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精选偶像的作文锦集五篇
上海油压工作室 无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的偶像的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
上海油压工作室 每个人自己的都有偶像，当然我也不例外。不过有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一个普普通通的人，甚至，我还不认识他。
那天，秋高气爽，我和往常一样，背着书包，哼着小曲来到校车接送点。突然一股难闻刺鼻的味道扑面而来，我不禁转头看，只见一位穿着破旧的老大爷背着脏兮兮的麻袋从我面前走过，径直走向前边的垃圾埇。随后，他小心翼翼地放下麻袋，踮着脚尖，伸长脖子，在垃圾桶里捣鼓、翻找。不一会，脚边便堆积一堆塑料瓶、纸皮之类的东西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻难闻的异味更重，飘的更远。
周围的`人都是绕道而行，有个拉着孩子的年轻家长边走边对孩子嘀咕：“快走，别沾染到细菌。”我也受不住这难闻的异味，赶紧用手捂住鼻子，向旁边后退了好几步。心中充满了对他的厌恶。
就在我焦急地等待着这个拾荒的老头赶紧拾完垃圾走人时，从我后面突然窜出一个乞讨的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，给我点钱吧!”我急忙向后退一小步，生怕他抱着我的腿，死皮懒脸地向我讨要。“没有，没有!快走开!”然后伸进口袋里，摸了摸母亲刚给我的零花钱，心里想着，我待会还要买零食呢。
上海油压工作室 而此时那股刺鼻的怪味又出现了。刚刚在翻找垃圾的老大爷，从裤兜里掏出个红塑料袋，里面层层叠叠的裹着些零散的现金。他从里面抖出几张纸币，想了想，又抽出张五块，叠放在一起，然后用脏兮兮的双手将现金递给那个孩子。“去弄点吃的，填饱肚子要紧。”
那一刻，我心中充满了愧疚，甚至是有点敬佩老大爷。当我醒悟过来时，老大爷已经走远了。我远远的看着那位老人的背影远去，佝偻的背影绽放出了巨人的光辉，照亮着我的心田。心田里的有颗敬佩的种子，渐渐发芽了，推动着我前进。
我的偶像，就是那个佝偻的拾荒老人。看着他蹒跚漫步的背影，我由衷地希望这个世界也能有他的心灵庇护所。
偶像的作文 篇2
所有NBA的球迷都会知道马刺队的蒂姆·邓肯，和众多马刺队的球迷一样，我喜欢邓肯。
邓肯自90年代入选NBA后迅速崛起，与沙奎尔·奥尼尔并列成为NBA两大内线。邓肯虽然在大前锋的位置上，却有着不逊于任何中锋的身高，与小前锋齐眉的灵活步伐以及中投能力，更重要的，是他那颗无论什么时候都保持冷静的大脑，因而得号“石佛”。在马刺队的阵容中，他有着不可或缺的地位，是进攻的带动者，并与吉诺比利和怕克组成“铁三角”。在比赛中，邓肯的一投，一传都是在大脑中经过深思的，我喜欢他的'冷静，他的从容。
那是一场令人难忘的比赛，可以说那是马刺真正的比赛：离比赛结束只剩28秒了，马刺落后2分，球权在马刺队手上，如果进2分，拖入加时赛；如果进3分则反败为胜。球由吉诺比利从后场带到前场，之后传给了怕克。怕克在深呼吸一次后突然启动，没有反应过来的对手顿时倒地，怕克成功进入内线，可射篮的线路被及时补防的对手挡住，怕克勉强出手，球没进!可是篮板球被邓肯抢下，当邓肯即将把球投出之时，对手3名球员围了过来，邓肯无法出手。这时，冷静的邓肯把球从三人包夹的空隙中传了出来，球到了吉诺比利的手上，他做了一个射篮的假动作，然后传出了球。皮球在马刺铁三角中转了一圈后，由邓肯传到了老将芬利的手中，这时对方的球员都吃了一惊，呆呆的站在了原地。只见芬利冷静的投出一个三分球，皮球在空中划出一道美丽的弧线掉入篮筐。AT&T中心顿时沸腾起来——马刺进军总决赛!
如果说活塞队的篮球是传统篮球，太阳队的篮球是现代篮球。那么，马刺队的篮球则把传统和现代篮球有机的结合，使其球风逐渐稳定而强悍，因此在最近几年中获得总冠军次数较多，所以我喜欢马刺队，喜欢邓肯，喜欢看他们的比赛，喜欢他们手中的球。看马刺的比赛，就是享受。
偶像的作文 篇3
上海油压工作室 此时，我就这样静静的坐在窗前，窗帘遮住了我的视线，闻不到花的芳香，看不到树的挺拔，听不到那动静相谐的声音。一片寂静，万籁无声，心灵之箫在沉默……。三月五日晚上六点，我得到爷爷去世的噩耗，当时我竟没哭，就算是面对无法弥补的缺憾，我还是要自己冷静坚强——与我爷爷在电话里对话也不过是在三天前，没想到这竟成了我与爷爷的最后一次对话，这怎能不让我感到震惊，我又怎么哭的出来?
上海油压工作室 那天晚上，在去爷爷家的路上，耳畔响着忧伤的乐曲，夜风袭来，全身感到一股凉意。此时那些同爷爷一起走过的日子，一幕一幕都不由分说地闯进脑海。
在我2岁到3岁那一年，是我和爷爷相处最亲密的一年。那时候我非常的淘气，又非常惹人爱，听爸爸说我在爷爷家的院子里玩，玩着玩着有一颗小小的果子吸引住了我，我就生手去摘，没想到我刚把那果子一拨开咬了一口，一种涩涩的酸味从我嘴里而入，结果那是奶奶种的橘子还没有熟，但是我还是接二连三的摘，而每个都特别的酸，后来被我摘的所剩无几。让爷爷奶奶又好气又好笑……
呵呵，这些微不足道的事，又何必拿出来讲呢!人不是鸟，不会了解自由飞翔的快乐;鸟不是鱼，不会了解自由遨游的幸福;你不是我，不会了解我的'祈盼!老人们说：在年老时，你担心自己要死的时候，就是你真的快要死的时候了，可我却不以为然，认为这都是他们对自己的一种心理暗示吧。
上海油压工作室 爷爷就这样平躺在床上，他去世了以后，原来温馨快乐的家只剩下一间空荡荡是小屋。我现在懂了，老年人真正需要的，也许是更多的体谅与关心。看他安详的样子，我的心也渐渐释然了，只要爷爷是安心地，满足的走了，那我还要求他什么呢?留下的只不过是后人的事罢了!虽然，爷爷与我隔了一代，但他一手把我从小带大的恩情及在生活中给予我支持和鼓励，这是我一生中难以还清的。
那一夜，我梦见我坐在爷爷身旁，夜深了，看望的人还不断，爷爷身边的好友越来越多。我只好把小凳子搬到门口，那儿风很大，吹得我直发抖，我拉了拉衣领，继续守夜。突然，我看到爷爷的手指动了，真的!我赶忙起身走的更近，爷爷却再也没有动静了，我看着他，感觉他的胸膛还有起伏，气息还很流畅，与其说他死了，不如说他睡着了……
爷爷，在你脱离了尘世的束缚，穿过了那条有着很多关卡的长长的走廊后，是否依旧会常常想起我?而某一个夜，你窥到了我的眼泪，无声地顺着眼角一直滴落，你跨越了两个世界的界限来找我，伸出苍老的手，却感觉不到真实的我，你有失落，我却不知你来过……
爷爷的骨灰已被送进了坟墓，就意味着我没有爷爷了，我留了几张爷爷在世的照片，不为别的，只是我怕没有它，我会忘记我自己。
偶像的作文 篇4
我的弟弟今年6岁了，他的小名叫乐乐，是个调皮的小男孩。
上海油压工作室 乐乐怎么个调皮法呢？且听我慢慢道来——有一次，我在家里做作业，乐乐鬼鬼祟祟的爬到我的房间，眼睛直勾勾地盯着我书桌上的那只卡通铅笔。当时我没太在意，就忽略了他。过了一会儿，我不经意的往身后一看，哎？乐乐跑到哪儿去了？我摇摇头，又继续写我的作业。忽然，我听见弟弟在喊着：姐姐，快给我送纸来，厕所里没纸了。我放下笔，拿起纸就跑到厕所里。可是厕所里根本就没人啊!哎呀，中计了!我忽然想起我的卡通铅笔，可到了屋里，已经空空也了!哎，真拿他没办法!谁让他就是这么调皮呢!
上海油压工作室 弟弟虽然调皮，但是他却有着远远超出平常孩子的同情心。有一次，妈妈带他去超市买东西，买完回来的路上，他看见垃圾箱边有一只小脏猫，顿时就生起了怜悯之心。他首先跑过去把自己的饼干喂给他吃，然后又自言自语地对小猫说些什么，最后，他期待的望着妈妈，好像是多么的希望能收养了它。可是妈妈一向是不喜欢小猫小狗的。后果可想而知了，妈妈没有收养这只狗，弟弟很难过，临走的时候，弟弟又给它一些吃的，然后又对着它说，我要走了，你要听话哦!我会回来看你的。说着，妈妈拉着他走了。现在，每当他看见猫的'时候，总会说，这只猫肯定认识我的小猫咪。呼!我也真佩服他，他到底在想什么呢？
弟弟的想象力特别丰富，尤其是在小动物的身上。有一次，弟弟看着自己的小宠物狗——壮壮。一会儿皱着眉头，一会又捧腹大笑。原来他是在和壮壮进行心灵沟通呢!“我们一会儿去购物吧，壮壮，我开拖拉机带你去。”弟弟突然说。壮壮“汪”了一声，这可让弟弟得意死了，因为她说这是她的宝贝答应了。我的老天爷!他真能想象，怨不得他每次闯了祸都让妈妈怀疑是我干的呢!真是气死我也!
看!怎么样？这就是我的弟弟，我的超级偶像!
偶像的作文 篇5
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科学家，有人崇拜军人，而我的偶像是我的语文老师一一潘老师。
她不像电影明星，有着光鲜的外表；也不像歌手，有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发，深邃的眼睛，高挺的`鼻梁，显得沉着而不张扬，她的脸上总是挂着灿烂的微笑，让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时，我很迷茫，甚至有点烦躁。因为在小学的时候，我语文一直学得很差。但是潘老师别开生面第一节语文课，就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事，让我内心受到了极大的鼓舞，有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易，让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课，潘老师上课优美的声音，总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章，读到搞笑的地方，她会哈哈大笑；读到伤感的地方，她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了，慢慢地我爱上了写作，每次有作文我都要积极发电子稿，这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题，但是现在在潘老师的课堂上，我总感觉有一种力量鼓舞着我，让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言，潘老师提了一个问题：“假如国培老师到你家，你会怎样招待他们？”在潘老师的引导下我回答得很好，迎来了全场热烈的掌声，摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动，真想拥抱一下潘老师。
潘老师的字写得特别漂亮，还经常鼓励我们练字，在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到潘老师亲自写的字帖，这些同学很骄傲，其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
上海油压工作室 我在茫茫的大海上行船，潘老师如一盏明灯，给我指引了前进的方向，带我不断前行。这就是我的偶像，可亲、可敬的潘老师。
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