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幼儿教学学期总结

时间:2021-09-21 09:59:21 学期总结 我要投稿

幼儿教学学期总结范文集合6篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的幼儿教学学期总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教学学期总结范文集合6篇

幼儿教学学期总结 篇1

  一转眼,一个学期就过去了,回想起来仿佛就在昨天,大一班孩子们的欢声笑语历历在目回想这学期的点点滴滴,每一个孩子都取得了很大的进步,这些都是班里的三位老师以及家长努力的结果。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  一、教育教学方面

  孩子们马上就要升一年级了,因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接,我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课,课程的内容是关于幼儿园升一年级,小学生应该注意的一些事情,以及刚升一年级小学生的生活情况,之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验,让幼儿提前有所准备。

上海油压工作室  在上课的时候,幼儿的常规也是管理的非常严格,马上他们就要上一年级,课堂上回答问题举手做端正,按照一年级学生的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子,而老师们要做一个“懒老师”。无论做什么事情,都要让孩子去动手,去思考,培养孩子自主能力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手回答,并鼓励他们。现在老师备课要求也非常严格,每次备课的时候,几位老师要在一块儿研讨,不懂的地方会一起研讨,一起解决,把课备好,然后才能把知识更好的教给孩子。

  二、保育方面

  我们班的保育老师也是非常的负责任,不仅学习保育知识,并坚持做到。

  1.在消毒和卫生方面做得非常到位。

上海油压工作室  2.每天做到勤通风。

  3.及时提醒幼儿喝足量的水,照顾特殊的孩子。

上海油压工作室  4.吃饭时候提醒幼儿做到三静,并鼓励幼儿每人吃两碗饭。

  三、幼儿情况

  通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步,胡云夕由之前不爱说话到现在能够上课举手发言,陈宇凡由之前的不吃饭到现在能够吃一碗饭了,赵诺一现在已经是老师的得力小助手。

  四、家园共育

  《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”老师及时与家长交流讨论,通过电话交流,家访,校讯通,QQ反馈幼儿情况,请家长做助教,并选取家长代表,做到真正的家园共育。我们会通过家长开放日,亲子运动会,元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一起成长了解孩子全面发展的情况。经过老师和家长的努力,这个学期也画上圆满的句号。

幼儿教学学期总结 篇2

  我们在追求更高目标的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。望着无数鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。

上海油压工作室  一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

  二、保育、安全工作俗语说:"没有规矩,难成方圆"。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相关安全教育,时刻提高幼儿的安全意识,本班常规一直有条不絮。相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。每天进行2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提醒幼儿勤擦汗。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满意。

  三、教育教学工作。

  本学期我担任的课程有英语、音乐、幼儿礼仪教育。在本学期教学过程中,我能积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

  在英语教学中,本学期我们所使用的教材是权威幼教专家强力推荐的最新实用儿童英语教程快乐学英语,本书共有十个单元每个单元都有单词、句型、儿歌及歌曲。在教学方法上,我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。在教学手段上,我们充分利用录音、光碟等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,我们通过播放光碟等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。此外,我们还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。我总结出了我班幼儿掌握的单词和儿歌及歌曲方面较好,简单的英语句型较好,较长较复杂的句型还需要加强巩固,因此在日常生活中:

  1、要与孩子多说英语,让他们多听(包括光碟),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。

  2、创设英语区,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律.

  3、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。

上海油压工作室  4、在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握"第二语言"!

  在音乐教学中,我们使用的教材是音乐游戏。本书共有歌曲17首,游戏3首。音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。幼儿园教育纲要明确指出:根据我国的教育方针和总的培养目标,结合幼儿的年龄特点,幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。而幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段,它内容丰富,包括:唱歌、音乐欣赏、音乐活动(音乐游戏、舞蹈、律动),是显露孩子个性、爱好、能力的最好途径。幼儿园大班的孩子,有意识控制自己行为的能力较差,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。所以,我在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种"动"的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性,培养他们对音乐的兴趣和爱好。我觉得我们班的小朋友接受的还可以,因此在以后的教学当中我会继续努力争取做得更好让每位幼儿都能喜爱这门学科。

上海油压工作室  在幼儿礼仪教育教学中,我们是本学期刚接触的。我们使用的是第3册,本书从幼儿园礼仪、生活礼仪、交往礼仪、公共礼仪和节日礼仪五方面,教育孩子在日常的生活中养成文明行为习惯。每个主题都设有轩歌、比一比、小游戏、育儿有方四个版块,而且整套书都配有光碟。自从我们大班学过这本书以后我觉得和以前比起来改变了很多,因此我总结出了在基本礼仪方面能做到仪容仪表端正,养成了勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣等良好的个人卫生习惯;在交往礼仪方面与人交往时大方有礼貌,初步学会了站在他人的角度考虑问题,学会了商量,懂得谦让,还学会学会了交往、用餐中的一些礼节要求;在幼儿园礼仪方面会主动向老师、同伴问好、道别;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待、谦让;学会了倾听、不随便打断别人的谈话;在公共场所礼仪方面能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处……此外,我还可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响。孩子与家长在相互提醒、相互监督中,提高了家庭文明的程度,使原来的家庭配合幼儿园教育变为家园共育。

幼儿教学学期总结 篇3

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

  做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

幼儿教学学期总结 篇4

  本学期,在各级领导的正确领导和指引下,我园紧紧围绕中区教研室的工作计划和全园工作重点,继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《以济宁市中区幼儿园教学常规管理实施细则》为准绳,以山大版教材为依托和抓手,不断深化教学研究,加强教学常规细节管理。一学期以来,经过全体教师的团结协作和不懈努力,全面提升了幼儿园教育教学质量,有效地促进了幼儿健康全面发展。

  一、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。

上海油压工作室  1、加强职业道德教育和教育理论学习。

  教师职业道德是教师发展的最高诉求。一学期以来,我园始终坚持学习贯彻《幼儿园教师职业道德规范及行为准则》,让“三少三多三比三看”活动深入人心,强化了教师的职业道德教育,树立了良好的职业道德观。在实施“读书富脑工程”中,充分利用全体教师会议和教研活动时间学习最新幼教理论,教师们利用业余时间,借阅幼教论着和幼教文章,写读书笔记摘抄,并在安康网和园级网站发表了多篇教育随笔、论文,大大丰富了教师的知识结构,增强教育教学底蕴,提升了教育理论水平。

  2、利用师徒结对开展传帮带活动。

  在上学期第二届青年教师拜师结对的基础上,开学初每对师徒结合各自实际和需要制定结对计划,开展了带教和指导活动。按照园里统一部署安排,每位徒弟听了师傅10节优质课、师傅指导徒弟10节研究课、查看指导徒弟10篇教案。另外,师傅在一日生活的各个环节还给予徒弟指导和帮助,使青年教师尽快胜任了教学和班级管理工作。学期末,每位徒弟写出总结上交教研室。通过开展此活动,在全园营造了一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师迅速成长起来,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

  3、重新收集、整理教师成长档案资料。

上海油压工作室  自07年起建立教师成长档案已近四年,新学期又为7位新教师配齐档案夹。所有一线教师根据“个人简介”、“奋斗目标”、“教学案例”、“教学反思”、“教科研论文”、“成果”和“其他”七项内容,重新收集整理文字资料,进行分类,编排页码,建立自己富有个性、各具特色的成长档案,使每个教师看到自己成长的足迹,感受成功的快乐,以此培养了教师的目标意识,促进教师专业成长。

  二、强化教育教学常规管理,提高教育教学质量。

上海油压工作室  1、加强教学常规细节管理。

  为规范教学常规,细化教学行为,使教学更加科学化、规范化、制度化。本学期我园对照《济宁市中区幼儿园教学常规管理实施细则(试行)》,严格执行幼儿园一日生活流程,建立了科学、良好的一日生活常规,重视幼儿从入园到离园的每一个生活、学习环节,将幼儿每日的入园、离园、盥洗、进餐、就寝、早操、游戏等活动均纳入幼儿园的课程范畴之内。12月7、8、9日,分别在小三班、中二班和大一班举行了半日活动观摩,通过观摩活动不仅为教师搭建相互学习,取长补短的平台。同时,还进一步深化了幼儿园“一日生活皆教育”的理念,全面提升了教师合理规范组织幼儿一日生活的能力。

上海油压工作室  统一为各班配备了图书架,创建了图书区,并发动家长买书、带书,进行借阅。班级教师每天利用餐前、睡前或离园前等时间段,坚持为幼儿读书15分钟,并如实填写阅读记录,学期末各班《阅读记录表》上交教研室存档。

  为规范幼儿早操,提高早操的质量,学期初,教研主任和班级教师根据幼儿的特点和园现有条件重新编排了早操,并根据天气变化及时调整了做操时间,增强了幼儿的体质。为保证每天不少于2小时的户外活动时间,园里统一为每个班级配备了皮球、跳绳,发动家长为幼儿自制一些体育玩具,开展丰富多彩、形式多样的.的体育活动。12月1日,举办了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的中班幼儿拍球比赛,12月20日,举办了大班年级组的跳绳比赛。

  各班以园级特色为抓手,积极构建班级特色。班主任根据各人所带科目,每周五前制定出下周周计划,交业务领导审阅后,于周一上午7:30前上墙。各班教师也认真备课、书写教案和制作教具,做到了课课有教案,节节有教具,堂堂有准备,按时认真组织集体教学活动,科学、合理地组织间隙活动,充分利用多种教育手段,激发了幼儿学习的积极性、主动性和创造性,促进了幼儿的全面发展。

  2、强化随堂听课和检查教案制度。

  本学期业务领导和教研组长对教师教案进行两次大检查,并采取敲门听课和推门听课的方式,经常深入班级随堂听课、随堂评析,进行面对面、一对一、具体直接的指导。不断了解教师使用新教材和书写教案情况,解决教师教学中的问题和困惑,引领教师转变教育观念和教育行为,改进教学方法,有效提高教师的教学能力和教学水平。学期末经过检查,教研主任、教研组长和教师都超额完成随堂听课计划,并取得良好的成效。

  三、以园本教研为载体,促进教师专业成长。

上海油压工作室  本学期我园以山大版教材为依托,以教育教学活动研讨为核心,把开展教材研讨作为本学期教研工作的重点,在深入学习、研讨的基础上,根据教材的教育目标,以课例为载体,开展“看、听、上、议、评”活动,大大提高了教师听课、评课的能力,促进了教师的专业成长,使我园的教科研工作更加扎实、更有成效。

  9月底,举行了新学期第一次教研活动。教研主任认真总结了上学期的教育教学和教研工作,传达了本学期的教育教学和教研计划,并对本学期教师工作提出具体要求,希望教师们继续发扬扎实认真、团结敬业的工作作风,努力学习,戒骄戒躁,不断提升自己的专业素养,力争成为一名优秀的幼儿教师。

  10月中旬,为尽快让教师理解和使用新教材,大、中、小教研组长带领年级组教师认真学习了各学科阶段目标,科学理解新教材,把握新教材的教育理念,使教师对所带学科目标充分理解,熟记在心,以利于在工作中做到心中有个大目标,适时调整小目标。

上海油压工作室  11月中旬至12月上旬,教研室五次组织教师分期分批参加中区教研室高主任组织的《山大版幼儿园主题活动课程的特点与实施》的专题讲座、《幼儿园音乐活动的设计与组织》专题讲座、《幼儿园语言教育的途径与策略》专题讲座、《幼儿园美术教育活动指导》的专题讲座和结合案例进行的专题培训活动。使教师从总体上认识了新教材的结构体系,感受了新教材的实用性和可操作性,拓展了教师的思路,为更好地使用和驾驭教材奠定了坚实的基础。

上海油压工作室  12月14、16日,在总园举办了语言、数学、健康、音乐、美术五个学科带头人教学观摩活动。我园张成芳老师执教了音乐活动《快快起床》。通过观摩研讨活动,不仅发挥了学科带头人的示范和引领作用,有效地带动了青年教师的专业成长。同时,通过上课——反思——评课这一教研方式,探索总结了该学科的教学模式,使教师实现由入模—用模—破模的飞跃,促进了学科带头人向研究型教师迈进。

  12月22、23日,教研室组织开展了园本教研观摩活动。李亚男、李文珍、陈盼盼等10位青年教师进行课堂教学,课后教研主任带教研组长和教师进行评课。梁园长十分重视对青年教师的培养,也参与了此次观摩研讨活动。通过开展此次观摩教研活动,促进了教师之间的互研互学,提高了课堂教学质量,为今后能创造性的使用教材打下了基础。学期末,每位教师认真反思在教研活动中的收获,分析自己存在的不足,制定新的工作目标,明确努力方向,撰写教研活动总结上交教研室。

  四、加强家园联系,实现家园共育。

  1、开好学期初家长会。

上海油压工作室  9月下旬,各班根据各自不同的特点召开了主题家长会,大班是以“幼小衔接”为主题,教师和家长共同探讨如何培养幼儿良好的学习习惯,为入小学提前做好准备。中班是以“让孩子有个新起点”为主题,教师抛出家长最关心的热点问题,让家长参与其中,集思广益。小班是以“拉近家园距离”为主题,细心地小班教师把幼儿在园生活的点点滴滴用相机记录下来,在会上播放给家长看、生动具体地讲述给家长听,家长看到孩子的进步,脸上都露出满意的笑容。另外,在家长会上班级教师还详细介绍了新教材的使用情况,并根据本班幼儿特点向家长提出指导性意见和建议,赢得了家长的信任。

上海油压工作室  2、办好《家长园地》宣传栏。

  开学初各班精心设计美观新颖、题材多样、内容丰富的家长园地版面,并根据班级幼儿的发展情况,按时更换园地内容,展览幼儿作品,切实做成教育、引导、激励家长科学教子的重要阵地,办成展现班级幼儿发展的动态窗口,帮助家长转变教育观念,使家园达成共识。

上海油压工作室  3、举办新年联欢活动。

上海油压工作室  12月31日,举办了“欢歌笑语庆元旦师幼同乐迎新年”联欢活动,各班教师做了精心准备,装饰教室,排练节目。大班的《化装舞会》、中班的《童话剧表演》、小班的《亲子游戏》等节目,让家长和小朋友忘却了冬日的严寒,沉浸在浓浓的新年气氛里,感受着新年带给他们的无限欢愉。新的一年,新的开端,大家在一片欢声笑语中告别20xx年,带着美好的新年愿望,喜迎20xx年的到来。

  4、开展小班“家长志愿者”活动。

上海油压工作室  元月5日,小班年级组开展了“家长志愿者”活动,班级教师根据家长职业和专长特点选出一名家长走进课堂。小一班选出隋晓轩的家长、小二班选出李尚阳的家长、小三班选出李雨轩的家长执教教学活动,参与班级课程活动的组织,弥补了教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。

  5、继续加强班级和园级网站建设。

  本学期各班级继续利用数码相机,积极向安康网、中区教研网、园级网站等各级网站投稿和上传、发布信息(包括各班周计划、通知、教育随笔、教育日志等),不断更新和丰富网站内容,积极与家长互动,让家长随时了解班级动态及幼儿活动情况,充分发挥了网站的宣传、交流和沟通作用。

上海油压工作室  本学期的教育教学工作已圆满结束,虽然取得良好的成绩,但还存在不足。还需在今后的工作中不断学习、不断积累,针对教师在新教材使用中存在的问题和困惑,进一步加大培养力度,使教师能更好的使用教材、驾驭教材,并在教学过程中敢于修改、删减和替换教材内容,创造性地使用教材,全面提升教育教学质量,为幼儿可持续发展奠定坚实的基础。

幼儿教学学期总结 篇5

上海油压工作室  在本学期, 坚持以科学发展观为统领,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的教育方针,开足开全课程,我们以“以教学工作为中心,以推进课堂教学改革,打造高效课堂为重点,以规范管理为手段”,全面提高我校教育教学质量,努力为社会培养一代新人。在学校教育教学管理中,我们主要做了以下工作:

  (一)加强教学常规管理工作。

  教学工作是学校的中心工作,为此我们主要采取了下面的一些措施。

  1、坚持每月一次的教案、作业检查制度。在备课上,我们要求教师认真钻研教材,领会课程标准的要求,从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和技能、教学过程、板书设计、教学反思等方面来备课。教案中不仅要备教法,还要备学法,不仅要备教材,还要备学生,作业批改要求要及时、要认真、要有评语。每次教案、作业检查之后,我们都要及时通报,将在检查中发现的优点、缺点反馈给教师,以便让大家取长补短,互相学习、共同进步,进而提高教学质量。

  2、加强课内、外辅导。我校教师在学期初制定了学科教学计划、单元教学计划以外,每位教师还制定有学困生辅导计划。根据所带学科、所带班级,针对学生在学习过程中存在的疑难点进行个别辅导,做到有的放矢,点面结合,真正做到不放弃每一个学生。

上海油压工作室  3、积极开展教研活动,我们以提高教学效率,全面提高学生素质为中心,以研究教材教法为重点,以提高教师素质为根本,开展教研活动,为此我校主要从两方面来抓。

上海油压工作室  一方面,积极开展“听课—说课—评课”活动。通过这一活动来提高教师教学水平。另一方面积极开展“联片教研”活动。教师间互相切磋,达到提高自身素质和业务水平的目的。

  4、努力推进课堂改革。“实施基础教育课堂改革,提升教育教学质量,培育创新人才”一直是我校办学的方向,在基础教育课堂改革方面,我们主要是通过让教师加强教育理论学习,更新观念为切入点。我校教师在教研活动中,学习了一些先进的课堂教学改革实践教学模式,更新了教育理念,变课堂由“教师的教,学生的听”为教师适时引导,学生主动探索的场所。以“导学案”的课堂教学模式为突破口,以“听课—说课—评课”为主渠道,进行课程改革。

  5、开好两次质量分析会。在本学期中,我校主要对XX年的升级考试和本学期期中考试进行了教学质量分析,通过分析比较,使每位教师认清了自己所带学科在全镇所处的位置,看到自己和别人的差距和不足。并对教学中存在的问题指明了方向。

  6、鼓励教师参加培训,提高教师素质。上级教育部门安排的各种培训活动,学校要求教师按时参加,并为参加培训教师给予一定的生活补助,鼓励他们进修学习。

  (二)抓好养成教育

上海油压工作室  在学生养成教育方面,我们主要是从学生的行为习惯和学习习惯两方面来抓的。行为习惯方面,我们着力加强对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、守纪律、讲安全等进行教育。

上海油压工作室  (三)狠抓安全教育。

上海油压工作室  学校的安全工作是其他工作的前提和保证,为此,学校始终把安全教育放在首位,天天讲,时时讲,处处讲。

上海油压工作室  1、学校和各个班级签订了安全目标责任书,各班班主任又和学生家长签订了安全目标责任书。

  2、经常进行安全隐患排查,保证了学校师生的安全。

  3、制定应对各种突发事件的应急预案、演练方案,并组织全校师生进行了实际演练,提高了师生自我防护能力,做到了防患于未然。

上海油压工作室  4、加强安全教育。为提高师生安全意识,根据时间、季节、学校实际情况学校每周召开一次安全教育会议,各班每周进行至少两次安全教育活动,让学生对交通安全,防水、防火、防盗、饮食卫生、防煤气中毒、防流感等安全知识,有了更深认识。

上海油压工作室  5、营造安全教育氛围。为加大学校安全教育宣传力度,学校在校园内悬挂了预防疾病的条幅,利用黑板报、阅报栏、宣传资料等方式对学生进行安全教育,营造了一个良好的安全氛围。使学生在校园的每一个地方都有“安全”二字警示自己。

  (四)加强后勤管理

上海油压工作室  在本学期,我校在学生宿舍管理上采取了责任包干,职责明确,确保了师生有一个舒适的休息环境;在学校食堂管理上,严把食品采购关,加强卫生管理。大师傅进行健康体检,对他们进行岗位培训,保证了学生能够吃到可口、卫生的饭菜。后勤工作为教学工作起到了强有力的保障。

  在本学期,经过全校师生的共同努力,我校教育教学质量以及学校各项工作都取得了一定的成绩,但是我们也知道自己还存在很多不足的地方,希在新的学期里,我们会加倍努力,提高教育教学质量,办人民满意的教育。

幼儿教学学期总结 篇6

上海油压工作室  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于学期班来说,家长非常重视的。这议学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习,在英语与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性;以下是我班各科教学情况:

  语言;

  优点:

上海油压工作室  1、愿意主动和别人交谈,口齿清晰,说话要有逻辑,坚持讲普通话。

上海油压工作室  2、能安静倾听别人发言,有良好的倾听习惯。

上海油压工作室  3、喜欢并有兴趣的阅读,儿歌、故事等文化作品,积极参加语言游戏,丰富并恰当运用词汇。

  缺点:上海油压工作室幼儿还不能自己口头说故事,编故事。

  有个比如幼儿还不能大胆的表现自己。

  科学:

上海油压工作室  积极参加科学活动,喜欢探索周围自然界,热爱大自然,关心周围环境。了解,春、夏、秋、冬的特征,爱护大自然的生态环境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的知识还不能全部了解

  音乐:

上海油压工作室  培养幼儿对音乐的兴趣,体验音乐的乐趣,幼儿能积极开心的参加音乐游戏,学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙谐;欢乐的情绪,在音乐方面大部份幼儿都掌握的还可以,个别幼儿还需要加强。

  美术:

  引导幼儿在观察知识,秋天的基础上大胆的构画秋天的景色,培养发展幼儿的想象能力,尽量要他们用自己想的画出来。

  手工:

上海油压工作室  学习边对边,角对角的多种折叠形式,表现发展动手工能力,幼儿也很喜欢手工颗。

  在这学期里,我们认真自己的备好每节课,认真对每个孩子负责,我们还有给个别幼儿另外补课,当然也有很多不足之处,希望以后会越来越好!

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