吊兰的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的吊兰的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吊兰的故事作文1
我家有5盆吊兰，其中有一盆金边吊兰，它有一个其妙的故事，你们想听吗？
上海油压工作室 这盆吊兰在一（9）班待过，在缪老师办公室待过，在妈妈教室待过，最后来到了我的家。
上海油压工作室 刚买回来时，它充满活力，叶子碧绿碧绿的，旁边还有一层金边，老师天天给它浇水，因为它长得漂亮，老师还把它放在办公桌上。放寒假时，因为没人浇水，所以老师让我们把它带回去，我把它捧到了妈妈教室，因为要拿的东西太多，我们又把它忘在教室了。开学了我去看它，叶子苍白了，有的已经折断了，妈妈说：“算了，它已经死了，别带回去了。”我想：带回去浇浇水，应该能活吧？虽然它很重，我坚持把它拿回了家。奶奶天天给它浇水，终于有一天，奇迹出现了，它真的活了!
吊兰的生命力真顽强!
吊兰的故事作文2
前几天，妈妈从三圣花乡买回一盆吊兰。
刚买来的时候，我看着它气色不太好，病怏怏的.，弄的我也愁眉苦脸。奶奶说：“别急，我自有办法，保准它好起来。”我半信半疑。可是奶奶一直什么也没有做。
上海油压工作室 有一天早晨，我一起床，发现吊兰叶子枯黄，毫无一点生机。忽然听到奶奶说：“今天早晨喝豆浆。”我更生气，跑到奶奶跟前说：“奶奶，你怎么还不去救吊兰，它都快要死啦!”奶奶不紧不慢的说：“你放心，我自有妙法。”我仔细的观察，发现今天有一点儿不对劲，奶奶没有把打豆浆剩下的豆浆渣倒掉，而是把它装进了一个袋子里，便坐下来吃饭了。
吃完饭后，我跟着奶奶来到了阳台，奶奶一瞧吊兰，说：“哟，病的还有点重呢!得把它全部放上。”我听了很纳闷，只见奶奶把早上盛豆浆渣的袋子拿出来，在花盆里挖了一个小土坑，把豆浆渣倒进去。
我明白了，原来豆浆渣也能做肥料啊!此后，我的吊兰越来越健康，比买来的时候好看了许多。
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