上海油压工作室

小学教师演讲稿

时间:2022-08-05 08:40:24 教师演讲 我要投稿
  • 相关推荐

上海油压工作室【推荐】小学教师演讲稿模板合集6篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学教师演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学教师演讲稿模板合集6篇

小学教师演讲稿 篇1

  小学时的我性格内敛,寡言少文秘站:语,学习成绩更是不堪入目,经常“红灯”高挂。不难想象,这样的我在三姐妹中多么引不起父母的关注,特别是还有一个学习拔尖,能说会道的大姐。在家中,重视教育的父亲更是不愿问起我的成绩。所有的小学老师也是“望我兴叹”:“姐姐这么出色,妹妹怎不及她的三分之一?”因此,六年的小学生活成了我的“炼狱”,很有自知之明地在人前矮三分。

  一九九二年九月份,我以差强人意的成绩,战战兢兢地踏入了汊口中学的大门。望着一张张兴奋、憧憬而又陌生的面孔,我冰冻已久的心,也燃起希望,期待着迎接我的是一片光明、温暖。已入读初三的大姐帮我提起行李,对我说:“今后要好好读书啊!有什么难题就问我。”收拾好铺位,大姐领我来到了位于最东边的教室——“一年级(2)班”。我看到了几个昔日的同学,正与新同学聊得起劲的.他们迎着我的目光是空洞无神的,我知道不用担心他们会在这里泄漏我那不光彩的成绩,因为我们不是敌人,他们也不屑如此。我自觉地坐在一个角落,静静地想着自己的心思。

上海油压工作室  踏着上课的铃声,一个高高瘦瘦的年轻男教师走进教室。他就是我们的班主任兼代数老师,姓胡。柔柔、脆脆的声音有很重的鼻音,但透着坚定有力。忘记了他的开场白,忘记了他提的学习要求,忘记了他强调的班级纪律,只记得面对着陌生的面孔,面对着不知我学习一团糟的老师,我暗下决心一定要给他留个好印象,我要获得一个人的承认。

  新书发下来,开始了缤纷的课程。第一节代数课我前所未有全神贯注地听着课,不放过老师讲解的任何一个细节,居然没有再发呆。课程结束,胡老师布置了几道题目,并对作业要求做了详细说明,我一一记下。自习课上我拿出崭新的作业本,第一次端端正正地写上了班级、姓名。打开作业本,更是严格按照胡老师的要求,谨慎地写下每一个字,每一个算式都要在草稿本上验算好几遍才放心地誊上本子。其实,那几个题目很容易,当我郑重地把本子交给组长时,她不可思议地瞟了我一眼,因为其他同学早就已经完成作业,而在悠闲地看着书呢!我尴尬地回到座位,心中忐忑。

  第二天,第二节代数课,铃声响了,胡老师仍是笑盈盈的,手捧一摞作业本走进了教室。只见他把作业本放在讲台上,充满笑意的眼神扫过教室的每个角落。同学们正襟危坐,一个个信心满满,我却显得颓唐了。

上海油压工作室  “今天我要特别表扬一个人。”胡老师终于开口了。这句话引起了大家的骚动,有的开始交头接耳,有的在猜测是谁,有的把胸挺的更直了,像是自信地等待老师的嘉奖。

  胡老师环顾四周,等同学们渐渐安静下来,才说:“我先把她的作业簿让你们传着看看。”说着他把最上面的那本作业放在第一组同学的桌上,要他传着看。我把头低着,咬紧牙关,想着,至少这次我没有被老师发现我是个差生,至少我没有再被批得一无是处了,我要好好地向那位同学学习,争取有进步。

上海油压工作室  “你们看看这本作业,书写多么工整,清晰。每题做得都这么认真完美。希望大家今后以这样的作业为榜样,向它学习。”胡老师再次强调着。

上海油压工作室  “这怎么可能!”当那熟悉的字体出现在我的眼前时,我不敢相信地抬起头,望着胡老师——那是我的作业本——而我期待的仅仅是作业本上从未出现过的一个“优”字啊。胡老师坚定的眼神告诉我这是真的——我平身的第一次表扬竟是如此隆重。直到这时我才发现,大家都转身面向了我这不起眼的角落。昔日同学的目光充满了疑惑,新同学的眼中装着的是羡慕。

上海油压工作室  胡老师缓缓地走下讲台来到我身边,“你在我这里是从零开始的。” 满面依然是笑容,指着我手中捧着的作业本说,“其实,你也可以很棒。”我太兴奋了,只是深深地点了一下头,却没有细细咀嚼胡老师的话。

上海油压工作室  从此,我爱上了代数,爱上了学习,从此我的作业本上经常出现“优”字,从此的我的成绩就如“牛市”一般,一路飙升,从此我成为一个自信、开朗的女孩。初三中考我以全校应届生第一的成绩成为徽州师范的一名新生。大姐送我入学时说:“你应该好好感谢胡老师。”我点点头说:“这个当然,如果不是那次的表扬,我知道,我也许不会有今天。”

  “不止这些”。大姐放下行李说。我茫然了。

  “其实,在你们开学前,胡老师就从升学成绩里知道你的成绩,而且是全班最差的。当他得知我是你大姐时,就找到了我,了解了你的一些情况,说一定要先帮你树立自信。他真的做到了。”听着大姐的叙述,我才知道,自己天真地以为是以一张白纸出现在胡老师面前的,却原来早就被他洞知我的底细,我才明白,为什么说我在他那儿是从零开始,我才懂得“你也可以很棒”的含义。

  如今我也成为了一名人民教师,知道了赏识教育的魅力,明白了信心对一个孩子的重要意义。所以我也会经常对学生说:“你们看看这本作业,书写多么工整,清晰。每题做得都这么认真完美。希望大家今后以这样的作业为榜样,向它学习。”每当这时,我不仅会看到一张张欣喜的脸,还会浮现出那张笑盈盈的脸,眼中透着坚定的光芒。

小学教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

  大家好!

上海油压工作室  教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。我是一位很普通的教师,平凡的我却因为我的职业而不平凡。朝朝暮暮,岁岁年年,奔波在校园小径,耕耘于三尺讲台,转眼就是二十年。二十年,红尘俗世,沧海桑田,憔悴了容颜,终不变我勤奋浇灌花朵的那片痴心与忙碌身影。

  平等、理解、尊重、信赖、民主,这里是校园。生命缘于爱,教育缘于爱,这里让爱飞扬。

  师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

  师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。

上海油压工作室  教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

  一学年又一学年,我所带的班级年年被评为学校文明班集体;我所带的学科考试成绩总是名列榜首。孩子们在进步成长,一个个家庭充满了希望。我努力过,付出过。我的领导,我的同事,我的孩子们,给予了我丰厚的赠予与回报。领导们信任我,同事们喜欢我,孩子们热爱我。走出校园,迎接我的又是无数的笑语盈盈,那儿更多的是我的.孩子们和充满感激之情的家长。

  我的过去,我无悔。我的未来,我会更加努力。平凡的工作琐碎,琐碎的工作,他人眼中平庸,可在一个热爱本职工作的教育者心中,却兀自生花。天底下最阳光的事业,回报更是最公平的。

上海油压工作室  树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。今后的工作中,我将加倍努力,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

上海油压工作室  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学教师演讲稿 篇3

上海油压工作室  老公在六点半左右起床,匆匆洗漱,去组织他的学生们上早自习。他是一名中学语文教师,是一名班主任,还兼任着学生处副主任的工作。除了节假日,他留给我们母子俩的几乎都是匆匆的背影。

上海油压工作室  7点20分,和上小学四年级的儿子搭乘同事的车赶往离中学三公里处的镇中心小学校。长江边上,大佛身旁,古树环保,丹桂飘香……我们的学校坐落在镇街对面靠江的山坡上。

  阳光正好,走进办公室,瞥见桌上已经摆了一朵红色绸布小花 ,晨曦照耀下,显得特别鲜艳。

  第一节课是5。2班的语文课,整理好今天应该完成的案头工作,拿出抽屉里的仪容镜,微笑着看看自己,告诉自己:“李老师,今天的你很棒!”绕过阶梯,教室门紧紧关闭着,教室里显得特别安静,嘿,孩儿们要给惊喜了么?

  当我推开门的'那一刹那,几个孩子嬉笑着奔过来,往我身上撒着花瓣,我惊呼:“哇!这是好莱坞明星走红毯的节奏么?”全班孩子嘿嘿嘿地笑了起来。秋丽捂着嘴,笑容神秘而可爱。黑板上写着:“老师,您辛苦了!”用彩色粉笔画上的小草、鲜花簇拥着几棵小树,一轮红彤彤的太阳升起在黑板的一角。

上海油压工作室  “老师,等等!我们还有节目。请欣赏我们送给您的礼物。”班长不待我反应过来,就把我拉到一旁的椅子坐下。女孩子们伴随着《老师,你好!》的歌曲朗诵起诗歌。男孩儿们则不知从哪里弄到了《小苹果》的音乐拷到了多媒体上,居然学着跳坝坝舞的大妈跳起舞蹈来,动作夸张而搞笑……“在哪儿弄到的多媒体讲台钥匙!”我严厉地批评道,脸上却不由自主地笑了,转过身,抹一把眼睛,湿漉漉的,竟是泪……

  这学期孩子们成为五年级生了,长高了一大截,有好多已经比我高出了许多,从村小转来十多个孩子,教室一下子显得拥挤了些。还好,都长大了,上课比以前更遵守纪律。班上增加了许多寄宿生,有好多都是留守儿童,他们的寄宿自理能力需要培训。这一周多,上班时间甚至放学后,我都在宿舍和教室之间跑来跑去。除了上课,还有许多班主任必须完成的工作,开学忙到现在,好像每天连坐下来的时间都没有,而今天,终于坐下来,终于在孩子们给我的惊喜中坐下来了,好好享受他们回报给我的这一场特殊的“表演”。

  参加工作整整十五年,记得刚工作时,也流过泪,或者是为了工作的失误,为了赛课时自己对自己近乎苛刻的完美要求,也或者是为着某个不明事理的家长……但第一次,我被孩子们的特殊礼物感动得泪如雨下。

  谢谢孩子们,谢谢那些,在今天想起我来的人们!这个日子,我不想人们提到蜡烛、太阳、灯塔,我只想说“9月10日”这个日子和平常一样,和充满酸甜苦辣的每一天一样。尽管平凡,但我们要快乐,要开朗,要温暖,要坚韧,满怀激情地面对这平平常常的每一天。瞧我的面前,那一群孩子,有人说,他们的名字叫今天——我们所需要的许多东西都可以等待,唯独孩子不能等。现在,他的骨骼正在成形,他的血液正在流淌,他的心智正在发育。我们不能对他们讲:明天再说。所以,面对那一个个充满生机和活力的“今天”,作为一名普通的清贫的农村教师,我的职业梦想便是:用爱,用执着的责任心守护好我们站立的这一方孕育着“今天”的“脚下天堂”。

小学教师演讲稿 篇4

上海油压工作室尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!我今日演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

上海油压工作室  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最完美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

上海油压工作室  我国古代伟大的哲学家、思想家老子,以往说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

  是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

  “大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

上海油压工作室  教师的爱,是用自我的.汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

  三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满期望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最终一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

  然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自我能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

上海油压工作室  早已明白,那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。可是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏期望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  多谢大家!

小学教师演讲稿 篇5

上海油压工作室  我在设计近似数一课时,力求发挥我自己的优势,加入自己对数学教学的一点理解,让学生学习生活化的数学,在情景中主动建构知识,在学习中体会人文。

  数学是客观的。因为数学里没有优美的故事,少有动人的情节,也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。数学惟有与学生熟悉的生活相融合,才会绽放生命的活力。把数学还原于生活,让学生感觉到数学的亲切,体会到数学知识能切切实实地解决生活问题,这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中,我先让学生介绍我们学校,进而自然而然地引出学生身边的数据:学校的班级数、学生数、教师数。让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学习,初步感知近似数。接着出示一系列的非常接近我们学生生活的数据,让学生在分析信息中体验近似数。整个学习过程把学生置于现实生活情境中,让学生体会到数学就在身边,做到把生活经验数学化,把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来,才能切实体会到数学的应用价值,学生学习数学的积极性才能被真正激发。

  课堂是流动的生命。这节“近似数”教学内容是非常简单的,那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经历感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中,我是以活动为主线贯穿始终,不管是课前的调查,课始的介绍,还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等,都把静态的过程演变成了发生、发展的过程,学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。整个知识要点就是通过两个核心问题:“比一比,两组的数据有什么不同?”与“观察,这些近似数有什么特点?”的`探索,在学生的观察、比较、交流的活动中建构。这些活动调动了学生的积极性,活跃了学习气氛,体现了“教学过程是师生、生生交往互动,共同发展的过程”这一理念

上海油压工作室  关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中,通过“20xx年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行安全教育,一句“多么惊人的数字啊,一年就有5782起,所以我们不管在什么地方都要时时刻刻注意交通安全。”“安全教育”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中,学更有情。也就在此时,学生对学习数学的兴趣油然而生,自然而然的就会用数学的眼光去观察生活,提出数学问题,进而用数学知识解决问题。

小学教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  午时好!今日我演讲的主题是《让教学中充满爱》。

上海油压工作室  我踏过数次教室的讲台,今日站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,应对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种职责感油然而生,我清楚地明白我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康完美的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。

  在我的词典里,师德,仅有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。

上海油压工作室  我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自我的学生时,就像说自我的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。

上海油压工作室  从教以来,我一向都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自我的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。

上海油压工作室  在我的记忆里,那是几年前的姜先波同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪异常严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。”

上海油压工作室  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自我,和读研或干其他工作的同学比起来,自我是不是太累了。可是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追,成绩提高时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的`谈起“我们老班??”时;当经过自我和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原先付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着期望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

上海油压工作室  在座的各位同仁,让我们大家一齐努力,都用自我的爱心来创造完美的未来。

上海油压工作室【小学教师演讲稿】相关文章:

小学教师演讲稿模板 如何做好一名小学教师演讲稿11-19

小学教师演讲稿06-18

小学教师的演讲稿11-08

我的小学教师演讲稿09-18

小学教师竞聘演讲稿06-08

小学教师责任演讲稿06-09

小学教师即兴演讲稿06-09

小学教师演讲稿模板10-16

小学教师感恩演讲稿08-10

小学教师师德演讲稿06-16