

上海油压工作室  1、转变态度,角色转换

  实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程,亦师亦生,是一个实现由学生向老师角色转换的过程。需要在这个转变过程中了解学生的身心特点及生活学习规律,适当处理好学校、学生与自己的关系。

  2、丰富知识

  实习是理论联系实践的桥梁,更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。因而,我们需要郑重把握好这个实习过程,在实践中学习,不断丰富充实知识。希望通过这次教育实习,可以进一步巩固自己所学的专业知识。

  3、锻炼能力

  实习是与老师和学生接触的过程,适应站在老师的立场上与老师相处,锻炼与学生相处、交流的能力。我们要把它作为我们人生新阶段的一个转折点,在实践中谦虚上进,不断战胜自己。加深对社会的认识和了解,提高自己的人际交往能力、环境的适应能力、妥善处理问题的能力等。

上海油压工作室  4、巩固师范技能

  实习过程中通过听课、讲课可以不断观摩学习科任老师的教学方式以及创新之处,积累经验,通过试讲课、上课等环节把这些理论积累转化为实践技巧,培养各种技能,例如:导入技能、板书技能、语言技能、讲解技能等等。向优秀教师学习他们的教学技能。

  在实习中逐渐培养自己能备课精确周到、独立快速写出合格教案、上课不乏味而学生容易听懂、正确处理突发事件及锻炼调查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力争做一名合格的中学历史教师。

  二、教育实习安排

  教育实习可以分为三个阶段:准备阶段、实习阶段和总结阶段。

  (一)准备阶段(7月初至9月20日):

上海油压工作室  1、了解实习学校的大体情况,落实教育实习任务和内容。

上海油压工作室  2、参加全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。

上海油压工作室  3、认真复习相关专业知识,熟悉教材内容,多做练习,并要上网进行资料收集,认真备课。(8月下旬走访了西安历史古迹,对于历史专业知识有了更进一步的视觉冲击,对于历史有了更深一层的认识。这是专业教学知识的重要资源积累)

  4、阅读关于教学技能、学生心理、班级管理等方面的书籍

  5、完成“五个一”:一份电子教案、一个课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前的准备总结

  6、根据自己的实际情况,进行微格讲课训练,练好粉笔字、板书技能,提高自己的师范技能。

  7、制定实习工作计划并严格自律,按时完成任务。

  (二)实习阶段:(9月20号—11月上旬)

上海油压工作室  虚心向班主任和科任老师学习教学技能以及班主任工作技巧;与学生和谐相处,把学到的知识运用到教学中,使学生在我的课堂上能学到该学的知识;同组员更要互相帮助,一起研究讨论,共同前进。

  到达实习学校后,分别听取实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,向优秀老师请教教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

上海油压工作室  1、班主任工作方面

  (1)到班级与学生见面,参加班级活动,在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习、生活情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划,包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

上海油压工作室  (2)在原班主任的指导下,根据班级工作计划,开展班级工作,认真完成班主任工作的实习。如:开展主题班会、组织班级活动,开展第二课堂,丰富课余生活。

上海油压工作室  (3)认真做好个别教育工作,一有机会,便与学生进行沟通,了解学生的思想,了解他们在学习中存在的问题。在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,做好个别学生转化工作。

  (4)密切配合班主任做好日常工作,认真监督学生做好每天的早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记和指导学生完成自习任务。

  (5)认真做好批改作业和下课辅导学生的工作,认真研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,应先在小组内互相检查防止错漏,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改。

  2、教学工作方面

上海油压工作室  (1)认真听科任老师上课,学习老师的教学方法。

上海油压工作室  多进行观摩教学,汲取教学经验。在听科任老师的讲课中,做好听课笔记,认真总结。在听课过程中,遇到疑问,应在课后,在科任老师有时间的情况下,及时向老师请教,学习老师的教学方法、上课方式、上课的思路。

  根据在大学所学的教育知识和在实习听课所学到的基础上备课,在做好试教的准备下,课堂上尽量避免恐惧紧张的心理。讲课过程中,吸取经验,自我总结,令自己不断进步。

上海油压工作室  (2)做好课前准备工作

上海油压工作室  在观摩学习科任老师的教学技巧的基础上,本着“读课本、读学生、活知识”的主旨,经过反复修改提炼,使教案能不断完善。

上海油压工作室  为确保课堂教学质量,尽量做到每节课上课前进行检查性预讲,同组组员互相听课,条件允许的情况下,邀请科任老师参加。做好听课记录,积极参与评议会,认真总结经验,做到互相学习、互相帮助。预讲后,认真思考老师和组员提出的意见,对教案进行修改和补充。

上海油压工作室  (3)及时批改作业,了解教学效果,课间在学生中了解上课的模式对于学生的

  适应度,及时修改教学技能细节,加强个别学生的辅导。

  3、教育调研方面

  在搞好教学和教育实习的前提下,安排一定时间进行教育调查,锻炼调查研究和教育科研能力。利用空余时间,积极配合组长安排,开展教育调研工作,同时,进行资料整理,做好心得纪录,为总结工作做准备。

  定期参加调研会议,汇报调查的进度,积极提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。

上海油压工作室  (三)总结阶段:(11月上中旬)

  1、请求老师对于整个实习过程进行批评指点,找出存在问题,吸取经验教训。在这基础上,小组内进行实习心得交流,互相学习借鉴实习成果。

  2、写好个人工作总结、个人鉴定,完成调研任务,及时、有效的写好教育调查报告或教育科研论文。

  3、认真写好“感谢信”,衷心感谢各位指导老师和学生。

上海油压工作室  4、离校前、清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。

  三、计划预想

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。此次实习对(大多数人包括)我来说是

  一个机遇,更是一个挑战。在这过程中可能会遇到不少难题,但是我相信经过此行我一定会有所进步。祝愿自己在这实习阶段能够勇敢坚强、谦虚上进,努力做到更好!

个人实习计划3

  一 、教学实习工作:

  在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。

  在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。

上海油压工作室  认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作。

  认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。

  认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。

  要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。

上海油压工作室  实习期间,组织出墙报及其他课外活动。

  二 、班主任工作实习:

  进行班主任工作的实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。

  要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。

上海油压工作室  要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议

  做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。

  三、教育调查和教育调研:

  利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。

上海油压工作室  调查报告或科研论文。

  四、个人总结

上海油压工作室  据自身情况写工作总结和个人鉴定。

  认真写好“感谢信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

个人实习计划4

  一、实习目的和要求

上海油压工作室  经过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的本事。

  要求经过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实习资料和时间安排

  (一)实习资料:

  1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情景,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情景及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

上海油压工作室  3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

上海油压工作室  4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

上海油压工作室  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

  6、完成实习作业。

  (二)时间安排:(各幼儿园根据自我的园所特点可做适当调整。)

上海油压工作室  1、起始阶段:第1周(9.7~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  (2)观察、熟悉本班幼儿的情景及特点,协助教师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导教师做环境布置和相关保育、教育活动。

上海油压工作室  2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

上海油压工作室  (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

  在去公司的第一天,教师们就教导我做人必须要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说十分重要的。我充分的体验到了如何待人,他人也会如是回报。总之,在实习的时间里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会。

上海油压工作室  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情景特点,并协助参与家园联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

  3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

  (2)在教师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

上海油压工作室  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

  4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  ●如:本人综合素质佳,能很好的与人沟通,具有团队合作精神;对所负责的工作会付出全部的精力和热情,制定缜密的计划,力争在最短的时间肉将目标达成;适应本事强,能够在短时间内融入一个新的领域。

上海油压工作室  (1)在教师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

上海油压工作室  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

上海油压工作室  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

上海油压工作室  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情景及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

上海油压工作室  (2)在幼儿园教师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

上海油压工作室  (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

上海油压工作室  (4)结清帐目,归还物品,于周五午时离园。

  三、实习方法与指导

  地籍测量是土地管理工作的重要基础,它是以地籍调查为依据,以测量技术为手段,从控制到碎部,精确测出各类土地的位置与大小、境界、权属界址点的坐标与宗地面积以及地籍图,以满足土地管理部门以及其它国民经济建设部门的需要。

  本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

  1、实习生:

  (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导教师学习;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情景,教育实践网络平台地址:

  (3)在实习期间,每周主动和指导教师沟通,异常是在自我有带教活动的前一周,联系系里指导教师和园方指导教师,使自我的带教活动能受到双边指导。

  2、幼儿园:

上海油压工作室  (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自我园所情景,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导教师,有计划、有步骤地为实习生供给实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也能够两者兼顾;

  (2)园方指导教师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅仅“知其然”,更“知其所以然”。

上海油压工作室  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

  (2)系里实习指导教师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

  四、实习报告的安排和组织事宜

  1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三午时,先分场总结,再全班总结。

  2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

  3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

  五、作业要求和有关参考题

上海油压工作室  1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(》10节)、带教反思(》8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

  2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自我组织开展活动的实况录像,参与评议;

  3、实习报告一份,1500~3000字,资料上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

  六、实习纪律和注意事项

上海油压工作室  1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

  2.服从院系和幼儿园的领导,理解双方教师的指导。对实习工作如有意见和提议,应及时与院系指导教师沟通。

上海油压工作室  3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每一天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

上海油压工作室  4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班教师工作的基本资料、特点,实际感受教书育人氛围。

上海油压工作室  5.必须以身作则,严格要求自我,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

  6.爱护公物,节俭水电,搞好卫生,坚持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  7.实习生之间要彼此关心、互相帮忙,使实习小组成为团结向上的团体。

  此刻,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他经过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

  七、成绩考核标准及办法:

  1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。

  2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:

  (1)实习态度(占15%)

上海油压工作室  实习生必须明确教育实习的目的和意义,进取主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心爱护学生;严格要求自我、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。

  (2)保教工作(占70%)

  包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导教师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,资料科学,启发性强,能调幼儿的学习进取性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。

  每个实习生在实习期间根据不一样学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。

上海油压工作室  (3)团队合作(10%)

上海油压工作室  实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作计划;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情景以及班级特点;能进取主动配合班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等团体活动;能关心爱护学生,同学生关系融洽。

  在思想方面:我热爱祖国,有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神,有高度的团体荣誉感。进取参加党校培训并顺利结业。作为班干部,我时时刻刻以党员的标准严格要求自我`自我奉献,时刻起以模范带头号的作用。努力提高自我的思想认识水平是我不断的要求,做一个勇于开拓进取脚踏实地的新时代青年。

  (4)教师仪表(占5%)

上海油压工作室  指教师的姿态和风度。实习生必须注意礼貌礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要贴合教师的身份。

上海油压工作室  3、实习生在完成保教工作的同时,能够进行教育调查。对取得显着成绩者,要给予表扬。

上海油压工作室  4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。

上海油压工作室  6.教学实习成绩不及格者不得毕业。

个人实习计划5

  本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。以下为个人的实习计划:

  1、教学任务、上海油压工作室在教育实习的前两周内,听取指导教师赵隆兵老师的课5节。其他政治教师授课6节;听取组内同学讲课5节;共完成了2个新课的实习教案:其中高二的课程《实践是检验认识真确与否的唯一标准》和高一的课程《民族区域自治制度:适合国情的政治制度》要进行试讲。平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

  2、班主任工作、在班级学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩。

  具体做法如:

  1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

上海油压工作室  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

上海油压工作室  班级管理思想行为教育方面:

  1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

上海油压工作室  2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

上海油压工作室  3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

  5、多开展一些竞赛活动:其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

  3、其他、在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,但我觉得是非常有意义的。因为自己把他们都记下来了。学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重你,更多的愿意和你交流。从而就达到了了解学生的目的。再次,要多与原班主任交流和沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,他对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的联系,让我学到了更多的处理一些班级工作的方法。同时,在日常生活中发现的一些关于学生和班级的问题,也可以跟班主任商量和探讨。

  班主任工作情况记载:

上海油压工作室  (一)在实习期间,我主要的班主任工作是辅助班主任主持班级的日常工作。在班主任实习过程中,我更多的班主任工作是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。在学习上,他们是比较勤奋的,但是由于学习主动性不够,学习方法欠缺。导致了成绩上不去。这些学生就需要我们的监督和引导。在卫生打扫方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖拖拉拉。对于这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有部分的调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,我采取了个别教育的方法,在平时加强和他们多交流沟通,在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。同时在纪律方面,他们做得也是不够的,集体的观念不强。主要体现在校服的整齐和做操的质量上,往往扣分比较多的就是这两项。这些任务,其实每个人都能做好的,就是因为个别同学的集体观念淡薄所造成的,所以在日常的工作中,我特别的跟学生强调集体观念的重要性,让他们知道自己的所作所为都是影响深远的,鼓励和监督他们树立集体荣誉感。

  开展活动,以学生为主体,所以在一开始,我就在学生中展开一些调查。询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我和几位学生组织了第二课堂活动和班会活动。第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛,同学们非常乐意地参加,玩得很开心。在锻炼了身体的同时,也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲,同时也增强了班级的凝聚力。同时我还开展了一次主题班会:“我PK学习目标”。这个主题主要是针对期中考试后,个别学生所出现的一种失落心理。这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性,而且起到教育的目的。让学生明白目标的重要性,“凡事预则立不预则废”的道理,只有订立目标,然后一步一步去实现,才能够实现自身价值。所以我们要用正确的态度去寻找学习目标,这样才能走向成功。那次班会下来,同学们普遍都给自己订立了一个目标,而且也增强了自己通过努力奋斗实现目标的信心。

  经过了二两的班主任实习工作,我越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后工作中,我将继续努力学习,争取早日成为一名正式班主任而奋斗。

上海油压工作室  (二)在他们中间,我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话:"教师,就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。"班主任老师平时很严肃,言语很少。可是对管理班级很有一套。我们1班的管理就象是一部全自动的机器,绝大部分靠同学自己和班委管理,自觉、自发的进行。象我这样的年轻老师最头疼的就是班级的管理。通过每周班会课的学习,确实体会到了班任老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

  以后的路还有很长,但是我已经知道了该怎么样教学生了。在以后工作后,如果我可以做一名教师的话,那么这次实习就极有意义了。可是前面的路谁也不清楚,我也不知道自己的路在何方,我也只有不断的努力,直到自己能够成功的那天起,我才会忆苦思甜,找到成功的方向!

上海油压工作室  参加顶岗实习已经将近两个月了,在这段时间里,我遇到了一些问题,也取得了一收获。

  从上第一节课开始,我就发现课堂记律是一个大问题。无论在正常教学课上,还是自习课上,我都没有把这个问题彻底解决。对待后进生的问题也让我伤脑筋。相当一部分人都不求上进,有厌学情绪。另外,有些学生性格比较孤僻,与他们沟通也存在问题。

上海油压工作室  对于课堂纪律,我一直要求很严格。我以严厉的态度对待课上纪律性比较差的学生,课下则以温和的态度对待他们。课上的严格要求和课下的耐心指导,力求使纪律性差的学生在课堂上能自觉遵守纪律。有些学生总是在课堂上和我耍贫嘴,嬉皮笑脸。对于这样的学生,我以严肃的态度批评他们,让他们在课堂上保持严肃的态度。有些学生在课堂上,尤其是在自习课上睡觉容易感冒。告诉他们,这样既让他们改正这一错误的行为,又让他们意识到我对他们的关心。还有的同学,同桌和前后桌之间经常说话。我先用严肃的目光警示他们,如果他们不立即改正,我就会严厉地批评他们。我向其他老师请教,他们也要求或建议以严厉的态度对待不遵守课堂纪律的学生们。

上海油压工作室  对待那些后进生,我一直采用温和的态度为主的方式对待他们。我意识到严厉的态度只会增强他们与我的对立情绪。一旦过于严厉,可能会使他们更加自暴自弃。有些学生,不仅不学习,还在课堂上说话或睡觉。我找到他们,以温和的态度和他们交流,让他们感到我对他们的期望。

  有些学生,性格比较孤僻,表现出以自我为中心,或不愿与他人交流,或敏感。对于这些学生,我没有急于解决他们的问题。俗话说“江山易改,本性难移”。通过耐心地沟通,首先让他们感受到我对他们的关心,然后再让他们逐渐认识到自身的种种问题,进一步树立改正错误的决心。

上海油压工作室  古人讲每天要三省其身,我也经常反省自己处理问题的方式。在我教授一班课时,感到大多数学生只是有些调皮,或太过于活泼。如果在课下,他们的言行会让我感到很可爱。课上,有时他们的积极活跃会影响课堂纪律。然而,我坚信,如果方法得当,充分使他们发挥对待学习的积极主动的态度,这肯定会促进他们成绩的提高。相比之下,我班的学生也相当活跃,课上也能表现出他们活泼的一面,但他们极少主动回答老师的提问。两相比较,我认为,应当使六班的学生向五班的学生看齐。通过养成课上积极回答问题的良好习惯,把活泼好动和调皮活跃的举动运用到思考问题上。

  以后的路还有很长,但是我已经知道了该怎么样与学生相处了。实习以来,我遇到的问题很多,我也进行了反思。我将进一步努力,多反思,多和经验丰富的教师们请教,力求做到更好。我坚信我也只有不断的努力,找到成功的方向!

上海油压工作室  (三)在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。

  所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。

  我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

  可喜的是,现在她的成绩已经有所提高了,更为重要的是她又重新找回了对学习的兴趣和信心。

  类似与这样的问题我是经常遇到的,而我也尽量站在他们的立场上去思考这些问题并最终解决这些问题,所以我和同学们之间建立起了较好的感情,这是一种建立在互相信任互相帮助的基础上的感情。而绝对不能有自己只是一个实习老师,反正干不了多久就要走的这种想法。别看这帮学生人小,其实他们心里什么都明白!

上海油压工作室  在进行实习的这段时间里,我学到了很多育人之道和做人之道,也懂得了人与人之间——无论你们之间是一种什么样的关系——都要互相尊重,才能建立起真正的、恒久的友谊。

个人实习计划6

  一、教学实习工作:

  (1)在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。

  (2)在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。

  (3)认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作。

上海油压工作室  (4)认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。

  (5)认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。

  (6)要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。

  (7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动。

  二、班主任工作实习:

  (1)进行班主任工作的实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。

  (2)要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。

  (3)要学会指导班干部工作。实习期间个人,在原班主任的指导下主持干部会议

  (4)做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。

  三、教育调查和教育调研:

  (1)利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。

  (2)或科研论文。

  四、个人总结

上海油压工作室  (1)据自身情况写工作总结和个人鉴定。

  (2)认真写好“”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

个人实习计划7

  一、个人实习阶段的主要任务。

上海油压工作室  1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;

  2、加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;

  3、加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

  二、教育教学指导思想。

上海油压工作室  结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四。五。六。初一打下坚实的美术基础。

  三、教学工作。

  (一)附科课。

上海油压工作室  1、教本。

上海油压工作室  (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

  (2)教学内容的组织:

  a、遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

  b、按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

  c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

上海油压工作室  (3)教材的备课。

上海油压工作室  在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

上海油压工作室  2、读本,动手,想象,画。

上海油压工作室  根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名着导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

  (二)活动想象教学。

  1、依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

  2、结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

上海油压工作室  3、提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

上海油压工作室  4、调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

上海油压工作室  5、作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

上海油压工作室  6、鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的能力。

上海油压工作室  (三)课时进度。

  实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。

  1、第一天:见习。

  1)白天听课,听指导老师的`课以及各科优秀老师的课,主要是美术老师的课,从听课中吸取各种教学经验和技巧;其次修改完善自己的教案和课件等,练习试讲。

  2)协助指导老师批改学生作业,下到班级多与学生交流,熟悉班级事务,学习班主任工作的展开。

上海油压工作室  3)做好与实习学校及队员间的沟通交流,开展两天一次的队内例会,及时了解各队员的见习情况,互相帮助。

上海油压工作室  4)尽量争取晚上复习考研。

上海油压工作室  2、二个月二十五天:实习。

  1)按照指导老师及指导班主任的安排做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务,晚上复习考研。

  2)做好教育调研,第二课堂活动。

上海油压工作室  3)开展每周一次的队内例会,交流实习情况,发现问题,解决问题。

  3、最后十天:总结

上海油压工作室  督促队员做好个人实习工作总结,撰写教育调研报告。做好离校各项工作。

个人实习计划8

  写实习个人工作计划时,我的内心充满了感慨。因为财富只会降临在有计划,有目标,有准备的人身上!在此我简单的制订了实习阶段工作计划,以便使自我在以后工作中有更大的提高和成绩。

  一、首先尽快融入企业,任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解情景,熟悉业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个团体。

  二、必须熟悉自我的产品及工艺流程,熟悉产品的原材料,产品的特点,熟悉自我公司的上海油压工作室和经营理念,这样与客户沟通交流时能对答如流。

  三、加强学习和充电。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍,也能够买些营销方面的杂志来充实自我,专业知识、综合本事、都是我要掌握的资料,知己知彼,方能百战不殆。

  四、建立强烈的自信心和职责感。业务员要相信自我的本事,相信自我能把一切事情做好,没有信心,就没法放开胆子去闯去做,连自我都胆怯,无信心的话,那我还能做好什么呢所以我必须要树立信心,鼓起勇气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有职责感,敢于承担起自我的本职工作,干错了,不要紧,加以总结。

  总之,要成为一名出色的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自我的观察力和实践本事,不断提升自我的综合实力,增强客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,善于与客户沟通。

上海油压工作室  以上,是我实习阶段工作计划,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。以后工作我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。

个人实习计划9

  一、准备阶段:(7月20日——9月19日)

  精读教材

  对粤教版一年级上册教材进行精读,理清编写的宗旨和思路,对于其中的重点篇目的知识点做到基本把握。

  设计教案

  争取对每个单元的重点课文制定细致而规范的教案。这些教案要力求突出原创性,在这个基础上适当参考网上或是图书馆中的优秀教学案例,使教案具备实用性和丰富性等特点。搜集资料

上海油压工作室  参照上一届优秀实习队队员的经验,充分开发和利用好网络资源,在队伍博客的个人板块部分不断更新教学资源。这些资源一部分是编写教案过程中的心得体会,一部分是一些名师或教育家针对相关课文的教学看法。通过整合的方式,争取在一个多月的时间里建立好自己的语文实习资料库,方便实习的时候随时调用。

  夯实基础

上海油压工作室  复习中国古代文学,中国现当代文学,要对其进行整体的把握和基本知识的积累。加强自己背诵能力和三笔字的练习,从细节入手,完善自己的语言,培养自己的气质。继续阅读《读者》《青年文摘》等优秀人文读本,从中发掘一些实用的教育文本,为实习中开展学生的思想工作积累实例。

  开拓眼界

  阅读一些与班主任工作相关的书籍,对于实习中可能遇到的问题进行提前的预案和分析,学习一些成功的学生工作方法,提高自己处理突发事件的心理承受力。可以在网上搜集一些班级突发事件,并做好记录、心得。

  做好队务

  完成五个一(一份教案、一个电子课件、一个主题班会、一个第二课堂)、个人简历和教育实习计划。组织队友进行试讲,初步计划定于开学两周,坚持每人能上三节完整的课。

  资料整理:

  将实习工作需要的资料进行整理,做到有备无患,未雨绸缪。例如教案,班会主题、第二课堂、教具、班会日志等等。

  收拾行李:

  将实习可能出现的情况考虑周全,并整理好自己的行李。

  二、教学实习:

上海油压工作室  课堂教学是本次教育实习的主要内容。

  ①首先,认真倾听科任课老师介绍教学进度,初步了解学校对教学工作的要求;听课时,做好听课记录,学习并吸取老师的教学经验。同时了解课堂教学的一般规律,明确老师的教学方法和理念,体会老师驾驭知识和课堂的技巧。

  ②认真写好教案、准备教学用具、充分查阅相关资料等,自己练习后,联系指导老师试讲,虚心听取老师和实习同学的意见,进一步改进和完善教案。正式上课时需要控制好课堂纪律并且带动课堂气氛,保证教学的质量和科学性,灵活运用各种技能和技巧;课后必须虚心、主动地听取指导老师的建议,写好教学反思,以能及时改进,争取下次的课能上得更好。

上海油压工作室  ③课余时间,必须认真阅读教材,收集上课可能用到的素材、事例,了解相关的课程重点内容外的知识(如:疾病、生物现象),记录各种课堂讲授技巧及处理学生问题的方法。

  ④做好实习日记,记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。

上海油压工作室  在教学实习这个阶段,实习生的任务还包括积极组织学生开展第二课堂活动,扩展学生的视野;并结合班主任工作对学生进行思想政治教育,多了解学生的想法,细心注意学生的反映,不断改进教学方法;队员之间相互观摩、交流和讨论,以弥补自己的不足,提高教学质量;在科任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。

  三、班主任工作:

  ①细心倾听原班主任介绍工作经验,了解该班学生基本信息、学习请况、身体状况、家庭等。

  ②细节决定成败!在原班主任指导下,根据班级工作计划开展班级工作认真完成班主任工作实习。如:开展一次主题班会、一次班级活动,学会处理突发事件(如:学生轻生、伤病、中毒、打架等),跟班早读和晚读、巡视早操和早餐、晚修值班或下班辅导、听课、课后请教老师、阅读学生的情况、批改周记、与学生谈心(帮助后进生或其他需要帮助的学生)、巡视学生宿舍、学习原班主任带班的一些做法、出黑板报、带学生搞卫生、挑选参加运动会的学生并拟定名单、带学生体育训练、督促学生复习以准备期中考试等等。

  ③按照学校规定的作息时间严格要求自己,更要遵守班主任工作的时间,包括出操,检查眼保健操,晚自习等。

上海油压工作室  ④帮助班主任完成班级事务,学习班主任工作技巧,为同学的周记记进行评语。

  ⑤贴近同学,积极参加班级的活动,以尽快融入班级,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况做好个别学生转化工作。

上海油压工作室  ⑥通过班主任工作实习,要熟悉学生工作的基本内容、规律和程序,掌握班主任工作方法和技巧,提高组织管理能力。

  四、教育调查和教育科研:

  充分利用国庆假期:开展教育调研,重新设计或修改自己的教案、课件、班主任工作计划、主题班会、第二课堂活动等。

个人实习计划10

  一、准备阶段:

  (1)认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。

上海油压工作室  (2)积极参加试讲训练,练好师范基本功。

  (3)多翻阅有关班主任工作的书。

上海油压工作室  (4)了解实习需要注意的各种事项。

  二、见习阶段:

上海油压工作室  (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

  (2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。

上海油压工作室  (3)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (4)准备班会内容。

  三、实习阶段:

  (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

上海油压工作室  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

上海油压工作室  (6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  四、总结阶段:

上海油压工作室  (1)写工作总结和个人鉴定。

  (2)准备返校更多的工作计划尚待进一步完善,预祝实习取得圆满成功!

个人实习计划11

  认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

上海油压工作室  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。我们常说能够为病人解决问题,是良好的护理,而能够善于观察,发现病人的问题并为之解决,才是更高层次的护理。

上海油压工作室  我们在医院理要让病人有种“宾至如归”之感。好多护士认为自己是在为医院而工作,而我觉得自己应该是在为病人工作。看上去这两种工作的目的做的工作是一样的,可是出发点不一样,心情不一样,感情色彩不一样,效果也不一样,相信病人一定能感觉得到。在工作中我们还应该认真履行救死扶伤的崇高使命,以无私的奉献精神、严谨的工作态度、精湛的护理技术,来实践“健康所系,性命所托”的医学誓言,为提高护理水平做出积极贡献。

上海油压工作室  另外我们在工作中还要学会和病人沟通,这样我们也就能做到成为一个好的护士。这就要求护士以“病人为中心,质量为核心”对病人进行身心全方位多层次的护理,,提高护理服务意识和自觉性;必须有沟通意识,掌握沟通技巧,取得病人的信任,建立良好的护患关系,这样才能准确地找出护理问题,正确地做出护理诊断、完善护理计划,然后有的放矢的实施护理步骤,并进行评价、完成整个护理程序。

个人实习计划12

上海油压工作室  一、在前三天内了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

  二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中午时有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。

  三、了解班干部的个性与工作本事,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

上海油压工作室  四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

上海油压工作室  五、找后进生异常辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情景,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

  六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、基本情景二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、具体安排实习班主任工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,所以,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。

  一、尊重自我,为人师表俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事,也有了自我必须的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮忙带领下,我在班中教好自我数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都十分注重自我在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。

上海油压工作室  二、抓住时机,增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情景。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每一天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情景;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我进取与同学们一齐劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我进取配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

上海油压工作室  三、尊重学生,以诚相待以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生进取性的调动,本事的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自我在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。当学生提出批评意见时,我虚心地理解,没有因为“我是教师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

上海油压工作室  四、一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所应对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,进取地去发展他们自我。

五、钻研教学,提高自我在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地明白要想搞好自我的班主任工作,应首先把自我的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自我的教学工作,提高课堂教学质量,使自我得到学生的承认与认可。

个人实习计划13

  根据实习项目的要求,此次实习主要是以自访设计技术为中心,培养理解社会、了解企业、了解自访产业发展、主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

  一、实习目的

上海油压工作室  1.提高感性认识,在实践中验证,巩固和深化学到的“专业理论知识”,进一步熟练掌握专业技能,通过知识的运用深化对相关课程理论和方法的理解和掌握。

  2.加强对家用纺织品的理解和认识,在此基础上将所学知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现和提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高问题分析和解决问题的能力。

上海油压工作室  3.了解专业发展动态,锻炼,提高专业应用和开发能力。

  4.了解实习单位的各种规章制度,加强组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度、工作作风等方面得到锻炼,勤奋、认真、严谨、团队合作精神、人际沟通能力等综合素质全面提高。

上海油压工作室  5.加强自主创业意识和能力的培养,发掘发现商业机会的潜力,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

  二、实习内容

  实习计划:

上海油压工作室  家庭纺织品风格设计

上海油压工作室  家用纺织品配套设计

  家用纤维图案设计

  布艺设计

  陈列

  实习内容大致分为以下几个方面:

  1、调查市长/市场,了解纤维趋势

上海油压工作室  2、了解纤维绘画过程。

  3、练习和提高专业应用和开发能力。

  4.锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度、作风等方面得到锻炼,勤奋、认真、严谨、团队合作、人际沟通能力等综合素质全面提高。

  具体安排实习内容

  5、实习的具体准备

上海油压工作室  (1)根据需要绘制家庭纺织品图案(计算机辅助设计),带来自己的设计作品。

上海油压工作室  (2)准备实习资料、简历等。

  三、实习要求

  学生在实习中应:

  1、可以画纤维图案(了解计算机辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)。

上海油压工作室  2、了解纤维市长/市场趋势

上海油压工作室  3、特定表面辅料的知识(熟悉大型辅料的市场)。

  4.实习结束后,要把实习作品交给学校老师,每天一篇实习日志,每周一篇实习摘要,实习感情,坚持实习成果。

上海油压工作室  四、实习单位

  地址:浙江温州XXX童装公司

  此时以上是我的实习项目。今年2月,可以在好的服装公司实习,锻炼,提高自己的专业应用能力和社会经验,为将来真正进入社会打下基础。

个人实习计划14

  通过4周的骨科病房实习,掌握骨科护理的基本操作技能,熟悉骨科系统常见疾病的原因、临床表现、评价诊断、处理原则及相应的术前术后护理,掌握各种常见医疗器械的使用、护理病历的填写,以及骨科常见疾病的健康宣教知识。能很好地与患者沟通,做好心理护理。可以用护理程序对骨科患者进行全面护理。

  1、态度目标:

  培养热爱护理事业的学生,树立全心全意为患者服务的思想。具有不怕苦,不怕脏,救死扶伤的人道主义精神。经常为患者着想,千方百计为患者消除病痛。可以尊重、照顾、爱护患者,建立良好的护患关系。护理手术前耐心向患者说明,操作时动作轻,态度和蔼。耐心倾听患者的评论和询问。对不同的患者和病情进行心理护理。严谨踏实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心,互相尊重。

  2、知识目标

上海油压工作室  (1)骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、一般标本采集原则、口腔护理、雾化吸入、伤口引流管、轴翻转、吸氧、静脉输液和留置针管理、留置导尿管管理、生命体征测定、输血、输血

  (2)骨科常见病的原因、临床表现、诊断处理、相应的护理(全髋置换术患者的护理、全关节置换术患者的护理、脊椎骨折、脊髓损伤患者的护理、四肢骨折患者的护理、骨科新进展、断肢再植患者的护理。)。

上海油压工作室  (3)了解各种常见医疗器械的使用(骨折治疗仪、心电图显示器、微泵、脉搏血氧计)。

上海油压工作室  (4)熟悉各班义务。

上海油压工作室  (5)熟悉骨科常见的石膏绷带术、牵引术和小夹板术的协调和护理。

个人实习计划15

上海油压工作室  为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,达到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定20xx级学生顶岗实习工作计划:

  一、顶岗实习性质和任务

  1.顶岗实习性质:顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

  2.顶岗实习任务:学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力。

  二、顶岗实习目标

  通过顶岗实习,要求达到下述目标:

  (1)理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识。

  (2)深入工厂(公司),向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场。

上海油压工作室  (3)熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能。

上海油压工作室  (4)通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

  (5)通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的

上海油压工作室  操作规程。

上海油压工作室  (6)了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新。

  (7)了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础。

  三、实习专业与班级

  四、实习地点

  五、 实习指导和管理

  为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段

  (一)准备阶段的实习指导

上海油压工作室  1、建立实习就业基地。

  2、对学生进行实习与就业指导。

  3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备。

  (二)实习阶段的常规管理

  根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)提出的"实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作"要求。 在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育。并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求:

  1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;

  2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;

  3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;

  4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处。待写出合格实习报告后方可毕业;

上海油压工作室  5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;

  6、注意安全,保管好自己的财物。

上海油压工作室  (三)实习过程中的要求:

  1.在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术。

上海油压工作室  2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力。

  3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。

上海油压工作室  4.按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力。

  5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础。实习结束后应写好实习总结和实习报告。实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力。实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图。 在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告。

  (四)实习中的跟踪调查工作:

  由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况。个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生QQ群,收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息。

  (五)学生实习结束时成绩的评定:

上海油压工作室  1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料:

  1)实习笔记;

  2)实习周记;

  3)实习报告;

  4)实习鉴定表。(统一由教务处制作下发)

  2、实习考核方法:

上海油压工作室  1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定。

  2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等第:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。

  实习成绩评定参考标准:

  1)优秀:

上海油压工作室  ① 完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议。

  ② 实习考核优秀或实习单位评价优秀。

  ③ 实习态度端正,遵守纪律好。

  2)良好:

  ① 完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记认真,能运用所学理论对某些问题进行分析。

  ② 实习考核良好或实习单位评价良好。

上海油压工作室  ③ 实习态度端正,遵守纪律好。

  3)及格:

上海油压工作室  ① 能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记。

  ② 实习考核较好或实习评价较好(含一般)。

上海油压工作室  ③ 实习态度较端正,能遵守纪律。

  4)不及格:

上海油压工作室  ① 没有达到实习大纲的基本要求。

上海油压工作室  ② 缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。

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