求职信自荐信

时间：2022-02-01 08:21:40 求职信我要投稿

【推荐】求职信自荐信三篇

　　在现今人们越来越重视自我成长的社会，自荐信的使用频率越来越高，要注意自荐信在写作时具有一定的格式。那么大家知道正规的自荐信怎么写吗？下面是小编为大家整理的求职信自荐信3篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】求职信自荐信三篇

求职信自荐信篇1

XX公司董事长：

　　打扰了!

　　我是北京xx秘书学院即将毕业的涉外企业秘书班的学生。XX公司是一闻名遐迩的中外合资企业。董事长知人善用，我慕名已久。近日，看到贵公司的《招聘启事》，得知贵公司因扩大业务经营而需要增加文职人员。我现即来应聘，渴望能为贵公司服务、为董事长效劳。

上海油压工作室　　本人在学期间，注重思想品德的修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，努力提高思想政治水平，学习成绩优秀，两次获得优秀学生奖学金。两年来，我系统地学习了秘书学、应用写作、管理学、公共关系学和对外经贸基础等20多门专业课程，熟悉文章写作和公文处理知识，曾获本校征文比赛三等奖。又熟练地掌握了中英文打字和电脑操作技术，能适应现代化办公的工作需要。

　　本人性格开朗，热情诚实，通晓普通话、广州话，会听一些潮州话、客家话。日常英语的听力和口语也较好。我的爱好广泛，课余特别喜欢文娱、体育活动。多次参加文艺演出，曾获本校第二届卡拉0K歌唱大赛第二名，还多次代表班级参加篮球比赛。本人历任班长、学生会宣传部长，工作热情肯干，交际广泛。也曾利用假期搞社会调查和社会兼职工作，积累了下些实际工作的经验。

　　我特别喜欢秘书、公关或宣传工作。不仅有本市户口，也有住房。福利待遇没有特殊要求，月薪起点1350元即可。本学院吕江教授愿意做我的推荐人。如能录用，即可上班。敬请函告或电话约见。谨候回音。

　自荐人：

　　日期：

求职信自荐信篇2

尊敬的领导：

上海油压工作室　　您好!

　　当我躺在床上构思这封自荐信上海油压工作室的时候，我决定放弃大部分人的固定格式。我知道这一年冬天的自荐信又如同发行了一套新版人民币，大同小异，只是编号不同而已。而您看到我这封自荐信的时候就犹如您在吃过很多苹果后突然遇到一个桔子，要觉着新鲜些。当然有一点和其他人一样，我也是水果。只是您将发现口味不一样。不过我知道这种做法是足够地冒险，而我应聘的又非保险公司。但我甘愿为我这份创新冒点险！

上海油压工作室　　自荐信的目的在于获得您的赏识，为此大部分人都尽可能多地罗列自己的优点。可大部分的简历都将在您那触礁并搁浅。我则毅然抛弃压仓物希望全速驶进你们公司的公海。这份胆识可能只是勇夫之为，但希望这份创新能打动您。我知道过分地幽默和过分的文采都是不太适时宜的，而过分地自信也可能被误解为一种自大。可我宁愿自大些也不愿那么老套。我愿意贪着致命的小冒险去开拓。

　　这封信的目的在于让您感受一下我这个人，所以足够地笼统。而具体的方面在后面的简历中都有。最后请允许我用一句过分自信的话来结束我的介绍：“看吧!我就是这样一个人，请不要把我和其他的任何人混淆了!”我并非一个一头扎进自己沼泽的人。自荐信写成这样也决不是要弄浑自己的水使它似乎深些。我只希望您能从众多水果中一眼就看出我，我愿意从贵公司起航!

求职信自荐信篇3

　　尊敬的xx各学校领导：

　　您好!

　　真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

上海油压工作室　　我叫xxx，xxx年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

　　参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从年起，连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

　　一、教学方面：

　　从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

　　XX年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

　　XX年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

上海油压工作室　　在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

　　xxx年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

上海油压工作室　　xx年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

　　xx年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

　　XX年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

　　XX年，制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。

　　XX年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

　　xx年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的`全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

上海油压工作室　　二、教育方面：

　　XX年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

　　积极指导学生参加各种课外竞赛活动，xx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

上海油压工作室　　三、教研方面：

　　1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

　　xx年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

上海油压工作室　　xx年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

　　XX年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

上海油压工作室　　XX年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

　　2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

　　xx年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。XX年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。

　　XX-XX年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

　　现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

上海油压工作室　　四、继续教育：