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幼儿教师演讲稿

时间:2021-12-31 17:25:24 教师演讲 我要投稿

上海油压工作室幼儿教师演讲稿汇总10篇

上海油压工作室  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的幼儿教师演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教师演讲稿汇总10篇

幼儿教师演讲稿 篇1

上海油压工作室  各位领导,各位老师,各位同学:

  大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

  在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。(鞠躬致谢)。

上海油压工作室  二十年前,当我的大学同学纷纷走进大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。

  从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……

  九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

  二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

  也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该也算是一种奉献吧。

上海油压工作室  我的演讲完了。

  谢谢各位。

幼儿教师演讲稿 篇2

上海油压工作室  每一个人一生中都会有许多的老师,可是真正能记住老师的又有几个?又有几个人去理解他们的每一份劳动呢?

  古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号——人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!

  首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到,作为教育第一线的老师们无权取消考试,却不得不保留挨骂的权利,被骂:禁锢学生的思维;侵犯学生的权利;伤害家长的感情!可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生,而且在考老师!

  老师的水平,素质,能力甚至生计都由考试决定,而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂!天晓得!用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生,却成了低能的代名词!有良好品质的学生大家不会提,一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任!难道老师的谆谆教诲没有任何作用?好的素质只是他们自身的自发表现?

  教师作为一种人,他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师,身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人——时时刻刻要警惕自己为人师表的形象,万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上,他们一向是贫寒的表率,而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。

上海油压工作室  社会上允许*山吃山,*水吃水,当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链,而教师却不可以商业化——因为它必须保持着那一份圣洁与庄严,可是,社会给了她庄严了吗?社会允许书商肆虐,家教横行,允许自由竞争,学校也必须有好差之分。可是,如果一切学问都可以让辅导书、补习班来冲击,那又何必去用这么多的资金去供养那些一无是处的教师呢?

  其次是家长。社会上不是指责教师,就是棒喝教师,却对尊重教师无能为力!这样的社会现状直接导致了家长对教师的种种要求:教师要负责孩子的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。甚至一些本应由家长行使的监护责任也成了教师的事情。谁会去想,一个班主任除了要去管理几十名学生外,他还要进行正常的教学任务。而我们知道,只有一个孩子的家长们对自己孩子的管教是多么的头疼!然而,大家似乎在思想意识中形成了一种怪圈——这些神经敏感、养尊处优的孩子一放到教师那里就会乖巧可人的。事实又是怎样呢?要知道教师不是保姆,不是家长,它只是传道、授业、解惑的老师啊!家长在无形之中就开始逃避自己的责任与义务,在意识之中转嫁了自己的困难与烦恼,只是不知这是不是构成了对教师人权的侵犯?

  为了督促学生的学习,教师有时要面对家长的冷脸;为了他人孩子的健康成长,教师有时要容忍家长的白眼;为了保护学生的安全,教师有时要承受家长的指责。诸如乱收费,那是教师所能决定的事情吗?诸如补课,那是教师自愿放弃假期吗?社会上的大环境逼迫教师不得不流着汗水生存,谁有为他们喊过冤屈呢?

  再次是教师的上司们——一些端坐在研究桌前的教育家们。他们在那里异想天开,今天提出一套方案,明天又做出一个指示,而第一线的教师必须立即跟上,稍有差迟,一大堆的批评与呼吁就会接踵而至。就像减负,狂喊着减负的人却不能取消考试,结果让每一个教师变成了超人——既忙着能力素质的培养,又应付难度一点不减的考试。结果学生非但没有减负,反而增加了新的烦恼——对提高个人素质的无所适从。而教师也同样在教学餐桌上又要精心准备一盘素质大餐,而且必须做的精美而实用。这是教育家们尚未实现的方案,却很可笑的扔给了在多重压力下生存的教师们完成!难怪最近又提出了“减负减负,后果自负”!想必是教育家们也不知如何收场了,只好将皮球又丢给了当初尽心尽力去减负的教师们了。现在这样正反映了教育界的混乱局面——你方唱罢我登场。只有一个目的,国家的钱拿的太冤,怎样也不能让第一线的教师闲着——就要让教师们知道当今特色经济中这一直“上涨”、相对稳定的工资不是能轻易到手的。

幼儿教师演讲稿 篇3

上海油压工作室  幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一首首诗,不在其华丽,而在其真实,它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现,去挖掘------------

  我想但凡当老师的都常常思考过这样一个问题:当个好老师最基本的条件是什么?朱老师用她的实际行动给了我们最好的答案。那就是拥有一颗爱孩子的心。爱是教育的前提和基础,是教育的灵魂。一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者,一个受孩子和家长衷心爱戴的好老师,一定是一位最富有人情味的人。只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。

  因为有爱,朱老师努力走进孩子的情感世界,把自己当作孩子的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,将她崇高的爱给予每一个孩子,使他们感到温暖、安全。她对我说她的孩子一点儿也不怕她。这种爱才是真挚的爱。有些老师总喜欢在孩子面前表现出“高深莫测”、“凛然不可侵犯”的“派头”,从中体验着自己的“尊严”。其时,这不是尊严,只是威严。真正的尊严是敬重而非敬畏。师生在人格上应是绝对平等的,教师不应自视比孩子“高人一等”。朱老师就是真诚的把爱心自然而然地献给了孩子,也走近了孩子。对每一个孩子的兴趣、爱好、家庭情况、身体状况了如指掌,从而做到因人施教,严格要求,把自己的身心和热爱倾注到每个孩子心灵深处,提高孩子自信心,激励他们奋发向上。孩子从中体会到老师是热爱他们、关心他们的,体会到了爱的高尚,成了催人奋进的力量。这样,孩子把她当成了老师,当成了最知心的朋友,又怎么会怕她呢?

上海油压工作室  朱老师的课堂是充满活力的课堂。我们说评价一堂课要看孩子的表现,是呆在课堂上如“沉默的羔羊”,还是上得“小脸通红、小眼发光、小手常举、小嘴常开”?朱老师善于调动孩子的情绪,让孩子想学、愿学、乐学。她精心设计课堂教学,巧妙地用自己智慧的火种去点燃孩子智慧的火花,让课堂上智慧的火花成为燎原之势,孩子常常兴奋地享受到学习的乐趣,获得成功的喜悦。她的课堂是孩子主动学习,畅所欲言,自主互动的场所,在文本、教师、孩子的互相对话中,让孩子充分的说出他们的所思、所想、所感、所悟、所疑、所惑。问题让他们去提,问题让他们去议,答案让他们去辩,结论让他们去得。

  朱老师的课堂也是充满人文关怀的课堂。朱老师根据多年的实践总结出教师的态度与孩子的人格需要密切相关:对孩子鼓励越多,孩子越自信,成就感需要越强烈。她认为在孩子成长的过程中,激励性语言犹如扬帆的劲风,是不可缺少的。她的课堂充满着激励、赏识,充满着尊重和期待。她的课堂,孩子常常讨论得很激烈,有时实在按捺不住也等不到举手了,会七嘴八舌,大有“不吐不快”之势,朱老师从来不压制,而是给予赞许的点头微笑。她对我说让他们说,他们有表现的欲望,老师应该尊重他们。

上海油压工作室  朱老师对孩子如此,对同事也是真诚而友善的。尤其对我们这些青年教师更多的是鼓励和帮助。记得我要去参加幼儿园高级教师评审,评审形式是前两天下午领取赛题,第三天上午便要去指定班级上课,我领取赛题设计好教案后,便找到朱老师,请她给我指导一下,她爽快地答应了。她认真地看完教案后充分肯定了我的优点,并提出两点非常中肯的意见,还帮助我一起精心制作了教具,直忙到晚上九点多才结束。当我向她道谢时,她却只是淡淡一笑,说“没什么的,不用记在心上。”

  朱老师就是这样一位深受孩子和大家爱戴的老师,是一位深受同事喜欢和尊敬的好大姐,能遇到她,真好!

  在温暖的春天,老树能萌发新绿,在清新的蓝天,太阳的每一天都是新的.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。

  幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,日出日落都会受到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里,这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

  幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!

幼儿教师演讲稿 篇4

上海油压工作室  当暮春映红了夕阳,清纯的阳光吻落了满野的芬芳,背起希望的行囊,插上梦想的翅膀。

  我年轻,我要远航 ,我年轻,我要歌唱,越过巍峨的山峦 越过浩瀚的海洋,越过广袤的原野 越过无垠的沙漠,寻找危崖上的一株灵芝,寻找海洋上的一个宝岛,寻找原野上的一条坦途,寻找沙漠上的一片绿洲。

  我年轻,我要远航,我年轻我要歌唱,作为小草,就应将那一点绿意整个的融入春天的合唱。作为雪花,就应将那一份圣洁给世间留下永恒的记忆。作为秋叶,就应将那悲壮的一瞬为成熟的秋之画卷抹上慨然一笔。作为我们——新世纪的青年人,就应将满腔的热情融入到工作中去。

上海油压工作室  为实现自己的理想努力奋斗!

上海油压工作室  小草散见于花卉一旁扶持出一种绚烂,云絮点缀在蓝天映衬出一道彩虹,雄鹰展翅在高空抒写出一种壮阔,而我———作为一名普通的幼儿教师,所能做的就是在这片纯净的土地上辛勤耕耘,用自己的智慧开启孩子的心灵,用自己的 温暖孩子的脸旁,用自己的歌声滋润孩子的心田,把心中的爱全部播洒在孩子心中。

上海油压工作室  在这里,我的眼睛是辽阔澄碧的天空。

  孩子是一片片云朵欢快地栖息在我那温柔的天空,我的肩膀铸起避风的港湾。

  孩子是小纸船上的白矾,在我平静的怀里轻轻荡漾,和孩子在一起心灵总是那样清澈透明宁静安详,和孩子在一起生活总是那样多姿多彩洒满阳光。

上海油压工作室  每当看到孩子那灿烂的笑脸那纯净的眼神,心里总有一股温暖在涌动,那是一天充实的工作带来的欣慰与满足。

  鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野,花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂,我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子,拥有年轻亮丽的青春,拥有热情奔放的活力,拥有执着追求的梦想。

  我年轻我要远航我年轻我要歌唱,让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光,让我们伸出双手去承接晶莹的雨露,让我们和着青春的旋律,挥动青春的翅膀放声歌唱,唱出心中的梦想与渴望,唱出青春的色彩与阳光,唱出生命的新篇章。

幼儿教师演讲稿 篇5

亲爱的小朋友:

  你们好!

  又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《六一儿童节》。

  每年的6月1日是小朋友们最开心最快乐的时候,因为这一天是六一国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,在这样的节日里,全世界小朋友都载歌载舞,都在和自己的小伙伴们一起欢度自己的节日。

上海油压工作室  去年的六一儿童节,小朋友们还记得吗?我们上党中心幼儿园的孩子们一起到我们的上党影剧院,在影剧院的大舞台上我们一起唱歌跳舞,和你们的爸爸妈妈一起拍照片。那个时候的样子,你们还记得吗?

  时间过的真快,今年的六一儿童节又要到了,你们都准备好了吗?你们都准备了哪些节目来欢度节日的?(幼儿讨论)

  你们准备了这么多节目啊?老师都非常喜欢,这段时间,小朋友们辛苦了,为了表演出更多精彩的节目,小朋友流了许多的汗,吃了许多的苦,但是你们心里开心吗?

  老师非常期待能够看到你们的精彩表演,也在这里祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。

幼儿教师演讲稿 篇6

上海油压工作室  《把信送给加西亚》讲述的是罗文中尉如何把信送给加西亚将军的故事,他倡导了对工作的勤勉敬业精神,培养人们积极主动的精神,培养人们强烈的责任心、事业心,培养人们工作的热情和激情。每个岗位都需要负责的员工,需要主动的员工。就像罗文一样,彻底执行并做好每一件事,然而现实生活中罗文这样的人太少。通过学习这本书,使我更加深刻的理解只有付出才有回报,只有负责才能得到信任,只有主动才能有创新。罗文代表着积极、健康、向上的人生价值观。

上海油压工作室  在我们现实生活中,有些人工作态度不端正,投机取巧,不思进取,抱怨社会不公平,抱怨自己时运不济。这本书告诉我们想要做好每一件事情,就必须对每一件事情负完全责任,才有动力做出百分之百的努力,同时,还需要工作的主动性,并且持之以恒,坚持下去。就像罗文一样,必然会取得完美的结果。

上海油压工作室  我们要学会换位思考,如果我们能换位思考,局面会是另外一种情况,负责的人才懂得如何为别人考虑,作为幼师的我们责任心是极为重要的,我们要时刻想着如何为这件事情考虑,而不是处处为自己着想。责任感是不容易获得的,它是由生活中的点点滴滴积累得来的,但最基本的是得当的思维方式和做事方法。负责的人是成熟的人。想要有所作为,就必须要调整一个正确的心态,反省自己,正视自己,不抱怨,说到抱怨,我们幼儿老师难免会心存抱怨,抱怨每天只能与一些无知的孩子们在一起,抱怨工作薪水不高,抱怨工作环境太差……但是我们可以换一个心态想想自己是一个幼师,能与这些天真可爱的孩子们在一起做游戏玩耍无忧无虑的是一件多么开心的事情,听着孩子们一声声“老师老师”多么幸福啊!

上海油压工作室  只要我们充分发挥自己的优势,积极努力的做好每一件事情,提高自己的工作效率和水平,就会在看似平凡的岗位上作出不平凡的事情。

  在当代社会中,有些人逃避责任,斤斤计较,看清自己的工作,妄自菲薄,其实每个平凡的岗位上都有着重要的意义,做好每件事情会有一种充实感和成就感,多些实干,少些空谈和抱怨。

  在我们身边也有孜孜不倦,埋头苦干的领导和同事,每次领导下发任务,我们的老师哪怕加班加点也要完成工作任务,她们不辞辛苦,毫无怨言。这些人的默默奉献和勤勤恳恳是我们学习的榜样。社会需要罗文,我们更需要罗文这样的人,那些积极主动,坚忍不拔得人,那些值得信任的人,那些具有崇高品质的人都是我们的好朋友。罗文精神应该作为我们每个人的处事准则,做工作不记得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,全心全意并取得高效。

  我是一名幼儿教师,作为祖国花朵的最初培养者,我们肩负着重任,那么如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样成为一名幼教罗文!我认为:

上海油压工作室  一、对教师事业忠心

  俗话说:“忠诚是走向成功的财富。”书上说能取得成功的重要原因是他有一种优良的道德品质和坚韧精神,作为一名幼儿教师我们更应该对领导,家长,孩子们负责任,更要忠诚,因为孩子是祖国的未来他们更关系着祖国的发展,所以我们要养成对事业忠诚的优良品质。

  1、热爱幼教事业

  我们是教师,更要正确认识教育事业对祖国,对社会的重大作用,并要在事业中不断学习,完善自己。

上海油压工作室  2、坚守教育职责

  教师是履行教育教学的专业人员,肩负着培养人才,提高民族素质的`使命,所以我们要忠于职守,不辱使命,努力完成工作任务,做一名让家长领导信任的像罗文一样的人。

  3、任劳任怨

上海油压工作室  教师是劳动的特点典型人,她决定了辛苦多于劳逸,付出多就回报多,那么在生活,工作中我们应不斤斤计较个人得失,以牺牲小我完成大我的精神来完成工作任务。

  4、不断提高自我素养

上海油压工作室  教师就是教书育人的标本,你有多少东西,就会影响着幼儿的自身发展,所以我们要不断完善自我。

  二对幼儿有爱心

  一个孩子的成长不仅需要良好的教育,还要有良好的培育。

  1、 关心关爱幼儿

  幼儿好似一片白纸,他们需要我们用智慧添上丰富的内容,因为我们是幼儿接触社会教育的第一个老师,所以我们要以妈妈的方式来爱护她们。

  2、全心全意对待每位幼儿

  教师对待幼儿是否公平,它不仅会影响幼儿身心发展还有健康成长。

上海油压工作室  三、对家长要热心

上海油压工作室  幼儿园,家庭,社会,这三方面是影响幼儿的重要因素,要想做到让幼儿健康成长那我们要学会把这三种关系处理好,因此,对待每一位家长的问题,要耐心,认真回答,让家长满意放心,更要主动和家长取得联系,交流商讨幼儿所存在的问题因为我们要学会做一名像罗文一样忠诚忠实的人。

上海油压工作室  读过一本好书,心灵得到一次洗涤,思想认识得到一种提高。一切成绩都是努力的结果,我热爱我的工作,我爱我那可爱的孩子们,让我们收拾好心情,从今天开始,专注的做好每件事情,在这过程中不断完善自己,提高自己,认真做事,诚实做人。

幼儿教师演讲稿 篇7

  小的时候特害怕老师,因为在那时觉得老师们都好严厉,每一次进入老师的办公室都是忐忑不安的。以为自己又犯什么错误了。。

上海油压工作室  没有想到数年以后自己也成为了一名幼儿教师,还是当年的经验,以为老师就是应该严厉的,于是当我第一次走上讲台的时候,心里除了害怕还注意让自己成为一名严格的教师,自此,不敢有一丝笑容,即使觉得他们好可爱,也不敢露出一点爱惜,因为害怕孩子会因为自己的宠爱而不利于日后的管理。干了幼师快一年了,才慢慢放下了那时的所谓"经验",才发现孩子需要爱,只有爱他们才能更好的教育他们,要把自己的爱全部表现出来,要让他们知道你爱他,也让他们爱你,那是一件非常快乐的事。

  今天,就是那快乐一天。今天,还是像往常一样,平常的过着,直到值午睡的时候,我还是跟平常一样给孩子们掖好被子,一个一个小床的检查着,当到一个小女孩的床前掖好被子准备走开的时候,被小孩给叫住了:"张老师,我们来玩办家家的游戏好不好?你当妈妈,我当宝宝?""好啊!"我很开心的回答着。她马上就露出了灿烂的笑容,说:"妈妈,你怎么不睡觉啊?"于是我很轻声的跟她解释道:"因为妈妈要照顾好多宝宝啊。要不然小朋友没有盖好被子,生病怎么办呢?""那。。。。。。"她还准备说什么的时候,我轻轻的做出了安静的手势,说:"小朋友都在睡觉了,这样跟妈妈聊天会打扰到小朋友的,宝宝要听妈妈的话,乖乖的,妈妈才更喜欢啊!""好!!"她回答的很干脆,于是盖好自己的被子睡了,比平时安静听话的多,一会,我再去看她的时候,她已经深深的睡去了。我的心情由此快乐起来,想起也是她几天前,她听说我的眼睛疼而从家里带来眼药水而产生的感动。原来孩子的爱是这样的,"它"让我如此快乐,他们的爱也是那样的简单,只要你平时多关注一下他们,多给他们一些微笑就行了。

上海油压工作室  让孩子爱吧!从此,我改变了自己的想法,原来,爱孩子还让孩子爱,把"它们"被表现出来。"它"不回成为管理的障碍,"它"会让一个班更加其乐融融的。

幼儿教师演讲稿 篇8

  亲爱的朋友们,当夜阑人静的时候,我的耳边常会传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我至少从中感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

  我,踏上工作岗位才不久,但我深深懂得,教育是爱的事业。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力;这种爱是“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”,是博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。我们的李秀英园长就用那真爱,滋润着每个孩子的心,并深深地感染了我。去年幼儿园刚刚开设小小班,李园长亲自蹲点。小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹,她全然不顾,孩子慢慢在她怀里安静下来,一如找到了母亲般的依靠;孩子大便在身上了,她和老师阿姨一起,给小宝宝洗臀换裤子,并不理会污物也溅上了她的裤袜。大家想想,她是一位园长啊!如此地平易近人,如此地朴实无华。孩子吃鱼虾,她一起来剥壳剔骨;孩子们不肯睡觉,她又拍又哄……孩子们亲切地称她为“李老师”“园长妈妈”。当家长们知道这位给孩子们喂饭、擦屁股的就是园长时,大家不由感慨道:“我们把孩子放在这里绝对可以放心了。” 一个放心道出了李园长的拳拳爱心,也让我深深明白:教师的事业是良心的事业,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们,这是对我们的极大信任。我们又怎能不全身心的去爱他们呢?

上海油压工作室  虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的园舍,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的“老师早”;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,欣赏孩子们那一份份充满童趣的手工,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥花朵。

  “学高为师,身正为范。”今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单的理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。大家都知道,家乡的经济在腾飞,要促进昆山两个率先的实现和现代化进程,改善昆山的投资环境,提供一流的、优质的教育服务,我们责无旁贷。我愿意和大家一起,以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断的丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。

上海油压工作室  大家可曾想过?一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

幼儿教师演讲稿 篇9

  教师是“园丁”;是“红烛”;是“灵魂的工程师”。“太阳底下最光荣的职业”这是跨越时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时,我就情不自禁思索着,真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎样的条件呢?

上海油压工作室  众所周知,幼儿教师的工作是繁杂的,它充当着幼儿生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这就要求一个优秀的幼儿教师她不但要具备专业的幼教知识,高尚的道德情操,还要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教。能够让社会满意,家长放心,幼儿开心。最重要的是她要有一颗细腻而富有内涵的心。

  一、教育中要有爱心。

上海油压工作室  最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要,爱是一种强而有力的教育力量,能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子:他反斗淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展,可是自从有一次,在我发糖果的时候,将多出的一颗送给他,还微笑地说:“老师爱你,所以多送你一粒”。他出乎意料地接过糖,高兴地对同伴说:“老师爱我哦!”从那以后,他变得乖巧伶俐,还时常引以自豪地说:“老师爱我的!”在那一刻我才发现,老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱,不仅要爱漂亮的孩子,也要爱丑陋的孩子;不仅要爱聪明的爱,也要爱迟钝的孩子;不仅要爱听话的孩子,也要爱淘气的孩子。每个孩子都应该得到老师的爱。

  二、玩乐中要有童心。

上海油压工作室  童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一个失去了童心的教师不可能理解儿童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子。他们保持一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

  三、生活中要有尊重幼儿的心。

  每个个体都有尊严,幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼,可他们也有强烈的自尊心。作为成人应该尊重幼儿的个性发展,用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如小班的幼儿经常会尿湿裤子。教师发现这类情况后,不仅应该立刻给孩子换上干净衣裤,而且还要考虑到幼儿的自尊心,不要当众斥责,要避开众人换洗衣裤,并找原因。从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如有的老师经常在家长园地公布孩子的成绩,好的、差的,一览无遗。无形中给孩子和家长一张名次表,这样的做法就是不恰当的,它不仅伤害了孩子的自尊心,并且也损害了家长的尊严。教师在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事,爱护孩子的自尊心。

上海油压工作室  只能单纯传授知识已不能算是合格的幼儿教师,只有在保护和培育孩子的心灵上做得出色,才能称得上是优秀的幼儿教师。

上海油压工作室  亲爱的幼教工作者,就让我们带着这样一颗细腻的心,对我们的幼教事业作出承诺:在新时代里,不断创新,不断探索,让我们的每个孩子都获得最大的快乐和进步,让每个家长向我们报以最满意的微笑。

幼儿教师演讲稿 篇10

  站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好的幼儿教师意味着什么?”答案是肯定的:“热爱孩子、相信孩子、关心孩子、了解孩子、时刻不忘自己也曾是个孩子!”

  毕业后,我直接被分到折柳中心幼儿园工作,从没有过带班经验的我,一下子成了小班的老师,我手足无措,我惶恐不安。在这里我体会到了带班的不容易。

  欢欢是个特别的孩子,她性格孤僻、胆子小,不与人说话,不愿意参加任何活动,当老师把可口的饭菜端到他面前时,“啪”她就倒在桌上,我心痛地端着碗去喂她,她却狠狠地吐了我一身;她经常无理取闹还大小便在身上,一不留神她就会跑出教室,我追过去抱她,她又是拽我头发,又是对我拳打脚踢,看着被揪下的头发,摸着身上的伤痕,我快崩溃了,“宝贝啊,你到底要老师怎样爱你呢?你到底要怎样回到我们身边?”

上海油压工作室  园长提醒了我,只有“爱”才是最好的办法,也是最强的动力。“孩子,我一定要帮助你!”一次次家访,一次次尝试,找原因,想办法。课间,我和欢欢一起练早操;尿湿了裤子我悄悄给她换上;午睡时,我抱着她,唤着她的小名伴她入睡……手脏了、衣服臭了、胳膊酸了,可我却笑了。瞧,她的动作协调了;她不尿裤子了;她朝我们笑了,她回到我和孩子们中间了。

上海油压工作室  是啊,聪明、可爱的孩子谁都喜欢,可是,爱所有的孩子多么不易啊,亲爱的宝贝,对不起,是老师不懂你。对于一名菜鸟的我此时才懂了,爱孩子,就是要读懂她。爱孩子,就是要不放弃!

  一次次公开课,我精心准备,却效果不佳,我困惑!我迷茫!是园长和前辈们向我伸出关心的双手,分析教材,细节揣摩,课后反思,问题斟酌,我明白了,要让孩子对活动感兴趣,就要时时、处处把孩子放第一位,让孩子成为活动的主角。

  于是,我试着把自己变成孩子,头靠头和孩子一起讨论,蹲下身和孩子一起操作。失败了,我和孩子们一起发出了“哎”轻轻的叹息;成功了,我和孩子们一起“耶”欢呼雀跃。我懂了爱孩子就是要变成孩子。

  回望成长的脚步,是幼儿园的爱让我知道了什么是真爱,是幼儿园的爱让我享受了真正的成长。

  因为爱,我读懂了孩子们一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真与烂漫。

  因为爱,我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与快乐。

  因为爱,我深深地感受到一种人与人之间真实的力量,那就是爱的力量。

  我愿用我的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心地浇灌爱的小苗,我愿守着着清贫遥望明天,我愿牵着孩子的手迈向明天!

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