上海油压工作室

初中语文作文

时间:2022-04-21 11:20:16 初中作文 我要投稿

【推荐】初中语文作文集锦五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中语文作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中语文作文集锦五篇

初中语文作文 篇1

  写作一直是语文学科密不可分的一部分,多年来,教师一直遵循“唯考是尊”的教学模式,以提高语文专业学科知识为首,从而忽视了写作的重要性。同时,教师缺乏专业实际的写作教学能力,应当注重全方位培养学生的写作兴趣,倡导学生课外阅读积累写作素材,帮助学生联系实际拓展思维等。本文依据目前写作教学存在的问题进行简要分析,并且结合实际教学状况和学生的发展需求提出以下策略以提高初中生的写作质量。

上海油压工作室  一、简要分析初中生写作现状

上海油压工作室  教师注重强调初中生写作的标准合格化,从而限制学生的自由发挥。教师的作文命题大多过于呆板、单一,以至于学生的作文枯燥无味,缺乏新意。同时,写作教学模式严重影响学生的主动性,降低了写作质量。比如,大多学校的写作课程都是教师要求学生当堂完成一篇作文,学生没有充分的构思准备,缺乏灵感和思维,只能硬着头皮完成“任务”,这不仅降低了写作质量,也会使学生对写作课程产生排斥,影响教师的教学积极性,同时面对千篇一律的作文,阅卷教师也会感到枯燥,影响学生的分数。

  二、初中生语文写作质量的'改进措施

  (一)运用有效教学方法,培养学生写作兴。趣兴趣是最好的老师。教师应当首先培养学生的写作兴趣。只有主动积极接触写作,学生才能高效率投入写作中,激发书面表达能力、提高写作水平。在实际教学中,可以运用如下教学方法激发学生写作兴趣:

  1.注重作文命题的开放性,结合初中生的心理特征使其具有探讨性,激发学生的发散性思维,以此增强学生的表达欲望,提高写作技巧。

  2.鼓励学生养成记录生活点点滴滴的习惯,自由创作,形式多样,从而提高写作兴趣,产生对写作的热爱。

上海油压工作室  3.教师通过讲故事等引入情境的方法使学生对事物产生共鸣,真挚的感受让学生“有话要说”,激发学生的表达欲望,从而使学生的写作热情高涨。

上海油压工作室  (二)提倡学生课外阅读,积累写作素材。写作教学中,教师注重培养学生良好的课外阅读习惯,引导学生全方位正确阅读,增加学生的阅历与经验,丰富自己的内心世界,从而提升自己的价值观念,积累充分的写作素材,提升写作内涵,写作中突出自己的风格。

上海油压工作室  (三)创新写作文体,提倡合理的写作。“自由化”“个性化”传统的作文教学模式过于呆板、单一,一定程度上限制了学生的写作水平,所以,教师应当遵循新课改的要求,以学生为中心,积极发挥学生的主导作用,在写作教学中引导学生注重写作结合实际生活,大胆、自由、创新写作,丢弃之前写作文体的条条框框,注重真实有内涵,贴近生活,选择自己擅长的文体,彰显自己的书面表达风格,积极发挥想象空间促进写作的“自由化”和“个性化”,以此不断提高写作质量。教师引导学生进行多角度构思,同时学生之间相互分享、讨论、交流建议,体会到写作的乐趣,从而积极创作。

  (四)结合语文教学提高写作质量。作文教学与语文教学息息相关,作文教学也不是独立的个体,必须以掌握优秀的文学知识为前提,具备一定的文学素养,拥有一定的文学鉴赏和文学审美能力。初中语文教材中的美文美句都值得借鉴学习,学习作者高超的表达能力,借鉴作者深刻的思想观念,激发自己的创作灵感,同时教师应指导学生吸取语文教材中的写作经验,结合自己的观点形成写作方式。

上海油压工作室  (五)批改方式多样化,提高写作水平。传统的写作教学忽视学生的主体地位,写作教学应注重发挥学生的核心地位,提倡学生与教师一起对自己的作文做出评价,其间注重对学生写作成果的鼓励。教师扮演好指导者的角色,首先让学生之间互评、互相交流意见,提高写作水平,其后教师给予适当点拨,建议每位学生给自己的作文写评后感,最后,教师让学生互投选出优秀的文章,仅供学生参考学习,并对其做出适当奖赏,以此鼓励学生不断提高写作质量。以上方法可以促进学生的个性化发展,不断提高写作水平,同时培养学生的交流沟通能力,激发学生的积极主动性,发挥学生在教学中的主导作用。

上海油压工作室  综上所述,提高语文作文教学质量必须改进传统的写作教学模式。提倡以学生为核心,教师运用合理有效的教学方法,全方位激发学生的写作兴趣。培养学生健康的课内课外阅读习惯,积累写作素材,提升思维观念,鼓励学生开放式写作,激发他们的写作热情,从而提高初中生写作质量。

初中语文作文 篇2

  我在语文课本上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

上海油压工作室  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

上海油压工作室  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的`利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

  如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

初中语文作文 篇3

上海油压工作室  从小学开始,便有了语文这门学科。语文对我们来说,是再熟悉不过了;可我却不知为什么,在语文考试中总是屡战屡败。

  到了初中,本以为有名校名师指点,语文成绩能够有所回升,可成绩更是一落千丈,于是,我也跟班上其他同学一样,对语文渐渐失去了信心……

  一个周末,我将语文作业交给母亲检查,母亲看后,惊讶地看着我,不敢相信天下竟有如此不沾边的阅读答案。再看作文,不禁责怪起我来:“这个同学把笔借给你的题材,已经写过好几遍了,你就不能换个题目?”我木讷地摇了摇头。父亲听见后,也拿起我的作文仔细看起来,顿时脸色大变,骂道:“你写的这是什么狗屎文章?”被骂了的我自然很不服气,“还不是因为作文题目不是我感兴趣的,如果换个题目,我肯定就能写好……”,我企图为自己蹩脚的作文找一些看似合理的借口。

上海油压工作室  父亲听后。并没有转移话题,反而更加激动。

上海油压工作室  我生气了,便丢下了“我再也不学语文”的话,走进自己的`房间,这一下就像出现了化学反应,我被父亲狠狠地扇了一记耳光(父亲很少这么打过我)。我被激怒了,捂住腮帮,用仇恨的目光盯着父亲。父亲显然也被自己刚才的举动惊住了,扇过我的手在空中停住了,半晌才语重心长地对我说:“你的数学、英语成绩再好,如果放弃了语文,也只能是个跛子,根本无法取得大学的入场券……”

  这句话时时鞭策着我,每当我在语文学习中遭遇挫折时,总会想到这句话。

  我从中吸取了更多的力量。我不再逃避作业本上那一个个刺眼的红叉,而是认真聆听老师讲评,一次次对比,分析错误原因、不断更正。第一学期期末,我的语文成绩取得了全班第4名的好成绩,语文不再是我学习中的拦路虎。

初中语文作文 篇4

上海油压工作室  在日常生活中,每个人都有对自己影响最深的人。我也不例外,对我影响最深的人是我的'妈妈。

  在我二年级的时候,我看见同学们都有到补习中心补习,心中很羡慕。便要求妈妈让我去补习,妈妈说不用补习的,有什么不会请教妈妈就行了,妈妈说要和我一起学习。我觉得奇怪,也不明白妈妈的话。妈妈要我教她简体字和汉语拼音,妈妈则教我繁体字。她还说,我们应该有“活到老,学到老”的精神。世上的知识是学不完的。

  每次当妈妈要和我温习功课时,终看到妈妈手上都会握着电脑词典。看到妈妈那好学不倦的精神,自此之后,每当我温习功课时,我都会学妈妈那样手握电脑词典,很勤劳地查词典。妈妈说,如何与人相处也是一门学问。

  妈妈都一把年纪了,还要继续学习。妈妈说要一边教我,一边拾回旧日的知识。所谓:温故而知新,可以为师矣。现在我终于明白学无止尽的含义了。

  因为一句“活到老,学到老”,我现在才知道原来世上的知识是学不完的,书也读不完。原来大人小孩都要一直不停地学习。从此,我会珍惜每一分,每一秒,学妈妈那好学不倦的精神。我也要和妈妈一样“活到老,学到老”。

初中语文作文 篇5

上海油压工作室  每一个人都是独一无二的存在,每一个人都出生都是让人期待的时刻。我在20xx年2月10日晚上12点来到了这个美丽的世界里。我姓刘,这个姓是我爸爸的心也是我爷爷的姓。晨露是早晨露水的意思。早晨的露水很早,也很清新,也很纯净。我的家人希望我是一个非常勤劳,非常单纯的小女孩。

  我的家庭不算非常的富有,是一个农民家庭,我们家祖祖辈辈为农,家里的人都忙着去田里工作,根本没有太多的时间来照顾我,更不用说陪我玩了。所以我这个人最大的爱好就是看电视。因为在家里日子过的太无聊,我只能看动画片来打发时间。基本上那些广告我都能背出来了。长大后,虽然我开始上学,老师也会布置很多作业给我,但是放学后回家的第一件事情就是打开电视看动画片。这是我从小养成的习惯,也就是这样,我成了近视眼。上初中后,我变佩戴上了眼镜。

上海油压工作室  除了看电视以外,当然户外玩耍活动也是必不可少的。因为家里住在农村,所以我经常和我的小伙伴一起爬山丘,一起玩过家家的游戏。长大一点的时候,我们会在星期六或者星期日的时候一起约出去打乒乓球,打羽毛球。现在我们都上了初中,作业一定的繁重了起来。老师和父母整日只知道说中考的事情,就连我们美好的周末也要补课,做作业。所以我现在与朋友们的`联系变少了,每天都在家做作业,看书,记单词。只有很少的时间才会出来散心,散步。爷爷说我变成熟了,像个小大人了。

  进入初中后,在学习方面我跟小学也有所不同。小学只有语数英三门科目,现在还加上了生物和地理。第一次接触这两门学科有一点好奇,但是更多的是,不是很能理解。而在我们农村,小学时候学的英语基本上都忘光了,而且大多数英语课都让数学老师给霸占了。所以初中的英语和生物是我的难点。我一定要下定决心把这两门科目的成绩提升上去。有一句老话说得好,只要功夫深,铁棒磨成针。而且妈妈说如果我的成绩进了全校的一百名,她就会给我一个巨大的奖励。因为这个诱惑而不断的努力。

  这就是我,一个普普通通的我。你愿意跟我交朋友吗?

【初中语文作文】相关文章:

初中语文老师总结3篇(初中语文教师总结)06-13

初中语文教育心得11-15

初中语文师徒结对计划11-16

初中语文学习计划11-06

初中语文工作计划08-19

初中语文第二册的作文指导02-16

人教版初中语文古诗词07-21

初中语文教学计划04-03

初中语文学习的计划范文02-26

初中语文中考复习反思03-01