高考改革应对的对策

时间：2020-10-06 12:39:03 高考热门专题我要投稿

高考改革应对的对策

　　课改的成效到底如何?社会将以高考作最后评判,在高考中失败了的学校,其课改是难以得到社会认可的,因而也必然走向失败。快来看看吧，下面是阳光网小编为你整理的高考高考改革应对的对策内容，希望对你有帮助。

高考改革应对的对策

　　高考改革应对的对策

上海油压工作室　　10月中旬，浙江省自高考新政2014年下半年推出以来首次大规模选考科目开考，11月初成绩已揭晓。新高考采用等级赋分制，考试结果对不少考生及其家长触动很大，优秀的可以得100分，而差的则可能没有分。

上海油压工作室　　新高考，对于许多人来说是一个很陌生的事物，因为它与老高考有太多的不同。尽管有些人对高考新政有这样那样的非议，但正如参与高考改革方案决策的学者所说：“高考改革的根本目的是使广大学生从统一高考和唯分数论的束缚下解放出来，通过选择性、多样化、综合性的考试评价制度，促进教育改革和学生多样化发展。”可以这么说，高考新政完全从有利于学生发展来设计的。新高考，在我看来，不仅考试的规则有比较大的变化，而且为学生升学道路辟出好多条新路径，给高中学子有更多成功的机会，所以无论从学生还是从学校、教师层面来讲，都必须尽快适应，积极而有针对性地应对。新高考方案经过一段时间的实施，大家渐渐地对此有个比较清楚的认识。下面我从学生应试视角谈点应对新高考的看法，供参考。

　　新高考避免了老高考的一个弊端，就是给学生学科自主选择权。除语文、数学、外语等三科主科外，学生可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等七科中任选三科作为高考科目(俗称“小三科”)，这样一来学生可以在学科上扬长避短，进一步激发所选学科的学习兴趣，挖掘学习潜能，提升学科成绩有了比较大的可能，增强学科竞争力是必然的。这一点就是新高考“不分文理”给学生应试成功带来实实在在的好处。这的确是这次高考改革最为进步的地方，必须要肯定的。当然，“小三科”的选取带来一些学生的'困惑。我认为，学生选科首先要考虑的是学科成绩的提升空间及竞争力，其次考虑兴趣和专业问题。

　　新高考还有一大变化就是考时的改变。这其实对好多愿学但多学科撞在一起应试能力有限的学生是个不折不扣的利好，为考出更优秀的成绩创造了成功的机会。新高考不再是“一考定终身”，不完全是同一时间里“千军万马过独木桥”。“小三科”有四次开考机会，高二和高三各两次，即每年四月份和十月份，学生可以从这四次开考机会中审时度势自愿选择一次或两次参考。若两次参考，成绩取好的一次。这种考试新规则无疑给一些应试能力有限的学子提供了错时参考“各个击破”的成功机会。比如，学生张某可以在高二年级时考掉“小三科”某一科或两科，然后有更多时间和精力对付主科和剩下的选考科目。事实上，对于某一个学子来讲分年段错时参考是很明智的选择与做法，前提是要有充分的备考复习，否则不可能有优秀成绩的。

　　新高考的选考科目即上文所说的“小三科”，是“学考”与升学考双考合一。“学考”即是学业水平考，面向全体学生，从理论上讲不具有选拔功能，占70分值的学考试题难度不大，区分度很小，这给成绩不是很优秀的中下生是个拉近优秀生成绩的机会。另外，学考成绩在“三位一体”招生中有着举足轻重的地位。因此，从应试复习的角度来说，必须重视学科“基本要求”和主干知识的复习与训练。

　　高考改革应对策略

　　2017高考改革统考变选考应对策略

　　新高考改革在2017年就要在全国正式实施了，之所以称为改革，是因为这一次高考改革改变了从1977年开始的统一考试、集中录取高考模式，改变了以高考成绩作为唯一评价标准的高考模式。

　　新高考改革除语文、数学统一考试一次机会外，其他学科均有两次考试机会，录取标准也不只以高考成绩为唯一依据，加入了平时学考成绩，同时参考综合素质评价这一过程性评价标准。

　　1、必考：语文150分，数学150分，英语150分。外语两次考试机会，取最高分记入高考成绩。

上海油压工作室　　2、选考：从物理、化学、生物、历史、地理、政治和技术中根据专业要求选考三科以等级分计入高考成绩。

　　3、语文、数学两科设定在6月7、8中的一天统考。

　　改变=选择

上海油压工作室　　所有这些改革变化带给我们中学生一个什么样的改变?

　　对所有2017年上高中的学生而言就是一个词：选择!

　　学生要选未来的专业就必须选该专业对应的选考课程，就需要选择在什么时候考，就需要选择考几次。同时，专业选择又是职业选择的起点，谁来指导这些孩子做出最好的、最科学、最适合孩子成长的选择?

　　学生会不会选?敢不敢选?能不能选?就成为2017年入学的学生马上面临的迫切问题。

上海油压工作室　　学生做选择前对策略的把控：

上海油压工作室　　1、利用高一阶段的学习，去发现自己的学科特长与学科兴趣，从高二开始在学科学习上扬长避短;

上海油压工作室　　2、利用高一的时间去和父母充分沟通自己的特长、兴趣、爱好，在高二前初步确定自己的专业选择与选考科目;

　　3、重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。

　　4、提前树立目标，为“高校自主招生”做准备。

　　现实是，很多的中学没有意识到这一次的改革核心本质，还在抱残守缺，以对策应付改革的政策。在改革起始阶段，学生、家长都懵懂的时候，学校可以去诱导、强制规定学生做出选择，这可能会一时成功，但是，未来的发展过程中，一旦学生、家长明白自己的选择权力后，就一定会按照自己的选择去做决定。

　　学生选择的背后是走班制教学的开展，走班制有效开展的背后是学校课程体系的建立、完善和教师队伍的改革，硬件矛盾反在其次。走班制带给学校的压力确实很大，可是，改革的潮流滚滚而来，顺潮而动泳技一般都可能会死掉，更不要说逆潮和原地不动了。

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