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优秀教师演讲稿

时间:2022-03-07 09:45:11 教师演讲 我要投稿

优秀教师演讲稿集合10篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的优秀教师演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀教师演讲稿集合10篇

优秀教师演讲稿 篇1

  《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,树立健康的观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”如今的幼儿绝大多数都是独生子女,在家视为“小皇帝”被捧着,凡事以他们为中心,对其物质生活百依百顺,对知识技能的学习不惜自己的财力、精力,但如何维护和增进幼儿的心理健康水平则极少关注,从而导致幼儿出现自我意识过强、自私冷漠、缺乏同情心、不能与人合作等心理不健康的现象。随着对《纲要》的学习和贯彻实施,一些幼儿园及教育工作者开始逐渐重视幼儿的心理健康。我们深知未来社会生活节奏的加快和生存竞争的加剧,要求未来人才除具备良好的智力、能力外,更重要的是具备良好的心理素质,而用爱心与耐心拉近与幼儿之间的距离,跨越心理鸿沟,真正用爱去探索幼儿,走进他们的心理世界,从而促进他们健康发展,这正是培养幼儿良好心理素质有效途径。

上海油压工作室  创造爱的气氛,满足幼儿正当的心理需要,有了心理的健康,幼儿就可能有充分的发展。

  我认为从以下几方面着手:

  一、积极营造充满爱心的健康心理氛围

上海油压工作室  爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素,环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素,年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。着名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育-首先是教师跟孩子精神上的接触。”“教育技巧的全部奥秘在于

上海油压工作室  教师如何爱孩子”。世界上不存在没有不爱的教育,没有不需要爱的孩子,教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础,教师只有把爱心献给孩子,孩子才能积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近,而心却离得很远,整天阴沉着脸,动不动就对幼儿大声呵斥,那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中,就会感到恐惧、紧张,其心理随之被扭曲。

上海油压工作室  实践证明,充分受到成人正确而有理智的爱的孩子,总是充满自信,朝气蓬勃,积极向上的;反之,长期得不到肯定,在批评中长大的孩子不会有自信的。比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱,活动时常打人,这往往是对他们付出的爱和关心太少。他想利用“捣乱”、“打架”来引起教师对他的关注,进而获得老师对他的爱。

  因此,教师要多站在幼儿的角度,体察他们童心的需要。为此,我们在活动区根据幼儿的年龄特点增设了“说出你的心里话”、“亲子区”等,给予幼儿充分抒发情感,增进交往空间。使幼儿感到在充满爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。

  二、提高自身心理素质,以积极、稳定的情绪参与幼儿

  对幼儿园的孩子来说,除了在家,其余大多时间都在幼儿园度过,一直是与老师一起生活和活动,于是作为幼儿教师,我们情绪状态便显得十分重要,无时无刻不在影响着他们。

上海油压工作室  教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展,两者间产生潜移默化的作用。

  因此,要使孩子们保持积极、健康的情绪,教师首先要学会随时调整自身的情绪,用积极的情绪感染幼儿,以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如:今天由于心中有些不高兴的事,情绪难免会显得低落,这时你带孩子们一起活动,你不能全身心地投入活动,甚至会忽略对某些幼儿关爱,孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗?自己也会感到开展的活动索然无味,更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多,在很大程度上,你的许多情绪会影响到孩子。不难发现,在各项教育活动中,一些教师所带的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级很活跃,这正是与教师的情绪有密切联系。

优秀教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。

上海油压工作室  xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

  刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

  农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

上海油压工作室  随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了着名教育家魏书生老师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显着成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。

上海油压工作室  作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

上海油压工作室  班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

上海油压工作室  xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

上海油压工作室  我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

  xxxx年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

  当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

  当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

上海油压工作室  生活中,我是一个节俭的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

  十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的老师在校工作长达30多年。

上海油压工作室  由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

上海油压工作室  xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

上海油压工作室  有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

上海油压工作室  老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

  我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

  谢谢大家。

优秀教师演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

上海油压工作室  下午好!在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

上海油压工作室  伴随着第xx个教师节的到来,我也走过了30年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

  作为xx学校人,我是幸运的。xx年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与xx实验学校一起经历风雨,共同成长。在xx实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。

  曾记得xx年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们xx实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把xx实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

  一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的xx实验学校已经是xx的窗口学校,正向全省一流迈进。从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在xx的美誉度越来越高。这是我们所有xx实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。今天,社会上的人们对xx实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

  作为一个xx实验学校人,我更是幸福的。什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才……

上海油压工作室  我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。

  我们常说:教师吃的.是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。今天我们的xx实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个xx实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

  再次祝各位老师节日快乐!

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

上海油压工作室  大家好!

上海油压工作室  在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

上海油压工作室  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信中国教育事业的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师和同学们:

  你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。

上海油压工作室  这是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵,这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀,人类灵魂的工程师,9月10日,这个普通的日子变得如此的灿烂。

  伴着第二十二个佳节的来临 让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!” 让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”

  提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师那种默默的奉献,不求回报精神的真实写照。

上海油压工作室  我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师,她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾的学生,其中人一个还是救护村的孤儿,但她并没有嫌弃她们,而是把她们接到了家里,像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:“这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍然会当老师。“

上海油压工作室  平实的一句话,却道出了许多老师的心声,老师正是用这种无怨无默默奉献的精神,谱写着一曲动人的诗章。

优秀教师演讲稿 篇6

  三个月前,怀揣着美丽的梦想,我踏上了教师这一充满阳光的希望之旅。我体会着与孩子们一起成长的幸福,与他们一起感受着与语言触碰的精彩。三个月来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候却是柳暗花明又一村的惊喜。

  作为一名年轻教师,我不仅被全国知名教师魏书生、李镇西和窦桂梅等人的先进事迹所震撼,更被我身边的师德榜样所感动着。老师们在平凡的工作岗位上用自己的实际行动播撒着爱的种子,诠释着奉献的真谛。在老师们的谆谆教导下,许多学生重新鼓起了学习的勇气;在老师们的点滴关怀下,无数的孩子们茁壮成长。

  三个月来,二中见证着我职业生涯中诸多的第一次:第一次考试,第一次组织活动,第一次确立班委会,第一次家长会……太多太多的第一次向我扑面而来,每一天我都感受着与孩子们在一起学习的新鲜与快乐,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。

  记得有一个故事:一条小鱼蹦出了河面,路过的人看见了却熟视无睹,只有一个小男孩捡起那条鱼,把它放回了河里。别人问男孩:“你干嘛这么做呢?谁还会在乎一条小鱼?”小男孩说:“小鱼在乎!”是的,小鱼在乎!同样,老师对孩子一次会心的微笑,一个鼓励的眼神,一句温馨的问候,都会令学生信心倍增,温暖倍至,因为孩子在乎,家长在乎!

  还记得有一次,我与孩子们聊天,一个小女孩和我说学习压力大。她说自己有一个姐姐,在初高中时学习都非常好,现在已经考上了一所很好的大学了。她说这话时眼里带着羡慕,但从这羡慕的背后我也感受到了她的一丝不安和忧虑,我对她说,“姐姐很优秀,她是你学习的榜样,这很好,可是你终归是你,你得善于发现自己身上的闪光点!我想姐姐一定没有在初中当过全校活动的主持人吧?”她点点头,“但你做到了呀!”我接着说,“所以你永远是你,你要慢慢成长,终有一天你会成长成自己的样子,老师相信那是比姐姐更好的样子,你说对吗?”她默默地点了点头,而我发现此时她的眼睛已经悄悄湿润了。果然,从那以后,她变得更加自信了,每天都在一种快乐的状态中学习。家长会后,她的妈妈还特意发信息感谢我说,正是之前的沟通使她能更快乐地学习、进步、成长。

  苏霍姆林斯基说过:“一个好教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子”。在我看来,教师的这份热爱需要一种博大的情怀,长远的眼光,专业的思维方式,并且这份热爱的背后隐藏的是教师强烈的责任感。三个月来,我无时无刻不被学生的成长和变化感动着、幸福着,同时自身也在爱的滋润下快乐地成长着,我愿带着这份爱与责任,去尽心竭力地工作,去浸润每一个生命,去为我爱着的事业和爱着我的孩子们不懈努力,谱写人生中最美丽动人的乐章,经历一个完美的教育生涯。

优秀教师演讲稿 篇7

  我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

  我做了12年的班主任,这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于——班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会:

  1、细心关爱

  让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。

  它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。

  以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

  2、培养学生自主创新

  成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

上海油压工作室  (1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

  (2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

  3、点燃学生心灵的火花

  从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”

  我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。

上海油压工作室  他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到、对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

  4、尊重学生

  形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说、“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说、“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说、“不希望。”我说、“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。

  如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

  5、不断充实自己

  提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如、六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。

上海油压工作室  当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信、学生,是我最好的荣誉证书。我总在想、没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

优秀教师演讲稿 篇8

上海油压工作室尊敬的领导、亲爱的老师们:

上海油压工作室  大家好!

上海油压工作室  在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

上海油压工作室  美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

上海油压工作室  在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!

  当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

  要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的"最满意教师"的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。

上海油压工作室  太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

优秀教师演讲稿 篇9

上海油压工作室尊敬的领导、老师、同学们:

上海油压工作室  总有一天,我们不会忽视9月10日教师节。老师的摘抄是在秋天,我想,大概是因为秋天代表着严肃、神圣、奉献和深度。

上海油压工作室  我记得有这样一个故事。一个下乡的知青,去西北一个农场中学教书。我不知道那里的艰辛。连小女儿都像个煤球一样暴露在阳光下,小小的手掌上布满了老茧。条件苦吗?苦!生活艰难吗?难!直到终于有一天可以调回市里,但他毫不犹豫地放弃了机会。因为,他爱上了那里的教育。他说:“虽然这里生活艰苦,但是西北的孩子也要有老师。老师说的不是敬业吗?”。于是他留了下来,在这片坚硬的土地上扎根。而他的女儿,也决心考兰州师范大学,决心回西北当老师。是什么驱使他们这样做?我想起泰戈尔的诗:“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老师的心在求知的学生眼中找到了一片完全神圣的天空!为了这份神圣,他们愿意奉献一生。

上海油压工作室  有人说,老师是一架梯子,用威武的身躯一步一步牵着我们稚嫩的脚;有人说,老师是蜡烛,用不灭的信念为我们照亮前进的道路,映照着我们的脸庞,不断探索探索。

  当老师走上庄严的讲台,用敏捷的思维把知识传授给我们时,我们心中充满了敬意;当老师带着成熟的信心来到我们身边,帮助关心我们时,我们的内心充满了信念。我们经常为老师的赞美而兴奋,所以我们下定决心,勇敢无畏,毫不犹豫地前进。

  自从入学以来,我已经学习了十年。这十年的每一次风风雨雨,每一次成功,都伴随着老师的悉心教导和悉心帮助。回忆老师说的每一句话都让我感到熟悉和亲切,我的心在老师坚定的目光中找到了知识和理想的天空!

优秀教师演讲稿 篇10

  当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息……

  几年前,我报考了水电学校师资班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮

上海油压工作室  通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳

  有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师

  我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔这里有我的追求,这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

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