上海油压工作室

教师爱岗敬业演讲稿

时间:2022-01-08 10:38:08 教师演讲 我要投稿

上海油压工作室教师爱岗敬业演讲稿(精选15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的教师爱岗敬业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师爱岗敬业演讲稿(精选15篇)

教师爱岗敬业演讲稿1

  匆匆告别人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。面对这个纷纭而又绚丽的世界,我渴望闪亮自己的生活。于是,我义无反顾地选择了教师。

  因为对教育事业的热爱,我对当初的选择无怨无悔;因为对孩子的关爱,我面对物欲横流,甘愿守一方净土;因为肩挑社会的重任,我们一代又一代的教育工作者用汗水,青春乃至生命,铸就平凡而光辉的师表形象。我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。谁能忘记,三年前的一个冬天,年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教,几个孩子上厕所,忽然厕所倒塌,几个孩子被压在木棍下,在这千钧一发之际,王老师冲上前去,不顾个人安危,用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。有几个孩子掉进了茅坑里,王老师奋不顾身地跳下去救人。王老师救出了几个孩子,自己却受了重伤,大病一场。这样的老师怎能不让人肃然起敬呢?

  也许,那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月,那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓,但我无怨无悔。在执教的路上,我们却有着深深的感悟。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托着明天的太阳。拧在一起,我们就是一束火绳;聚在一起,我们就是整个星空;站在一起,我们就是用心灵凝结的信念不倒长城!让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土,在三尺讲台上耕耘岁月,让我们的青春在奉献中闪光!

上海油压工作室  我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质,我们追求着学高,身正,把教师生涯视为自我人格的修炼,提升人生境界闪亮生活的精神之旅。然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候,我彻底迷惘了!难道教师就是顶着天底下最美丽的花环,去过最不幸福的生活吗?尤其是我入编后,在一个偏僻的农村,生活更是陷入了低谷。曾经彷徨,曾经苦痛,曾经懈怠。其间耳闻目睹了那些长年累月扎根边远山区,既当爹来又当娘的先辈们,我自惭形秽;一些老师在大爱之前舍小情,为难之处显身手,让我心灵洗礼。如果我碌碌无为地消磨人生,我将有愧于祖国和人民的培养,有愧于家长的信任和学生的爱戴,我的内心将受到羞愧的折磨。正是我无悔的奉献,升华了我的灵魂,缔造了人生意义的真谛,闪亮了我的生活。

上海油压工作室  既然选择了远方,就注定要风雨兼程;既然选择了教师,就注定要无悔的奉献。我将知识化着春风,将爱心酿成春雨,沐浴学生理想的蓓蕾,闪亮自己的人生!

教师爱岗敬业演讲稿2

上海油压工作室  谋生是手段,敬业则是种精神。在今天的中国经济生活中,我们所从事的教育职业首先是一种谋生的手段,是许多人养家糊口的手段,这也是人最基本的生存的需求。大家努力工作,为了不在竞争中被淘汰,更多的是为了谋生而敬业。但根据马斯洛的五大需求层次理论,我们发现当人们满足了一定的生存的需要,就会产生更高层次的需求:那就是对尊重和自我实现的需求。即每个人要通过所从事的事业来实现自己人生的价值,得到更高层次精神需求的满足。因此,只有我们真正熟悉到自己所从事的职业的意义和价值,这种内在的精神力量才能成为鼓舞我们认真工作、爱岗敬业的动力。

  教师的工作是什么?是教书育人。“教书育人,责无旁贷;言传身教,为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了教师职业的内涵。我们工作的对象不是无生命的物质,而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们严厉认真、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作变得有意义、有价值时,我们也就实现了教师职业的真正价值。“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生;教师是春蚕;教师是孺子牛。”这数不清的赞誉是教师视职业如天职、如生命信仰的写照,是教师职业精神的写照。

上海油压工作室  学校党总支、工会以论坛的形式组织全校教职员工探讨何为教师之职业精神,到底谋生与敬业是何种关系?就是为了让我们充分明了教师职业的意义,挖掘自己内在的精神力量,塑造真正的教师职业的精神。

  记得我们的论坛在开坛时邀请了武汉市劳动模范、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、我们**中人的骄傲——***老师作报告,*老师的报告原定30分钟,实际却讲了两个多小时。但当时在座的干部、教师始终认真聆听,没有人讲话,更没有人中途离场。冉老师没有豪言壮语,没有离奇的经历,有的只是朴实的语言,曲折的遭遇,怎么会引起所有人的共鸣?我想定是*老师那以坚定的信念面对教育事业、以顽强的意志面对生活挫折、以深厚的师爱面对全体学生的人格魅力和时刻在*老师身上闪现出的“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”的职业精神感染了大家所致吧。报告会后,我们在各年级组挑选了一名代表,共六位教师在论坛上发言。他们或旁征博引阐述观点,或结合自己的实际工作论证观点,引发了大家更深、更广泛的思考。许多老师对谋生与敬业有了更深的熟悉。

  青年教师们领悟出:干一行,爱一行,钻一行,成一行;那些眼高手低,夸夸其谈的人永远不能成功;专心致力于自己的职业,那样,哪怕最平凡的工作,也能带给我们成就感,也能让我们取得事业上的成功。有着几十年教学经历的老教师们体会到:教师这个职业不仅是一种谋生手段,还是我们的生活本质;无业则无以谋生,不敬业则碌碌无为;我们要象热爱自己的生命一样,热爱自己的职业,尽职尽责,一丝不苟,只有这样,我们才能成为一个广受尊敬的人,才一定会取得辉煌的成就;只有将敬业作为我们毕生追求的精神境界,我们的生活才会更有意义。

上海油压工作室  论坛虽已圆满结束,但我校为“二次创业”可持续发展的根基而着力锻造一支师德好、观念新、素质强的教师队伍的步伐不会停止。“骨干教师研修班”、“班主任培训班”、青年教师“专业知识考试”、“课堂教学大比武”、“随机推门听课”等活动将不断开展下去。我们有理由相信严谨勤奋、锐意进取的合格教师一定会激流勇进,意气风发,不负众望,再创辉煌!

教师爱岗敬业演讲稿3

上海油压工作室  从小,我就崇拜老师,渴望自己以后也能身登三尺讲台,指点江山,激扬文字,为学生们传道授业解惑,以实现自己的人生价值。

上海油压工作室  20年前,十五岁的我虽然还是一个懵懂的男孩,却在中考结束后义无反顾地报考了湟中师范。天遂人愿,我被师范录取。三年后,顺理成章地成为了一名自以为十分光荣的人民教师。

上海油压工作室  从教17年来,我教过小学、初中、高中,有过许许多多的欢乐,也有着太多太多的感触:

  初为人师的日子里,一切都感到那么新鲜。因为年轻,有的是热情;因为年轻,有的是精力。所以,那时的我教得投入,教得认真,也愿意付出爱心、耐心。当然,有付出自会有收获:教学成绩优秀,师生关系融洽,一切的一切,都曾是我这个忙忙碌碌的年轻教师感到充实,感到快乐。

上海油压工作室  偶尔有教过的学生来访或收到他们的来信,总会有一种被人牵挂的感动萦绕在心间。当别的教师厌烦地谈论学生,哀叹自己命运不济时,我却认为我是幸福的、快乐的,因为我不是被动地接受,而是主动地追求。我总在想,即使再苦再累,我这个教师也当得无怨无悔。

  然而,人是会变的!

上海油压工作室  当人生的长河磨损了石头的棱角,当岁月的风霜刻深了额头的皱纹,我也在不知不觉中慢慢开始厌倦了这种日复一日、年复一年平凡、平淡而又劳神苦思的生活,觉得自己好累好累

  渐渐地,我没有了热情;渐渐地,我没有了耐心,爱心也离我远去。我变了,轻者横眉冷对,重者暴跳如雷,甚至还会在昏了头之后大开杀戒。渐渐地,学生们离我远了;渐渐地,成绩不再理想;渐渐地,失落与空虚袭击着我,我仿佛身陷沼泽而不可自拔。

上海油压工作室  直到有一天,一个小女孩的眼泪淹

  没了我,让我在经过一番苦苦地思索和内心的挣扎后,终于找回了迷失的自我!

上海油压工作室  那年,我在共和初中带毕业班。公布中考成绩的那一天,一位一向具有上进心的女同学因几分之差落榜。泪从她的脸颊滑落,却打湿了我的心。看着流着泪的她的眼,我的心宛如刀绞。因为我知道,其中也有我的过错啊!作为人师,不能帮助学生实现他们的求学梦,我又有何颜面指手画脚、说三道四,自以为了不起?

上海油压工作室  人活着,每一个人都有自己的活法,每一个人都有自己的追求。我们没有权力去干涉别人的生活,却应该不断地完善自己的生命。

上海油压工作室  作为人师,我们应该以教好学生为己任;作为人师,我们可以对不起任何人,却不能对不起我们的学生,因为我们是老师,这是我们的责任!

  十年前干工作,我们凭的是热情;十年后干工作,我们靠的是责任。责任重于泰山,既然我们选择了教师这个职业,就应该肩负起教书育人的责任,切不可耽误了学生们的锦绣前程。

  闭上眼,脑海中总会浮现出那双流着泪的眼。从此,我就有了一个属于我自己的教育信条:干平凡工作,过平凡生活,但绝不误人子弟!

  也许在以后的教学生涯中,仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何,我将永远不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!

  走过昨天,走到今天,走向明天,我都愿意大喊一声:身为人师我不悔!

教师爱岗敬业演讲稿4

上海油压工作室尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上海油压工作室  大家好!

  每个人都有自己的理想,作为一位教师,我的理想或许与很多老师是不谋而合的,那就是当一位优秀的幼儿教师。怎样才算是一位优秀的教师呢?每个人心中一定有着自己的诠释,我将其理解为四个字:德才兼备。对一个老师来讲,德和才具体又是怎样的含义呢?我以为,德就是一个人的道德品质和对学生的爱,而才就是本身的知识素养和教书育人的方法。

上海油压工作室  俗语说:学高为师,德高为范。良好的道德品质是对一位人民教师的基本要求,教师不但是知识的传递者,更应当是思想教育者和道德示范者,我国汉朝哲学家杨雄说;“师者,人之模范也”;孔子曰:“其身正、不令则从;其身不正,虽令不从”。教师应当以人格的气力,最好的思想境地、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长;教师应当把言传和身教完善地结合,以身作则,行为示范。对一位教师,一位优秀的教育而言,道德品质有着其更加具体而重要的含义,那就是——礼貌、谦虚、正直、仁慈、上进、仔细、有耐性、负责任,这不但是工作的态度,更应当是生活的态度,试想,这样的老师会有孩子不喜欢吗?这样的教师会有家长不满意吗?这样的教师不正具有了一位优秀教师的品质吗?

  “没有爱,就没有教育”,前苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师技能的全部奥秘就在于如何往爱学生”。爱,是无声的语言,行动的指南;爱是心灵与心灵的碰撞,灵魂与灵魂的交换。或许当你面对众多的孩子,吃饭、睡觉、穿衣上厕所甚么都要教;中午要哄他们进眠,不停地将他们整理被褥;要帮他们清洗大小便,观察他们生病的状态,这一大堆繁琐小事时,你会觉得厌烦而辛劳,但是当孩子们一天天长大,一天天能干起来,给你灿烂的笑脸,告知你他们喜欢你时,当你将他们拥在怀中和他们密切接触时,当你与他们聊天,和他们分享生活的经历和成功的快乐时,你的心中难道不是布满了喜悦与感动吗?正是由于有了这样的爱才改变了他们,也正是由于有了这样的爱,才实现了我们作为一位幼教的真正价值。对一位教师,一位优秀的教师而言,这样的爱应当是给每个孩子的,这样的爱应当是民主的。

上海油压工作室  在这样一个经济飞速发展的年代,知识是一个人必不可少的生存条件,作为一位教师,更应当具有渊博的知识。之前我们都说:“要给学生一杯水,自己得有一桶水”,而现在我们要说“要给学生一杯水,自己唯一一桶水是远远不够的”,对教师来讲,这样的知识不但是专业的知识,它还应当是专业之外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的,五花八门的知识,可谓是越多越好。另外,这样的知识还应当伴随着创新精神。知识从哪里来,这就要靠学习与积累,要想成为一位优秀的教师更应当建立“毕生学习”的观念,使本身的知识面越发广泛,并且得以不断更新,这样才能跟得上时代的步伐,在现代社会中教好书,育好人。

上海油压工作室  单靠知识渊博还不行,假如不会将自己的具有传授给学生,那我们的工作还是不成功的,一位优秀的教师不但要有的教而且要会教,因材施教,培养孩子广泛的爱好,美好的情趣,创新的精神,良好的道德品质,教给孩子学习的方法,教会孩子酷爱学习,让他们把握生存的技能等等。作为一位优秀的教师,要会对孩子循循善诱,要会以最少的时间取得最好教育效果,要会与孩子建立同等互助的关系,要会增进孩子全面发展,更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。具有了以上的条件,这就是我心中的优秀教师。反思自己的工作,我觉得自己与优秀之间还有很长的间隔。有时自己在工作中缺少耐心,会着急,有时又觉得自己知识溃乏,经验不丰富,面对一些事情时找不到方法,不知如何应对,有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是由于有着这样的差距,我才会更加专心肠反思自己对孩子的教育,更加努力地积累经验,更加专注于我的工作和学习,更加爱我的每个学生。

  优秀是我心中的梦,过往是,现在是,将来也是。对这样的梦,我没有甚么豪言壮语,我也不需要甚么豪言壮语,我所需要的就是一份毅力,一颗恒心和坚持不懈的努力。我相信,只要我一如既往地这样走下往,终有一天,我会实现自己的梦想,那时,也将成为我人生中又一个崭新的出发点。

教师爱岗敬业演讲稿5

  人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

  八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任。

  一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

上海油压工作室  看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思考使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?

教师爱岗敬业演讲稿6

尊敬的各位老师:

  大家好!

上海油压工作室  我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

  这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字——教师!

上海油压工作室  我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

  孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

上海油压工作室  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿7

  有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

  记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来扞卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

上海油压工作室  每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

  我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

  是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

  我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

教师爱岗敬业演讲稿8

尊敬的各位领导,各位老师:

上海油压工作室  大家好!我今天演讲的题目是《奏响爱的音符》。

  从小学到师范,十几年的学生生涯,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛、责任心强的好老师,他们的眼神、手势、才华和气质使我对教师这一神圣的职业充满了憧憬!

上海油压工作室  记得有一首歌这样唱到:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌曲中那个美丽的角色。

上海油压工作室  天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。

  十八年的教育生涯在风风雨雨中走过,在叮叮咚咚的琴声里飘过,作为音乐教师,我深深地感觉到肩头责任的重大,孩子们对音乐美的认识和感知也在音乐课上得到提升,他们的情感也在音乐课上得以升华。

上海油压工作室  虽然有事也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累很累,但心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我是音乐老师,我得在孩子们心中播撒美的种子,让孩子们学会在音乐中提高自己。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子,以爱心去温暖每一个学生。

  与孩子们朝夕相处,我始终记着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

上海油压工作室  如今我已经是有着十八年教龄的小学音乐教师,十八年的从教生涯,让我对这个职业产生更多的感慨:教育事业是爱的事业,只有对学生满腔热情、丹心一片,才能换来学生的尊重;教育事业更是考验责任心的事业,在从教过程中富有高度的责任心,学生才能在你的呵护下茁壮健康的成长!

上海油压工作室  作为一名从事一线教育工作的教师,扎实的基本功和驾驭课堂的能力是必不可少的,但我觉得,想成为一名合格的教师,更应该具备对学生的满腔热爱和对学生健康成长负责的态度!没有爱心,学生一定不会乐意接受你!没有责任心,你的课堂将会是一片混乱!是啊,我是一名教师,我就得对学生负责。平等地对待身边的每一个孩子,我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。

上海油压工作室  我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一个孩子健康地成长,全面的发展!

  一次一年级的音乐课,我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小男孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了他,所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,低下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了他,等到他哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和他一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小男孩的认同。随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小男孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

上海油压工作室  要让音乐飞出课堂,全方位渗透学生的校园生活,是音乐教师当仁不让的职责。

  于是,舞蹈室里,红地毯上,孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在汗水津津的脸上。

上海油压工作室  于是,大课间不再尘土飞扬,人仰马翻。美妙的歌声回荡于回廊亭间。

上海油压工作室  因为有了我们,艺术节红红火火,星光四季耀眼。

  因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓。

  我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助澜的浪涛,但可以润泽几株渴望成长的禾苗。

上海油压工作室  当学生的贺卡飘至我的案头,当我看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,当我读到“感谢您,老师,我已经学会堂堂正正做人,就像您教我们的歌里唱的那样”时,当我耳边响起艺术节上孩子们精彩的表演迎来的掌声时,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的价值,是爱与责任熔铸了我的信念,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

上海油压工作室  我知道,我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高,但可以从孩子的眼神里,评价自己行为的高尚或渺小。孩子是可爱的,音乐是美妙的,我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

教师爱岗敬业演讲稿9

尊敬的领导:

上海油压工作室  大家好!

上海油压工作室  有人说,教师是春蚕,教师是红烛,还有人说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。曾几何时,我眼中的老师就是手拿教杆,站在黑板前的那个人,教书育人,多么神气。而当我看到电视中草原上那端着笔记本四处寻找学生的老师,那在悬崖峭壁上托起学生的大山中的老师时,我的心一下子被震撼了,他们端着的岂是一本普普通通的笔记本,那是他们对教育的信念,他们用双手托起的是明天的太阳。那一刻,我感受到了教师职业的神圣。十二年前,我如愿以偿的步入了自己心中神圣的殿堂,成为了一名光荣的人民教师,当我第一次走上讲台,面对台下几十双充满渴望的眼睛时,当我面对家长们期待的目光时,我才明白,做一名人民教师的分量。然而,当我走上讲台后,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻,平凡寂寞,教师是“辛苦”的代名词。每天,从备课到上课,到作业批改,学困生的辅导,问题生的谈心,班级活动的开展,这一项项的工作把一天的日程安排的满满的,有人说,从来没有哪一种职业像老师这样付出如此的多。是啊,我原以为,凭着自己满腔的工作热情可以胜任这份工作,可没想到,理想很丰满,现实却很骨感,面对教师生活的平凡和琐碎,教师工作的艰辛和压力,我苦恼过,沮丧过,迷惘过。后来,是周围同事的行动影响了我,是他们的精神感化了我,是一批批优秀教师的动人事迹震撼了我,从他们的身上我渐渐明白,教师要甘于吃苦,乐于奉献。于是,我沉下心来,全心全意的投入到我所热爱的教师职业中去。为了成为一名合格的人民教师,我努力学习教学理论,积极听讲座,听课,参加各级培训,取他人之长,补己之短。通过学习,我不断进步着。作为一名语文老师,为了让学生领略文字的奥妙和文学的魅力,我举办了各种语文活动,时刻见证学生点滴的进步。我就这样工作着,创造着,快乐着,也收获着。当我走到大街上,听到周围不时传来一声声“老师好”的话语时,当我看到孩子们趁我不注意,悄悄放在桌上的棒棒糖时,当久别的学生回来喊我一声老师时,我竟然感受到了教师职业的辛苦所带来的别样的甜。

上海油压工作室  经过多年的教学实践,我认识到,要做一名好老师,光有奉献是不够的,还要有爱。没有爱就没有教育。冰心老师也说过:“有了爱便有了一切,有了爱便有了教育的先机。”老师的爱是阳光,能把坚冰融化,老师的爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,爱是神奇,能点石成金,爱是世界上最伟大的语言,是激发学生潜能的最好动力。在教学中,我不放弃对每一个孩子的鼓励,因为我相信,每一位孩子都是优秀的。在平日的教学工作中,我试图以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个学生的心门,因为我知道,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。我和他们谈学习,谈生活,谈人生,想他们之所想,解他们之所困,用母亲般的爱去温暖他们。因为我始终坚信,当我们用真诚的心对待学生的时候,我们也同样可以得到反馈的真诚,甚至更多。我永远也忘不了xxxx年的.10月24日,我意外的收到了这世界上最为珍贵的生日礼物,当孩子们欢声笑语的把我围在中间,当他们七嘴八舌的为我送上生日祝福时,我的心里说不出的感动和骄傲。

  作为老师,我从没想过,让我的学生个个成才,但我却希望他们个个都能成人,懂得感恩,懂得回报,是一个自尊、自重、自爱的人,是一个人格独立、心理健康的人。当我看到学生的点滴进步,看到他们一张张满意的答卷时,听到学生一声声热情的问候时,我知道:我做对了,我做到了。想想每一年教师节,学生送的一张张贺卡,一支支花,寒暑假发来的一条条短信,我又怎能不满足,我又怎能不幸福。他们的存在,丰富了我的生活,美化了我的人生,让我的生命充满了诗情画意。

上海油压工作室  有人说:有一种人生最美丽,那就是人民教师,有一种风景最迷人,那就是孩子们的笑语欢声。让我们以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象走过这段无悔的苦乐年华吧!让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的情,我们的爱,我们的德都留下来,以爱为根,以德为本,用我们的热血去谱写学生们的美好未来。让我们用爱去浇灌渴望的心田,用爱去播撒明天的希望,让我们用爱托起明天的太阳。

教师爱岗敬业演讲稿10

  m成功与成名,是我们当中很多人渴望得到的。那么,朋友啊,如果你还年轻,那你就一定加倍努力,因为这些是触手可及的。如果你已到了择偶的年龄,那你一定要清醒,因为即使你个人的愿望落空,美满的婚姻也很有可能使你成为一位成功人士的终生伴侣,但如果你和我一样都是教师,我就要祝贺你,即使抛开个人的荣辱,你所教育的学生中也一定会有实现你心中理想的,只有你才是真正的稳操胜券者。

上海油压工作室  这,就是教师,一群平凡普通而又播种希望,创造神奇的人们!我们身边教职员工兢兢业业而又快乐、充实的工作着、生活着。在他们中有一位年近四十岁的中年女教师。骤失亲人的痛苦和多种病症的折磨都不能击垮她羸弱的身体。

  三尺讲台成了她挥洒爱心的天地。她慷慨,无偿的资助多名贫困学生近千元的书本费用,却从不提起。她吝啬,每月给自己孩子的零花钱绝不超过十元。她骄傲,每一届学生的成长历程都会如数家珍般娓娓道来,每一年的教师节她的办公桌都绚丽成鲜花的海洋。她谦虚,人们只要提起她、评价起她或赞美起她的时候,总是红着脸,摆摆手,竭力淡化自己。是她们,正是无以数计的她们和有信心快步赶上的我们,用智慧为帆,以心灵做桨,开动着教育这艘永不沉沦的诺亚方舟,披波斩浪,踏歌而行!

  我不喜欢用蜡烛来形容教师,那刚刚奉献出点滴光热就哭得泪流满面的做法,实在非吾辈所为。我也不太愿意让人家看成是春蚕,穷其一生心血完成的却只是半成品,悲剧的结局哪有半点快乐可言!如果实在要想比喻点什么,我倒宁愿做步行街中的一块彩色方砖,与我的同事们肩并肩手挽手组成一幅幅完美的图案来指引着人们正确,快捷的奔向远方!即使不幸陈旧了,破碎了,那片片洒落的,也都刻满了饱含深情的两个字——忠诚!

上海油压工作室  是啊,只有怀着对教育事业的无限忠诚,才能铸无边师魂,赴千秋之约,教师,你的名字告诉我,人不一定能够成就伟大,但把握好自己,在这个职业上,却绝对能做得到”崇高”!

教师爱岗敬业演讲稿11

  我一名小学教师,来自**的丘陵地区。那阡陌交错,高低起伏的层层梯田虽贫瘠,却养育了我。蜿蜒崎岖的乡间小路,一头连着学校,一头连着我的家。每天,我迎着朝阳上学,伴着晚霞回家。在路上,我们谈天说地背课文;在路上,我们追逐打闹玩游戏欢声笑语中,不知不觉中,我度过了天真烂漫的童年。朝夕相处的乡间小路并没有因为不舍而让我停下脚步,她延伸着,一直向前延伸着,把我送出了村庄。我知道,她不是包容不了我的顽皮,也不是承载不了我的重量,而是她知道

  一、我爱读书

上海油压工作室  我爱读书,虽然没有许下立志读尽人间书的诺言;虽然也没有立下为中华之崛起而读书的宏愿,但,我始终铭记着读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 凡有所学,皆成性格。的箴言。于是,无论何时,无论何地,只要空闲,我便会静下心来,手捧一本心仪已久的好书,细细品味。偶尔抬头看看窗外的飞鸟,天边的云絮,思潮便会随鸟高飞,随云飘荡,让沉浸在字里行间的愉悦带给我通体的清爽,让时光驻足在视线之外,以免惊扰弥漫在空气中的书香和一颗沉醉在书香里的心。此刻,我的心灵一如水洗般的天空纯净湛蓝。

  我爱读书,在书的滋润下,生命不再贫瘠,我感受到无限的优雅、沉静、睿智和平实;在书的引领下,生命不再停滞,我感受到生命充满朝气的每一次搏动。此刻的我,终于领悟了书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光;智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。的真谛书,就是理想的翅膀。

  二、我爱岗位

  我爱岗位,走出农村就是为了积累知识;广泛读书就是为了汲取营养;勤奋学习就是为了夯实基础我清楚,我之前所做的一起都是在为今天能自信地站在讲台上开始我的教师生涯做准备。

上海油压工作室  我爱岗位,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。既然选择了叶的事业,我就会奉献我的一切。终身之计,莫如树人。

上海油压工作室  现在,我所做的一切,都是为了实现我成为一名优秀教师的理想在做准备。我知道岗,就是理想的天堂。

上海油压工作室  三、我爱生活

上海油压工作室  我爱生活,因为爱读书就是爱生活。读书,会让生活变得丰富,变得多彩,变得美好。伟大的文学家高尔基说过:要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

  我爱生活,因为爱岗位就是爱生活。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂。因为在我们的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要我们,而是我们每一个人都需要一个岗位,一份工作。岗位才是我们实现人生价值的舞台,工作才是我们实现理想的前提。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿12

各位评委,各位同事们:

  大家好!

  教育,我所热爱的神圣事业;教师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。

上海油压工作室  早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名教师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻,但我的心是充实的,我知道,成功需要机遇,而成长,则需要努力。

  如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有个性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细节中,去感悟教育的真谛。

上海油压工作室  她的课堂是审美的课堂,她能把容易流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富有哲理的语言,拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是未来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。

  生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的最大收获,我将在自己平凡而忙碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和经验,与学生共同成长。

  “要守住自己的教学经验,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚定信心,守住成功的经验。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,魏老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中茁壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,仔细地审视自己,真诚而勇敢地面对自身的欠缺,这是我这次听报告的最大收益。

上海油压工作室  博采众家之长,走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。魏书生老师认为:“课堂教学是艺术园地,这一园地应百花齐放,甚至千花万花齐放,教师应象蜜蜂一样,在教法的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教育思想及其教改经验,结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善,学习别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将是我永恒追求的目标。

上海油压工作室  我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心,立教育改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一个孩子创造未来。

  “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生!每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!

上海油压工作室  我们的工作是如此的平凡,周而复始,年复一年;我们的工作是如此的不平凡,我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台,这里有我的爱。面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生的身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引学生前进的路程!

上海油压工作室  我们的人生是奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心性淡泊,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然,选择了“三尺讲台”,就放弃了时尚华丽,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识的魅力!选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利,但谁能说我们不富有?桃李满天下是我们最大的收获!

上海油压工作室  作为一个女教师,为人师,为人母,为人妻,为人女,为人媳……公务缠身,家务烦心,事事操心,一个个像个陀螺,每天滴溜溜地转;各方面干好了还罢,万一哪方面没干好,出了差错,就会处处烦心……想到此,做女人难,做一个女教师更难的感受油然而生心头。但想到“半杯水”的故事,感觉就不一样了,面对同样的半杯水,有的人会说:“唉,怎么才只有半杯水!”有的人却会说:“呵,太好了,我至少还有半杯水!”瞧:不同的态度,就有不同的心情。作为一个女老师,每天带着这么多学生,想一想,天底下那有一个母亲会有这么多孩子,会有这么多快乐,桃李满天下,这是多么幸福的事呀!事情多,负担重,可以给自己减负,做事情,订好计划,生活就会有规律,连那你的生物钟都会有规律。先做重要的事情,减去不必要的应酬。每天给自己半小时的锻炼时间,每天和自己交流十分钟,和最亲的人交流十分钟,真心的对待每个人,认真的对待每件重要的事,即使结果不圆满,只要问心无愧,就会心情舒畅。对别人多一份宽容,多一份理解,你就会少一分烦恼,少一份争吵。你就会多一份幸福,多一份悠闲,多一份优雅,多一份美丽的心情,生活就会多一份温馨的滋味!祝愿所有的女教师,包括我,为了所有我们爱的人,也为了所有爱我们的人,好好地活,好好地过,活出滋味,活出精彩!

上海油压工作室  我骄傲,我是一名光荣的女教师!三尺讲台很小很小,但足以展现我的自信、我的从容!三尺讲台很大很大,在这里,谱写了新时代女教师的精彩人生!

  有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

  十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!

上海油压工作室  可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们一起玩耍游戏;在教室里,我和孩子们一起交流学习。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

上海油压工作室  慢慢地,我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸!喜欢听到学生亲热的声声呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

  虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

上海油压工作室  一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

教师爱岗敬业演讲稿13

  她叫xxxx,xxxx县xxxx小学一名普通的语文教师,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了30年。30年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,她的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令她欣慰无比,不断奋进,促使她在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

  一、热爱党的教育事业,忠于职守,教书育人

上海油压工作室  老师始终坚持贯彻党的教育方针政策,忠于党的教育事业,以一名优秀教师的标准严格要求自己。每天早出晚归,一心扑在工作上。不仅教给学生知识,更注意培养学生良好的道德品质和行为习惯。

  二、热爱学生,严谨治学

  xxxx老师在平常的教学过程中总是能够关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生,对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。特别是对“学困生”,她会给与更多的爱。寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,同时还能把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

  三、业务精湛,敬业爱岗

上海油压工作室  作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。她所带班的学生成绩一直名列片区前茅,是一名不可多得的优秀教师。

上海油压工作室  同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。

  由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被同组教师们评为优秀。

上海油压工作室  xxxx老师虽然只是一名普通的农村小学教师,但她的精神值得各位同行学习。

教师爱岗敬业演讲稿14

上海油压工作室尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

上海油压工作室  从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。

  可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师的乐趣。

上海油压工作室  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。

上海油压工作室  “爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。

  “爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。

上海油压工作室  “爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。

  但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。

  这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

上海油压工作室  在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。

教师爱岗敬业演讲稿15

  尊敬的各位领导,老师:

  大家下午好!

上海油压工作室  接到这个演讲的任务,我的内心很纠结,纠结一,我从没参加过任何一次演讲比赛,所以没有经验,纠结二,多年从事的数学教学,在文采与口才方面,实在是勉为其难。接到这个任务,真有寝食难安之感,犹如针芒在背,坐立不安!

  我想从前几天大家一起看的那部电影说起,很感谢领导推荐这么好的一部电影,我们或许很少为一部电影去感动,去震撼。但这部电影里许多的镜头与台词确实震撼到了我。

上海油压工作室  “一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”

  这只是电影里一句普通的台词,我想当各位看到这些个台词时,大家的心情跟我是一样的,沉重!只有沉重!

上海油压工作室  而当那个设计出直升飞机但一直没有让他飞起来的孩子看到自己的飞机飞起来以后的毅然自杀,让我震撼。直到我看到男主角对着主任说出那句:“这不是自杀,这是谋杀!”的时候,我突然感觉,自己就是那个侩子手。一直以来我们都在谋杀着学生的个性、自信与兴趣,也在谋杀着一个个孩子的未来。

上海油压工作室  电影里还有这么两句:

  “为什么要把缺点公之于众呢?好比你缺铁,医生会给你开补铁药,但不会到电视上说你缺铁。”

  “盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”

  这不正是我们经常遇到的事情吗?

上海油压工作室  然而,当我们从震撼中醒来,我们要面对的是什么?是孩子们升学的压力,是家长们望子成龙望女成凤的殷切希望,是一年一度的中考,是千军万马过独木桥,是不成功便成仁的豪迈誓言,是教不出好成绩的老师不是好老师的完美真理……于是,我们又再一次举起手中的屠刀,又开始新一轮的谋杀!除此以外,我们还能做什么?

上海油压工作室  我一直怀着一种沉重的心情在看这部电影。一直到当两个好兄弟再一次找到男主角的时候,我看到了一所奇怪的学校:蔚蓝的天空下,没有教室,没有黑板,没有座椅,也有没有讲台,自行车可以挤牛奶,摩托车可以剪羊毛,几岁的孩子就可以利用盐水的导电原理,每一个孩子都是天才,连一个大学里打散工的低能儿童都能成为杰出的科学家!那一刻,我才觉得我的心平静了下来。

上海油压工作室  我可以肯定。男主角的学校里,不是每一个孩子都是天生那么聪明的,那么是什么让这群孩子每一个都成为了机械与工程的天才呢?我的心陷入了沉思。在这部电影里,男主角是这么解释他成绩为什么好的原因的:“因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在。”

上海油压工作室  大家能否在这句话里找到答案呢?对,是兴趣,是学校开放的空间,是与生俱来或者是男主角用他的独特的方式与方法引导着他们爱上了这门学科。

  我们时常发出这样的感慨:“现在的学生啊,没几个爱学习的!”是的,因为不爱,所以他们不学,因为他们不学,所以成绩不好,因为成绩不好,所以我们批评他们是傻瓜。因为我们的批评,孩子们一天天对学习失去信心,失去快乐,失去个性……我们该怎么做?

上海油压工作室  朝阳国际实验学校,已经走过了10年的征程,领导,老师们都在思考着如何让我们的学校变的更好。在目前的教育制度下,我们不可能不考试,也没有办法允许学生不学习,而去做他喜欢的事。但是我们的学校,我们的每一个老师是否可以像电影里的男主角一样,以引导孩子们爱上学习做为学校的首要职能和老师的头等重任呢?是否可以引导学生快乐地去学习?是否可以让我们的学生在这座同样漂亮的学校里开心快乐地生活?在快乐中学习,也在学习中快乐绝对不应该只是电影出现的画面,尽管电影只是一种艺术,一种理想,但我们难道不可以追求理想吗?心有多宽,舞台就有多大,只要敢想,我们就有了希望!

上海油压工作室  说到如何让学生爱上学习,这是一个值得我们每个人深入探讨的话题!我想在座的各位,应该比我要懂的多,我不能班门弄斧,几句话与各位领导,老师共勉:

上海油压工作室  请做一个有个性的老师吧,没有个性的老师,教不出有个性的学生!

上海油压工作室  请做一个热爱自己工作的老师吧,因为如果你不爱你的工作,你的学生也不会爱上学习!

  请让学校充满创新与活力吧,创新才是生命,激情与活力才能让孩子们充满勃勃生机!

上海油压工作室  各位,教育本身就是实现和塑造理想的事业。我相信,只要我们怀着对教育事业的热诚,只要我们敢于改革,勇于创新,善于学习,懂得总结,不断反思,我们的理想就会实现,朝阳的明天就会更加美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!!

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