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中考复习计划

时间:2021-12-13 17:49:48 中考复习 我要投稿
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上海油压工作室关于中考复习计划汇编10篇

中考复习计划 篇1

  20xx年中考地理复习教学,要在这么短的时间内完成整个初中阶段的地理复习,难度是非常大的。为此,特结合近年来丰南市中考地理试题的变化趋势及新课程标准对初中地理的教学要求,以及本班学生的实际情况,特制定如下复习教学计划。

关于中考复习计划汇编10篇

  一、指导思想

上海油压工作室  中考,以《地理课程标准》为标准,认真研读《课标》,把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标,以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。通过三轮复习,整合学生整个初中阶段所学的地理知识,进行分类、归纳和总结,帮助学生建立完善的地理知识体系。从地理概念、原理、地图入手,帮助学生巩固基础知识,培养学生运用地理知识解释地理现象的能力,最终完成中考复习任务,切实提高学生地理毕业会考成绩。

  二、复习计划

上海油压工作室  第一轮复习:时间从三月下旬至四月下旬

  考试题型千变万化,但万变不离其宗,任何科目的试题都离不开基本知识,地理也不例外。因此本轮复习以书本为主,紧扣《课标》,狠抓地理基本概念的记忆和理解。特别是要注意地图的复习,要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑,记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大,因此在复习的过程中,不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆,还要将这些知识点与地图充分结合起来,形成理解记忆,做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟,切实提高学生读图、填图和绘图的能力。

上海油压工作室  第二轮复习:时间从五月上旬至五月下旬

  通过第一轮的复习,学生对地理概念记忆更清晰,地理现象理解更透彻,阅图填图的能力也得到了充分的提高,然后在此基础上进行第二轮复习。本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的。通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题,训练学生运用地理知识分析地理现象,解决实际问题的能力。复习过程中要以学生为主体,发挥老师的主导作用,引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析,从中发现两者之间的内存联系。

  第三轮复习:时间从六月上旬至中考前夕

  本轮复习主要是组织模拟考试,进行查漏补缺,发现问题及时采取补救措施。通过模拟考试对学生进行考前培训,向学生传授中考临场作答技巧和作答注意事项,并进行迎考心理辅导,使学生尽快适应中考气氛,进行中考状态,避免在中考作答时出乱子。

  三、注意事项

上海油压工作室  1、在第一轮复习中,首先要抓好学生背书、背图、背知识点。其次在复习教学的过程中,要面向全体学生,以整合地理基础知识为主,并穿插相关的考试试题加以巩固提高。示例和练习以基础知识为主,要切中《课标》要求,具有典型意义和代表性,符合《课标》命题方向和要求。注重课后对学生的检查督促,提高复习的效率。并要求学生自主完成《课标》中的练习题,对其中少部分综合性比较强的习题集中进行分析解答,力求透彻。

  2、在第二轮复习中,重点要加强对学生分析理解能力的训练,培养学生独立思维习惯,提高学生运用知识的能力和作答的准确性。在本轮复习中,主要是通过收集大量的近年各地中考中出现的重点知识、热门考点和开放性试题对学生进行强化训练,增加学生的分析能力,提高对知识点的理解和综合应用的能力。精选的示例主要以近三年来黄冈市中考试题为主,练习题则精选20xx年全国各地的.中考试题,特别是要注重人口问题、资源问题、社会问题等方面的开放性题型的训练。课后练习要求学生独立完成,并做到及时检查,对少数学生存在的问题进行课后个别辅导,对大面积存在的问题则要精心讲解。

  3、在第三轮复习中,除了注重知识点的查漏补缺和进行临场指导外,更要注意指导学生作答的技巧,特别是要随时提醒学生仔细阅读试题,考虑问题要周到全面,养成好的作答习惯,注重学生书写工整,杜绝因书写错误而造成的不必要的失分。

  四、备课准备

  认真阅读《课标》,领悟《课标》的精神,把握中考命题趋势。精心设计复习教学计划,做到精讲多练,以学生为主。注重资料收集,精选课后练习,同类型的习题要注意变换题型,以便调动学生思维的积极性和灵活应变的能力。复习备课不仅要备好书本知识,准备好必须的教学用具,同时要备好学生,从学生的实际情况出发,一步一个脚印,夯实基础,加化理解,最终实现灵活运用的目的。

  五、资料准备

  《地理课程标准》、七八年级各册教材、《20xx全品中考复习方案》、《20xx导航28套》、《中考完全学案》、《新课标20xx初中毕业学业考试地理热点解读》。

中考复习计划 篇2

  初三教学各门功课都将进入总复习阶段,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,语文学科往往会被学生轻视。但是语文学习又不是能一蹴而就的事,而是需要一个逐渐积累的过程,那么怎样在较短时间内让每一位学生的语文学习成绩取得较大突破呢?为了减少语文复习的盲目性和随意性,提高语文复习的效率,我们准备按以下计划进行复习:

  一、 指导思想

  以《语文课程标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

  二、 复习目标

上海油压工作室  通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

  三、 复习进度

上海油压工作室  整个复习过程分为四个阶段:

  (一)全面复习(3月上旬--5月上旬):按照中考的各个题型进行全面系统复习(分四个步骤进行--一语文基础知识复习,二课内外古诗文的复习,三现代文阅读复习,四写作训练,写作训练与指导贯穿整个复习过程。)

  (二)查漏补缺(5月上旬--5月中旬):针对第一阶段的复习进行小结,巩固训练;

上海油压工作室  (三)重点突破(5月中旬--5月下旬):对学生在复习中有困难的知识点进行重点突破,加强课外阅读的指导;

上海油压工作室  (四)总结检测(6月上旬):全面总结复习情况,检查复习效果,模拟测试。

  具体如下:

  周教学及复习计划

上海油压工作室  1—3周 整合内容,完成新教材九年级(下)的教学内容

  4—5周 语言积累专题(一):汉字识字、书写、 词语积累与运用

上海油压工作室  语言积累专题(二):标点、修辞、辨析并修改病句

上海油压工作室  语言积累专题(三):句子仿写 拟写对联和标题、概括消息等

  作文指导

  6—7 周 语言积累专题(四):名句名篇积累、诗歌鉴赏

  语言积累专题(五):名着阅读、信息概括、重点字词在文中的作用

  语言积累专题(五):综合性学习实践

上海油压工作室  8周 文言文复习专题(一):课内文阅读,实词归类复习:通假字、古今异义、重点字词 、一词多义、词类活用、文言句子翻译句式 、文言知识整合

  作文指导

  9—10 周 文言文复习专题(二) 课外阅读(一词多义、词类活用、主观答题等)

  中考预测练习

上海油压工作室  11 周 文言文习题答题指导, 作文指导

  xx—13周 现代文复习专题(一):记叙文阅读(散文、小说)

  作文指导

上海油压工作室  14--15 周 现代文复习专题(二):议论文阅读、说明文阅读

  作文指导

  16-- 17 周 复习小结,巩固训练

  作文指导

  18--19 周 中考模拟训练,查漏补缺,答疑解难

  20 周 中考

  四、复习方法

  中考的内容虽然基本在课外,但是解决问题的钥匙在课内,所以复习时应让学生明确考试的范围和知识点,以便复习有针对性。我们想主要做到以下几点:

  1、明确目标,立足教材。上海油压工作室教师应认真研究《语文课程标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按课标要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。

  2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。

  3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于《语文课程标准》中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的.效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,点面结合,讲练同步,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。

  4、关注文体,训练写作。写作是表达能力的综合运用,在复习阶段要重视培养学生的文体感,强调在可用多种文体写作的大环境下,写出符合要求的记叙文和简单的议论文、说明文。写作能力的考查主要是对观察力、想象力的考查 , 因此写作训练的基础是观察力和想象力的训练。在复习阶段要注意培养学生对生活环境、周围事物敏锐的感知能力和广泛的兴趣爱好,要求学生做好素材笔记,就学校、家庭、社会以及自身新近发生的事件,新近产生的感悟,及时记载下来,以便到考场上有比较充分的选材余地,同时也使自己的作文洋溢着真情实感。再则要进一步提高学生的审题能力,因为考场作文是以理解为前提的。要善于理解分析作文试题中的提示、要求等内容 , 并筛选出有用的信息为写作服务。可让学生把近期的作文收集整理,深入分析自己在审题方面得与失的,明确自己的优势和不足之处。首先要保证做到以上几点,但仅这几点还不够,有深厚积累之余还要讲究写作的表达技巧,可以挑选一些好的习作和考场作文,研究它们的作者是怎样把握题意,怎样开拓思路,怎样精选材料,怎样构思谋篇的,在语言运用上又有哪些特色,了解优秀作文都怎样做到题目新颖、想象奇特、构思巧妙、材料新鲜、细节鲜活、情感独特的。最后还要求学生经常浏览报刊杂志,搜集新鲜的写作素材,使考场作文有鲜活的时代气息。

  5、团结协作,共同提高。上海油压工作室本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,每一轮复习都分工合作,安排好材料整理,发扬团队精神,争取共同进步。

中考复习计划 篇3

  一、指导思想

上海油压工作室  按照九年级上册物理课本的章节顺序进行复习,并辅以试卷进行练习,熟练各类题型,由简入深,形成自己的知识体系,同时在这个过程中老师发现学生的'不足,及时给于修整。

  二、预计达到的目标:平均分为49分,及格率为31%,优秀率为6%,低分率控制在14%以下。

  三、学情分析

上海油压工作室  这这两个班两极分化非常严重,后进生对学习一点兴趣都没有,大多数学生基础差,对物理学习还没有找到一定的方法,虽学习刻苦,但成绩很不理想。

  四、 进度安排

  12、3-----12、4 根据练习册章末总结复习第11章

上海油压工作室  12、5-----12、7 完成两套练习卷

  12、8-----12、8 根据练习册章末总结复习第12章

  12、9----12、11 完成三套练习卷

  12、12---12、13 根据练习册章末总结复习第13章

上海油压工作室  12、14-------- 杠杆滑轮作图练习

上海油压工作室  12、15---12、16 完成两套练习卷

  12、17---12、19 根据练习册章末总结复习第14章

  12、20-------- 压强浮力专项训练

  12、21---12、22 完成两套练习卷

上海油压工作室  12、23---12、27 模拟考试和讲评

  五、复习措施

上海油压工作室  (1)、把握命题脉搏,做到心中有数

  考试要考好,老师给于正确的指导是关键。认真研究了去年的抽考命题特点,得到以下结论:命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,以现行课本为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的要求。依照这样的要求,方向明确了,心中有数了,老师才能有的放失的指导学生复习,从而达到事半功倍的复习效果。

  (2)、有计划性,针对性复习。

  1、 梳理知识,形成结构---便于记忆;

  2、 重点内容,细讲多练---技能知识需要过手、过脑、过心;

上海油压工作室  3、 注意纠错,规范习惯---易错点是难点,找出错误,分析原因,规范格式,养成习惯

  4、 综合练习,评讲拓展---练中记忆,练中巩固,练中知新,

  讲中纠错,讲中深化,讲中思维。

中考复习计划 篇4

  一、指导思想

  以《新语文课程标准》和省考纲为依据,立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划,力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。

  二、复习目标

  通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生对各册教材内容的了解,熟悉课本知识,实现知识到能力的迁移,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养,争取在今年的中考中取得佳绩。

  具体目标:

上海油压工作室  1、强化语言运用能力的培养。让学生有正确工整书写的能力;有语音辨识的能力;有利用语境辨析多义词、字词意义的的能力;有辨析修辞和修辞作用的能力;句子的仿写续写的能力;以及根据设置语境,简明、连贯、得体表达自己要说的话的能力等等。

上海油压工作室  2、强化语言积累训练。语言积累,不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,还包括词语的积累,名言警句的、俗语、谚语的积累。语言积累,是我国传统的语文教学经验,通过考试考查学生语言的积累,是一种促进学生学习、改善语文教学的极好的方式。

  3、强化名着阅读的训练。平时教学中要重视名着导读的教学,复习时要重点复习《课标》中列出的名着。

上海油压工作室  4、强化阅读训练。现代文阅读注意题型和答题技巧、语言的组织表达训练;文言文阅读注重字词的'积累,作者思想情感的体悟。

上海油压工作室  5、强化写作指导。把握命题特点,注重作文材料的储备,了解考场作文的技巧,力求写出有独特见解,有创意,文采斐然的作文。

  三、复习宗旨:

  夯实基础 提升能力 整体推进 力求突破

  四、具体措施

上海油压工作室  1、全体参与,分层达标 复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”,清楚意识到自己复习中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。

  2、理清头绪,突出重点 针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目,在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”,在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,而且是利用课堂时间当堂完成,教师有目的有步骤地指导和训练。

  3、讲练结合,夯实基础 复习时先讲后练侧重于练。讲,主要是这几个方面:一是重点字词,二是综合性学习里的相关知识点,三是文言文和古诗词,四是文学名着和常识。练,侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。

  具体做法是:

上海油压工作室  (1)重点字词,先带领学生一起梳理,然后采用听写的方式,让学生上台训练,每册用一课时左右时间。

  (2)文言文复习先让学生明确哪些课文是重点篇目,然后做重点指导,指导完毕后侧重检查学生掌握情况,让他们背诵、默写,做个人人过关。课时以考纲所指定的篇目多少而定。

  (3)古诗词,侧重于让学生背诵和默写,训练从三个方面入手,一是连续性默写,二是理解性默写,三是运用性默写。复习完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写,背,要尽量做倒背如流。

上海油压工作室  (4)综合性活动和口语交际主要是依据活动主题内容让学生积累这方面的知识。

上海油压工作室  (5)作文训练,每周至少讲练一次,先评讲上次作文,再指导本次作文,最后利用课堂45分钟让学生当堂训练。

上海油压工作室  (6)名着导读的讲练,主要依据《考纲》中指定的篇目,以问带讲。

  五、复习步骤

上海油压工作室  1、重精读,抓略读,促泛读。

  重精读,就是要把每一篇课文上好。教师要深入钻研教材,明确重点难点,找好教材的切入点,创设好教学情景,以引发学生读书、思考和训练。

  2、学习中外散文。教师选取精美的中外散文,重点是体会作者的思想感情,欣赏文中人物、事件、景物的描写,品味精妙的语言。

  3、学习古今中外的小说名篇。重点是欣赏小说的细节描写、环境描写、语言描写。教学时要引导学生抓住小说中的主要人物,深入探讨和研究课文是如何运用这些描写手法的,从中展示了人物怎样的精神面貌和性格特征。

  4、古代诗文。重点是在前面几册的基础上进一步延伸拓展和强化提高学生学习文言文的习惯、方法和能力。教学时要从朗读入手,培养学生的文言语感,同时要继续加强对字词句的认读和记忆,积累文言词语,把握内容,另外要让学生注意文言文的语体风格和语言风格,让他们作一点个性化的评点和赏析。

  抓略读,就是选用好一本课外配套读本,要求学生每天至少看一篇精美的短文,然后做好读书笔记,笔记内容为:(1)生字生词或好词佳句。(2)文章主要内容概括。(3)评点赏析(4)质疑问难。教师可以采取抽查的方式检查,或利用课堂时间,或利用课外复习时间,集体就某些有价值的共性问题展开讨论,达成共识。

上海油压工作室  促泛读,就是要求学生每天都能抽出一些时间读书看报,至少浏览一份晚报,把自己感兴趣或有价值的材料进行摘抄或剪贴,有条件的话,利用早自习时间进行适当交流。

中考复习计划 篇5

上海油压工作室  一转眼两个月的高一学习生活已经过去,同学们即将迎来了进入高中的第一次正规考试——期中考试。作为缺乏考试经验的高一学生,不仅需要在知识上进行系统的复习,还要在心理上、方法上做好一定的准备。

上海油压工作室  考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的.复习是提高复习效率的关键。建议同学们根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对考前几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  首先要把书本通读一遍,学到哪读到哪。别以为书本简单没用,在你读一遍的时候,你会发现原来有很多东西已经忘记了。然后就要看看平时的试卷了,特别是不会的和错了的,这是必要的。至于练习册适当看看里面的例题吧,能弄懂的话也没什么大问题了。

中考复习计划 篇6

上海油压工作室  一、总体目标

上海油压工作室  1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的实习能力。

上海油压工作室  2、做好中考总复习工作,抓好类子生,提高中层生,顾及所有学生,不让一个学生漏掉。

  二、总体复习思路

上海油压工作室  认真总结经验并加以学习和借鉴,探索多元化的英语教学模式,优化教法,指导学法,结合中考的信息和方向,制定一套完整有效的教学计划和复习方法,加强培优辅差,提高优秀率和合格率,争取中考成绩比去年进步。

上海油压工作室  三、时间安排:

  整个复习分三个阶段:

  第一阶段:时间:第1-10周 内容:初一初二初三课本单元复习。

  第二阶段:时间:第11-15周 内容:专项复习 (听力,语法,词语运用,完型填空,阅读理解,情景对话,书面表达。)

上海油压工作室  第三阶段:时间:第16-18周 内容:模拟中考考试题。

  四、教学具体措施:“三轮复习法”

  英语中考复习分为三轮:课本分册复习,帮助学生建立知识结构,使学生在头脑中形成清晰的知识体系。语法专项复习,在注重基础知识的同时,加强听、说、读、写以及其他技能的培养。综合模拟复习,查漏补缺,在练习中纠正学生存在的错误和不足。

  第一轮:(1—10周)全面复习阶段

  以教材为主,开展基础知识的复习。同时,要真正做到听、说、读、写全面兼顾,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上, 使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的学习,使学生知识系统化,模糊知识清晰化,为解决下一阶段打基础。主要从以下几方面来抓:

上海油压工作室  1.根据复习内容,布置适量难度适中的练习,使学生对已学知识不仅记住,而且能够灵活运用,强调基础知识的复习教学。

上海油压工作室  2.每复习完一册就进行阶段性测试,随时掌握学生把握情况。

  3.复习内容主要是词汇复习和用法归纳;句型复习和用法归纳;语法复习。

上海油压工作室  第二轮:(11—15周)语法专项复习

  这一轮的复习主要是进行语法专项题复习,以学生为中心,讲练结合,精讲精练。将语法与教学内容相结合,让学生在使用中体验,在体验中提高。同时,我们要研究考纲及中考英语试卷题型,指导学生仔细地归纳小结,总体掌握所学知识。

上海油压工作室  在这一轮的专项复习中,还应对中考中所占分值较高且学生感觉较难,容易丢分的'题型重点加强训练,例如,完形填空、阅读理解、写作等在复习时应多花时间给学生具体辅导解题方法和技巧,加强训练。

  第三轮:(16—18周)模拟综合复习

上海油压工作室  在这一阶段的复习是一个非常关键的时期。所以一定把握好这一关的考前复习。特别要注意复习效果,我们要加强中考题型的分析。进行几次与中考难度相当模拟考试,批改、重点讲评来查漏补缺,发现有不足,及时来指导,增强学生的自信心。

  五、抓好年级月考和两次全市统一模拟检测

  认真做好年级组织的月考和市教研室组织的两次水平模拟检测,做到统一考试,统一阅卷。每次考试后要做好质量分析,通过对试卷题型、难易度、答卷状况等的情况分析,找出薄弱环节,并针对学生的具体情况进行查漏补缺。同时,还要抓住教研室所编写的几套训练卷的运用,以便加强学生对题型的适应性。

上海油压工作室  六、对学生进行考技指导

上海油压工作室  a)考前的心理调节指导

  b) 考技指导

中考复习计划 篇7

上海油压工作室  中考是一个学校教学质量的最终体现,取得优异的升学成绩,下学期的迎考复习是关键。通过全面系统的复习,集中提高学生的学科能力和综合能力,使每一个学生都能信心百倍地全力“冲刺”中考。为进一步明确升学目标,研究学情教情,制定有力的复习教学措施,强化班级管理,规范复习教学行为,提高教学质量,特制定计划如下:

  一、中考目标

  在上一年度基础上前进2位,升学率达到55%。

  二、教学进度

上海油压工作室  所有学科必须在3底结束新课程,以保证县教研室规定的进度,迎接全县九年级模拟考试,同时留有足够的时间进行总复习。

上海油压工作室  三、复习课

  复习课不是新授课的重复,梳理知识的目的是形成能力,学生通过复习,对已学的知识技能进一步强化、系统化。复习课中练习至关重要,习题要有巩固基础,检查知识缺漏,辐射知识点的功效。要强化思维训练,做到全面深入。精心备课,研究教法,指导学法,提高效率,培养学生科学的良好的复习习惯。切忌两个极端:“完全放任”或“完全包办”。教师要做下水题,进入题海,教会学生在题海中游泳,进而带领学生从题海中解放出来。要站在中考预测的高度精心练兵。

上海油压工作室  四、复习计划

  各学科严格按照学校的统一部署,在3月底全面结束新课程,制定切实有效的'计划,实行三轮复习。

上海油压工作室  第一轮:3月底至4月30号

上海油压工作室  各科梳理知识点,进行基础训练巩固,要求教师进行知识系统的归纳总结,同时根据中考命题动向,详略得当,要求学生跟上教师步伐,重在系统总结,综合提高。

上海油压工作室  第二轮:5月1日至5月31日

  分知识板块进行复习,主要是加强知识体系的立体综合,重在做题能力的提高。要求教师分块整合总结,灌输做题技巧,分析题目类型,提高学生整体实践水平。要求学生注重知识之间的联合,知识与生活实际、社会热点的联合,注重做题技巧的熟练。注重综合能力提高。复习期间,各科任老师要随时了解学生情况,及时个别谈话与辅导。

上海油压工作室  第三轮:6月1日至6月14日

上海油压工作室  本阶段主要进行模拟练兵考试,基础知识及时查漏补缺,同时不断调整心态,树立信心,进入实战状态,要求教师加强对学生的应试辅导、心理疏导和生活指导,要求学生注重身心调整,团结同学,听从师长教诲。

上海油压工作室  五、复习资料

  第一轮复习以《中考新评价 》及其复习卷为主;根据中考信息适当精选二轮复习资料;三轮复习用好南昌和九江的中考模拟样卷。资料选取要做到超前准备,针对性强,统一及时。

  六、对任课教师的教学要求

  1、定好计划,合理安排

上海油压工作室  2、复习教案,高效实用

上海油压工作室  3、中考试题,精讲细练

上海油压工作室  4、考试检测,及时讲解

  5、查漏补缺,注重总结

  6、及时报分,心中有数

  7、凝心聚智,再创佳绩

  xx中学教务处

中考复习计划 篇8

  使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整.

  第一部:各学科各单元基础知识复习:(30天)

上海油压工作室  1.把课本从头到尾认真看一遍(我把它叫做沙场点兵).

  把相关知识点画下来,认为重点要用红笔做记号.

上海油压工作室  2.把过知识进行唤醒,拾起忘记知识.

  3.要做一些相应习题来帮助理解和记忆.

  第二部:各学科各单元专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天)

上海油压工作室  1.买一本有一、二轮复习辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等.在做习题时候要把不会题相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过但不会.

  2.要详细做各单元复习题,不要漏掉知识点.有难题要看原理.往往一道题含盖知识点很多,这类综合题是最练习头脑.

  3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等.

  第三部:单科目知识整合:(时间:20天)

  1.做一些单科历年中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案目是学习中考题是如何解答,改正平时学习中不良解题习惯和解题方法.把做错题用红笔画下来,并改正,写不下要粘小条.每份都要自己批改出来,以备考前浏览用.

  2.在做题中总结解题方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会知识.这部分知识要用小本笔记记下来做考前浏览用.因为不是每天都能用上,所以会忘记.

上海油压工作室  3.建立一个错题集,

  不要重新抄录题目再重做.要把你做中考习题集留好,能订订在一起,最好能用一个分页夹来装材料.

  第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天)

  1.各学科要按中考时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子时间时不是在缩短或延长.做完自己批改,找出不足之处.有错误卷子要留好订好.备用不能扔.把每次统一模拟考试卷要留好订在一起.有能力话,要找其它同考区(县)模拟题做,还有重点中学自出考前模拟题(指有中考教师参加出题学校).

  2.要在解题时候掌握技巧,能用口算要用口算,能用巧算用巧算,能用公式用公式,总之要在做题时候学习如何使用技巧.

上海油压工作室  3.要在做题时候养成边做边检查习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考杀手.这些平时不太重视毛病这时就是一条拦路虎.每每高分都和你擦肩而过.后悔不已.

  第五部:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天)

  1.找各学校压轴题来做,历年也可以,这是中考方向.

  2.以往没出过题在这里进行复习时,今年可能就会出也不一定.

  3.找同学或父母朋友子女互换压轴习题,加大见视.

  第六部:考前浏览,(考前一个星期)

  1.把以前所有学过知识点(册)和总结拿出看,这个时候会就会,不会就还是不会,只能如此.

上海油压工作室  2.把以前所有做过习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样解题错误.这些错误要在中考时候避免再现.

  3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画重点和要点,再记一遍,有利于考试时思考.

中考复习计划 篇9

  一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,全组语文教师团结协作,研究新课标精神,研究近年来中考的趋势及试题,明确中考的范围,积极准备应对策略,现将复习计划拟定如下:

  一、新学期开始2月25日开始,复习周数为17周

  二、指导思想

  以语文课程标准和河北省中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

  三、复习目标

上海油压工作室  充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,平均分、及格率、优秀率都能保持住20xx语文中考成绩的位置。今年争取优秀率100%,优秀率、及格率保持区位置前2名。

  四、复习原则

  通过对20xx年各地中考语文试题的分析,《20xx年初中毕业生升学文化课考试说明》的认真研读,我们在20xx年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:

  1.进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢,尤其研究课标和中考说明近三年的异同。

  中考命题是遵守课标守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

  2.学会分类整理,形成科学的知识网络。

  语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

  3、团结协作,共同提高。

上海油压工作室  本着互相学习、取长补短的原则,加强我们两个教师之间的经验交流与资料共享,发扬经安中学团队精神,争取共同进步。

  五、时间安排

上海油压工作室  整个复习过程分为三个阶段:

  全面复习阶段(2月25月到4月中旬---1至7周):全面复习7-9年级6本书中的`基本文言文篇目、古诗词篇目和所要考到的考点、说明文阅读考点。完成基础板块复习。

上海油压工作室  重点突破阶段(4月中旬到5月中旬):进行各个考点的专题系统复习点拨与检测,重点在于议论文的记叙文和作文的专项复习,尤其是各区一模试卷的针对性训练,让学生得到进一步的巩固和提高。完成第二轮复习。

上海油压工作室  查漏补缺阶段(5月中旬到6月中旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模),最后阶段以各区中考模拟题的形式进行检测,作文定时、定型练习。完成第三轮复习。

中考复习计划 篇10

上海油压工作室  制定中考学习、复习计划,首先要整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定学习计划。

  1、能力方面:

  学习掌握速读记忆的能力。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

  2、课堂方面:

  上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

  3、自学方面:

  老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的'学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

  4、做题方面:

  做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

  怎样制订学习计划

  (1)计划要全面。

  思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。

  计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

  (2)安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。

上海油压工作室  自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。

  自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

  同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

  (3)长计划和短安排。

  在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。

上海油压工作室  有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

  (4)要突出重点,不要平均使用力量。

  学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

  (5)订计划要从实际出发。

  订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故

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