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爱岗敬业的演讲稿

时间:2021-04-07 18:17:08 爱岗敬业 我要投稿

上海油压工作室【精品】爱岗敬业的演讲稿锦集9篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的爱岗敬业的演讲稿9篇,欢迎大家分享。

【精品】爱岗敬业的演讲稿锦集9篇

爱岗敬业的演讲稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的同事们:

上海油压工作室  晚上好!您喜欢鲜艳的牡丹吗 ?记得有一首《牡丹之歌》,歌中唱道:啊,牡丹,百花丛中最鲜艳,啊,牡丹,众香国里最壮观,冰封大地的时候,你正蕴育着生机一片,春风吹来的时候,你把美丽带给人间。今天,我演讲的题目是:让牡丹更加绽放!

  说起牡丹,我们城管人都有一种亲切感,只要我们穿上制服, 牡丹 就会时刻伴随着我们,因为,肩章上的两朵 牡丹 把为人民服务的责任深深的嵌入了我们的双肩,同时也把荣誉带在了我们的身边。在我刚刚到大队,看到操场的屏壁上镶有 为人民服务 的大字时,感到无比的自豪和光荣。当我穿上城管的制服,戴上镶有国徽的大盖帽时,我才明白这 为人民服务 的后面其实是无私的奉献;从我亲身经历中,我才真切地感受到为人民服务的苦和累!

  但是我们还在,不停巡查,不断纠正,教育,在苦中感受着维护秩序的兴奋;不分昼夜,不管上班,休息,在累中充满着坚守责任的激情。在车水马龙的氛围中,我们用一颗真诚的心丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦虑中,我们把自己奉献给了美丽而整洁的城市。

  记得有一次,夜班巡查时,发现有人在违章占道设摊卖西瓜,第一次,我们对当事人进行了教育,对违章行为进行了纠正。可是,当我们再次巡查到同一地方时,该当事人还在那里,根据实际情况,我们想对涉案物品进行依法暂扣,这时,该违章户就大吵大闹,百般阻扰,煽动周围群众,对我们恶语辱骂,说我们不通人性,不知人情,多管闲事,甚至还威胁我们,这样,一直僵持了近一个小时。当时,无奈的委屈充满了我的内心,各种情感轰击着我的心灵,当初我引以为荣的为人民服务竟被指责为不通人性,不知人情的多管闲事,我引以为豪的守法,执法竟被辱骂成多此一举。

上海油压工作室  我想大声呐喊:在一次次误解和伤害中,我们举步艰难;在一次次冲击和危险里,我们渴望理解。我们有委屈!有辛酸!有愤怒!更有泪水!

  真希望:我们这座美丽的城市,街道整洁,没有乱摆乱卖;人人都有工作,大家都有收入,不用去违法违章;城市干净清洁,没有乱扔,乱丢,乱贴牛皮癣;但是,这可能吗?

上海油压工作室  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ,我们在坚守为人民服务的理念下,依然在苦苦追寻。在宏观上,希望法律法规能在城管体制机制,执法主体,行政处罚强制措施,与其他相关部门的协调配合等方面确立相关的一系列制度;在微观上,作为我个人来说,还是要不断提高自身素质,严格依法办事,规范操作,做到程序合法,以遵纪守法为荣,在日常管理中,以服务人民为荣,做到勤看,勤说,勤腿。

  岁岁年年多少事,来来往往何其多,我们城管队员每天巡查的路有二三十里之多,那么,一年,三年,五年呢 我国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,我们脚下的路能与之媲美吗 我想是肯定的。因为这条路同样用热爱,执着,奉献刻写着 为人民服务 的路标!

  亲爱的朋友,如果有一朵鲜艳的牡丹,在一瓣瓣地,默默无闻的盛开绽放,那就是我,是我们,是我们城管无私奉献为人民服务的心!

上海油压工作室  我的演讲完了,谢谢大家!

爱岗敬业的演讲稿 篇2

上海油压工作室尊敬的各位领导,各位同仁:

上海油压工作室  大家好!我是来自基层科的仲维萍。今天能够有机会跟大家一起交流探讨关于服务的心得和体会,真的倍感荣幸!接下来,我将开始我的演讲,题目是《“真挚的服务”源自“一颗真诚的心”》。

上海油压工作室  岁月的步伐匆匆而过,一年多的时间转眼即逝,此刻回想起来,自己从财政所的“一折通”服务窗口到基层科的资金就地就近监管岗位,一路走来的点点滴滴,没有空洞的豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,却正是这份平凡的工作,让我学会了用“一颗真诚的心”服务不同的人,让“一颗真诚的心”带来最“真挚的服务”!

  曾经的我,以为服务就是微笑,就是有礼貌,就是踏踏实实的对待需要你服务的人;曾经的我,以为服务别人很容易做到;直到一件事的发生,彻底颠覆了我对服务的认识:那天,我翻看着记账凭证,盘点着一天下来的库存现金。忽然,一位农户走进办公室,说是需要办理“一折通”,他带来了身份证,没有复印,而复印件是我需要留下来存档的,所以我让他暂时等一会,我去给他复印。等我回来后,他问了我好多关于财政补助方面的问题。因为还有好多事情要做,我回答的时候有些心不在焉,希望能快点打发他走。等他走后,我突然发现盘点的现金不见了。我顿时慌了神,我努力地告诉自己要冷静,慢慢回忆在出去复印前发生的一切。可是不对呀,出去复印时我记得把钱和凭证一同放在左手边的第一个抽屉里的呀,只是没有锁上而已,难道……这时我的大脑犹如电影中时光机器那般飞转,我甚至觉得自己已经变成了一名侦探,我立刻想到了那个最后办理“一折通”的人,不用多想了,肯定是他!不然他怎么会已经走了还返回来问我那么多问题,肯定是做贼心虚,对,一定是这样!唉!我真懊恼,自己真是好人没好报,主动去给人家复印,还落了钱被偷的下场,以后再也不干这种吃力不讨好的事情了。

上海油压工作室  然而,生活总是在不经意间给你打击和惊喜。当你心存疑虑去看待问题时,就进入了“疑人偷斧”的怪圈中。事情发生一分钟以后,我又再次陷入了万分的懊悔中!当我打开左边第二个抽屉时,我发现那所谓被偷的钱正“毫发无损”地躺在里面。原来我放在第一个抽屉的钱漏到了下面的抽屉里,其实以前也发生过类似的事情,是我自己太疏忽了。此时此刻,我觉得自己特别可笑,钱丢了就理所当然地怀疑被人偷了,我笑自己自作聪明,笑自己戴着有色眼镜去看待别人。试想,如果来人是自己的亲友,你还会怀疑他吗?那一刻的我幡然醒悟,原来一直以来自己都没有真正做到“真诚、真挚的服务”!我竟然忘了我自己服务的根本,就是拥有一颗真诚的心!

  我想,来人也许一辈子都不会知道我曾经怀疑过他,可是我却逃不过良心的谴责。通过这件事,我思考了很多:学会“真诚待人,真挚服务”,学着将眼前的每一个人都当成自己的亲朋好友,耐心多一点,烦心少一点!用自己最真诚的心,带来最真挚的服务!也为我们这个社会增添一股股清泉,让阳光普照的更加灿烂!

  谢谢大家!

爱岗敬业的演讲稿 篇3

  材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的磷业公司,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:生产规模不断扩大,经营效果明显改观,职工收入稳步增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就磷业公司繁荣兴旺的明天。

上海油压工作室  实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬一个个不眠之夜,如果写出的材料能得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干过一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现磷业公司的兴旺发达,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

  各位领导,各位同事,今天在座的各位都是磷业公司的精英和栋梁,既然生在这个伟大的时代,既然投身这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的磷化工事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!

爱岗敬业的演讲稿 篇4

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有给孩子关爱是无私的、没有任何偏见的,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

上海油压工作室  当我送走又迎来一届又一届的学生的时候,我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!

上海油压工作室  每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,每天都在坚持:上好一节课,每天全批全改一次作业,每天练字2篇,每天读一千字的教育论着,每月写两篇读书心得写一万字读书笔记。工作累并快乐着!

  当乡村教师的时候,只要孩子考到分数,家长就认可我的工作,到了城里,首先要做一个热爱职业的老师,做一个懂得教育规律和教育法规的老师。当代教师的工作规范和职业道德,为我们的日常工作提出更高的要求,社会和家长对教育的关注程度进一步提高,我们的工作需要关爱每一个孩子,关注每一个学生,尤其需要关爱 “学困生”以及学习习惯不好的孩子。每一个孩子在我的眼里都是可爱的,可教的,可塑的,可以成才的,让我感到有希望的。我利用我的数学课堂,进行爱的播散,激发他们学习数学的兴趣,通过关注他们学习数学学科,拉近师生关系,利用谈心、和家长交流找到孩子学习上不足之处。例如,我班的闵成涛同学,父母离异,有爷爷奶奶带着上学,爷爷奶奶文化有限,几乎没有养成什么好的学习习惯,从第一次作业我就感觉到这个孩子学习的艰难,但是我和他交流中,感到这个孩子很诚信,老实,爷爷奶奶还是很希望老师帮助,希望我多关心这个孩子,为了培养孩子写好每天的作业,我一开始,天天晚上打个电话,要求爷爷检查作业是不是做了,每一项对着认真查阅是否完成,这样孩子作业没有机会偷懒。为培养他听课习惯,我安排班级最优秀的孩子坐同桌,课后有专人检查他的练习,这样课堂听课的习惯通过一个月基本形成,一个学期基本稳定,他从一个学困生变成我们班级学习成绩中等的孩子。为了更好的培养孩子们的学习习惯,我们专门召开“培养良好的学习习惯”的主题班会,家长会上我邀请闵成涛的家长作报告,教育其他学困生家长,收到很大反响,教育一个带动一片。

  我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!

  时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十四年,经过了这5000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!

上海油压工作室  让我们在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

爱岗敬业的演讲稿 篇5

上海油压工作室  听了前面各位老师从幼儿园教师爱岗、 敬业、 奉献等方面进行的演讲,我想,在坐的每位,以自己不同的经历,都存在一份或多或少、一样的、不一样的感慨,带着这份感慨,我们一起来品味幼儿园老师的职业之美。也是我今天演讲的题目——品味幼教职业之美。

  “你是幼儿园老师吧?”“你怎么知道的?”“幼儿园老师一般都很开朗而且年轻……”在许多“业外人”眼里,幼儿园老师是最快乐、 最幸福的,因为天天可以与活泼可爱的孩子一起开心的游戏,愉快的探索,快乐的交谈。我也常常在想,幼儿园老师到底是什么?在和孩子共同成长的六年里,我慢慢体会到,幼儿老师是一种责任,更是一种幸福。我门的工作虽然辛苦、 琐碎、 细小,但是当我们看到孩子一点一滴的变化、 一天天的成长,我们的心里是高兴的、 欣慰的。细细想想,幼儿园教师何尝不是由许许多多美的因子组合而成的天底下最美的职业呢?教育对象是美的:因为有一群充满生命灵性、 天真可爱的孩子们;教育过程是美的:因为在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的:因为通过教育,稚嫩的孩子们走上美好的未来之旅。

上海油压工作室  然而,不知从何时起,在用“职业倦怠”“保姆”等词对幼儿园教师生存状态的“白描”中,我们看到的似乎不是幼儿园教师应该拥有的快乐与幸福,而是无奈与痛苦,疲劳与艰辛。是我们的职业缺乏内在之美,还是在知识经济的冲撞中失去了自身的魅力?业内人为什么在业外人看来令人羡慕的职业中体验不到快乐与幸福?

  其实,幼儿园教师的职业之美就存在与幼儿一日生活的方方面面,就存在于幼儿教育生活的角角落落,只是我们没有用心去关注 去发现。正像艺术家罗丹所说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现。”

上海油压工作室  当孩子那一声声“老师早”“老师,再见”你是否体会到自己的心情与情绪在升华?当孩子牵着你的手,拽着你的衣服,呼拉拉的跟在你的身后时,你是否体验到作为一名幼儿教师的自豪与温馨?当孩子轻拢双手伏在你的耳旁,悄悄的说着神秘的话语时,你是否感受到孩子的信任带给你的震撼?当孩子瞪着大大的眼睛,专心的聆听你的教诲时,你是否感受到幼教职业对自己智慧与人格的挑战?当孩子们抹着双眼,拉着爷爷、 奶奶、 爸爸 、妈妈的手,哭喊着不愿呆在家里要上幼儿园时,你是否品味到作为“幼教人”的幸福与责任?当我们承受家长的误解和别人的不理解时,是谁给了我们安慰与前进的力量?——是孩子。这样的镜头在我们的幼儿教育生活中比比皆是,但我们常常视而不见。当我们把远离的回聚到曾被忽视的幼儿教育生活,当我们从浮华的嘈杂声中静下心来慢慢品味幼儿教育职业带给我们的种种感动,我们惊奇的的发现原来自己就沉浸在幸福的海洋里!

  幸福是一种非消费性的、 持久的、 详和的、 发自内心深出的愉悦感受。这份感受不是预成的,也不是别人给予的,而是自己在和孩子们共同成长的过程中逐步生成的,是由幼儿教育生活成就的。这是一个感悟的过程,也是一个追求的过程。正是在对这一过程的追求中,我们才慢慢体会到幼儿教育的魅力,才随着对幼儿教育职业的认同与欣赏,不断品味来自这份职业的. 自豪与幸福感,从而执着于幼儿教育质量的提高,执着于自身生命质量的提升,执着于对孩子的热爱和对美好生活的追求。

  在这平凡忙碌的岗位中,如果我们每个人都能尽自己所能出一份力,用爱去关注孩子,用心去体会孩子,用情去感动孩子,用知识去引导孩子,那么,我们收获的是希望,是孩子浓浓的爱意和真挚的爱。如果我们越早认识到这一点,就会越早在幼儿教育生活中把握自我发展的主动权,就会更执着于幼儿教育事业的发展,也就会越早享受到幼儿园教师的职业之美!

爱岗敬业的演讲稿 篇6

  我是基层农村信用联社机关的一名员工,六年前,正式成为农村信用社的一员。在参加农村信用社工作的六年里,我奉献了自己的汗水和智慧,同时也收获了宝贵的知识和经验。

  六年来的农信社工作实践,使我丰富了基层工作经验,虽然自己在大学里学的是中文专业,但毕业后一直从事农村信用社的金融工作,除与自身工作有关的文字工作较为熟练外,对其他的金融专业知识掌握得甚少。参加农村信用社工作以来,通过自学、培训、工作实践,自己的理论水平和实践能力都有了很大的提高。在参加工作的第四年,顺利通过了中级经济师职称考试,并被聘为助理经济师。通过参加市、县两级联社的专业知识培训,不仅使自己自学的金融专业知识更加牢固,而且对于近年来产生的新业务、新操作技能有了更全面的理解和掌握。通过日常的操作实践,我对金融专业知识在实践工作中的应用有了更加清晰的了解。这些知识与经验的取得,对于自己是一种宝贵的知识积累,自身的综合素质也有了进一步的提高。

上海油压工作室  作为一名基层的农信人,我出身于农村,成长于农村,对农村的了解甚多。但是对以服务“三农”为已任的农村信用社了解不多,通过六年的农村信用社工作,使我对农村信用社工作有了更深切、更全面的理解。农村信用社不仅要为自身的经营做出努力,强化经营管理,而且还要为当地的“三农”做出支持和贡献。这就需要我们农信人在平时的工作中,成为国家联系当地“三农”最好的金融纽带,不仅要向群众宣传国家的金融政策,而且还要全力贯彻、落实国家的金融政策,并向当地的“三农”提供及时、全面的金融服务和支持。

  六年来的农信社工作实践,对我从事本职工作也起到了巨大的促进作用,使我接触了许多睿智敬业的信合人、形色各异的储户和贷款户、不同的经营发展之道,不仅丰富了我的人生经历,而且增强了我的责任感。作为一名农信社人,今后的工作还有很多,要走的路还很长,我一定会牢记宗旨,全面履行职责,争做一名优秀的农信社人。

爱岗敬业的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

上海油压工作室  不知哪位学者曾经说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬,我光荣的成为了一名幼儿教师。

上海油压工作室  教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,。教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的——孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

上海油压工作室  一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识,在这几样中,我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

上海油压工作室  对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。

  虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

  我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

爱岗敬业的演讲稿 篇8

上海油压工作室  在日常工作中,我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”,以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。实际上,借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”,这样做就意味着把自己的过失掩饰起来,把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人;他们把宝贵的时间和精力放在如何为自己的不努力寻找合适的借口,忘记了自己的工作职责和责任,也有的人在自己的工作岗位上,急功近利,拈轻怕重,不愿从小事做起,不能通过小事来历练自己的心境,沉淀自己的情绪,却以频繁跳槽为能事。显然,这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的条件——敬业精神。

上海油压工作室  爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”一般来说,条件好、工作轻松、收入高的岗位,做到敬业容易,象我们这样的建筑企业,工作环境比较艰苦,流动性大,收入也不算高,做到爱岗敬业确实有些困难。但即便如此,我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、劳动繁重的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作,象精心施工夺奖杯的劳模虞海龙;敢于挑战的劳模李建明;精打细算忘我工作的劳模何富球,等等……。我们的企业正因为有象他们这样具有崇高敬业精神的员工队伍,才能在一次次的竞争中夺得胜利,赢得荣誉,取得辉煌的业绩。试想,如果没有施工一线广大员工的无私奉献、爱岗敬业,我们的企业生产经营目标如何实现?如何在祖国的大江南北树立一座座丰碑?企业的产值如何突破5个亿、10个亿、20个亿?干一行,爱一行。如果我们选择了一份职业,哪怕工作环境再艰苦恶劣,工作内容再枯燥繁琐,我们都应该满腔激情地工作,应该象热爱自己的家庭一样去爱岗敬业。

  爱岗敬业也是一种态度。美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问,我们为自己的国家做了什么?”是的,不要问企业为我们做了什么?而要问,我们为自己的企业做了什么?当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?现实中很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,而不知,就是因为所持有的这种态度,才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。有句话说的好:只要你依然是某一机构的一部分,就不要埋怨它,不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。我们企业的功臣章德贤老总,几十年全身心投入项目工程建设,他组织或参与过我国10条重点铁路和公路及36座桥梁的建设。作为桥梁专家,他冲破过建桥禁区,创造过人间奇迹,解决过世界性施工难题。在修建宣杭铁路复线期间,他因颈部瘤注射青梅素产生过敏,浑身出现浮肿,连眼睛也肿成了一条缝,妻子劝他住院治疗,他却说啥也不肯。妻子找了个借口逼着他去查病,好不容易才说服他在病床上躺下,可还没等肿消下去,他又找理由离开医院回到了工点。因为他的爱岗和敬业,他建设的工程先后荣获过国家“鲁班奖”、“詹天佑奖”和铁道部全路“火车头”奖章,还被授予过“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”和“科技拔尖人才”等荣誉称号。难道他就不知道企业存在的缺陷,没有感到过工作的枯燥,没有在工作中遇到过挫折、遭受到失败吗?所以请大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人才始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业的演讲稿 篇9

上海油压工作室  席勒曾说过:“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。

  一、课堂语言的简练性。上海油压工作室我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话,来保证自己课堂任务的完成。

  二、语言的丰富性。再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。

  三、用热情的语言来调控课堂。课堂上,无论是完成作品的喜悦,还是没有完成作品的伤感,学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后,你为他高兴,当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感,学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见,会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!

  以上所说的这三点,只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受,我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当,敬请领导老师多提宝贵意见,谢谢!

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