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教师工作心得体会

时间:2021-05-21 20:17:11 工作心得 我要投稿

上海油压工作室精选教师工作心得体会范文汇编七篇

  我们从一些事情上得到感悟后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的教师工作心得体会7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选教师工作心得体会范文汇编七篇

教师工作心得体会 篇1

上海油压工作室  在一年的学习中,通过自己的努力,觉得在教育教学中取得了一定的成绩,先总结如下:

上海油压工作室  一、积极投身于“课堂质量工程”活动中,争取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在,“课堂质量工程”活动已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我经过一段时间的磨炼,争取本学期达标。

  二、坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

上海油压工作室  三、学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

  四、提高自身素质,自学“汉语言文学”本科段。教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,自学“汉语言文学”本科段是我第四个发展规划。

  五、一学期准备一节“公开课”,写一篇高质量论文。作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平“人师”。每学期准备一节“公开课”,写一篇高质量论文是我第五个发展规划。

上海油压工作室  六、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

  七、主动认真练习“三字”,坚持练画简笔画,练说普通话,也是我的一个发展规划。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。因而,规划中不能没有基本功的训练。

  当然在教学中还存在着一定的不足,比如:课堂教学中怎样能促进学生自主学习,怎样更好地进行师生互动,自己的教育理念和知识的不断匮乏等等。这都将成为我以后学习和发展的目标。

教师工作心得体会 篇2

  学生姓名:周xx

  家庭地址:x州

  1、学生信息:自习课不遵守纪律,好讲话,自控潜力差,学习成绩差,但天资比较聪明,是可塑之才。

上海油压工作室  2、目的:了解父母对他的教育方法,改善学习习惯,增强学习兴趣和信心。

上海油压工作室  3、解决方案:在全家人面前聊天,在表示完对他们现实状况理解的状况下,跟他们分析小毛病的大危害,并在适当时候要家长对我们或学生的意见表态,让学生尽快的进入初中八年级的学习生活,发挥自我的潜力,取得好的成绩。

上海油压工作室  家访时光:20xx年9月22日下午5:30——6:30

上海油压工作室  家访状况:经过下午的家访,我们了解到,周承良同学在家中是“太子”,父母相当的宠爱该生。据七年级时的了解,周承良同学在小学的时候也是一个好动的调皮的学生,经常受到老师的批评,成绩不稳定。他天资比较聪明,只要用功成绩就能够进步,但是,该生所以自从进入初中来不求上进,为所欲为;再加上自制力差,上课不专心,屡犯的不安分的老毛病,所以成绩很糟糕。家访中,其母透露家长管不住这个学生。

  家访过程中:周xx同学在老师和家长面前表态,以后做到:遵守校规班规;上课认真听讲,不影响老师讲课;自习课提高效率,不讲话。努力学习,争取在期末考试时有所进步。

  结果:该生一如既往,自我保证的什么都不做到,此刻学习成绩很差,半期考试成绩已经落到班级倒数第三。

教师工作心得体会 篇3

  家访目的:不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,构成不良的学习习惯,我决定进行家访。

  家访过程:

上海油压工作室  1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的状况,我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。

  2、我检查了学生的暑假作业。

  3、我和孩子的母亲交流,明白了家的大概状况:家里的经济条件差。

上海油压工作室  4、该生在校状况:尊敬师长,遵守纪律,团结同学,努力学习,用心参加各项活动,节俭朴素,乐于助人。

  5、了解该生家庭状况:家中住房面积很小,经济拮据。

  6、说明学校帮困助学金的申请方法

  心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要用心的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

教师工作心得体会 篇4

  学习“做具有新疆特色的好老师”心得体会 6月3日,自治区党委教育教师工作会议在乌鲁木齐召开。张春贤出席会议并作重要讲话。6月10日,校领导组织全体教职工学习传达了“张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议的讲话精神”。

  党支部书记、校长候谦儒在学习传达会议精神中,强调要求广大教师要深刻学习领会张春贤提出了“具有新疆特色好老师”的四个标准的内涵,深刻反思对照自身差距,努力争做有历史责任感的好老师

  、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师,肩负起教书育人的神圣使命,努力开创新疆教育事业更加美好的明天。

上海油压工作室  好老师的标准是什么?会议提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的具有新疆特色的好老师。

上海油压工作室  我们常说,"当老师吃的是良心饭,干的是良心活!"我们的工作性质需要我们去"8小时工作,24小时思考"。选择了教师这个职业,我们就选择了一辈子得默默无闻,无私奉献于三尺讲台。因此,我们的职责就是为人师表,我们的责任就是培养好每一个学生。所以我想说,选择了教师就等于选择了责任。为了工作,为了责任,我们必须当一个有责任心的老师。

上海油压工作室  有责任心的老师首先严格要求自己,身教重于言教。要有崇高的师德,要树立良好的形象。一个人如果没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识那是远远不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立良好的榜样。这就要求我们教师,做到在政治上要有清醒和坚定的立场,树立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处,教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会"不令而行"。我觉得,只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

  作为老师要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。所谓"学高为师,身正为范",作为一名教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。"给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必须是活水源头"。我意识到,在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终生学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。另外,一套好的教学方法也是非常重要的。常听其他有经验的老师的课,向他们学习教学方法、吸取新的知识。要向有经验的老师学习,自己不断的研究,加强对教材的驾驭能力才能提高自己的教学方法。

  作为教师还要热爱学生。没有爱就没有教育界,教师只有热爱学生,才能教好学生,才能最大限度地发挥教育的作用。教师对学生的热爱是一种巨大的教育力量。教师只在热爱学生,才会千方百计地去教好他们。学生只有感受到教师的爱,才会主动地、愉快地接受教育。教师热爱学生,必须热爱每一个学生

  教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。把既要科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在日常教学中,教师如像父亲母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。我深切感受到作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,要有乐于奉献的精神,要有甘为人梯的精神,同时不断更新、充实自己的知识,做到与时具进,才能培养出符合社会发展需要的.人才,才能算是一名有责任心的教师。

教师工作心得体会 篇5

上海油压工作室  来不及回味,来不及思索,半个学期已经过去了。当静下心来的时候,细细品味,一个个自己教育路上留下的足迹早已印在脑海,有学生的进步,也有自己的成长,更有自己的不足和问题,想说的话很多,下面就来总结一下自己的具体工作:

  五个“关键事件”

  一.学期初,当接到通知自己的教学班级更换了之后,心里有些不是滋味,因为这批学生是我从一年级开始教的,和他们产生了浓厚的师生情,说实话真不愿离开他们,但是要服从学校的教学需要,心想,这也是对我的一次考验,便鼓励自己要好好干。刚开始上课时还真有些不太适应,有时向同事抱怨:上了很多周了还是不顺手!可是慢慢的我们都变了,我会时常和他们聊天,倾听他们的小故事,询问他们最需要的,我们变得默契了,他们也开始喜欢我了,我的课上的更精彩了,我们变成了好朋友。这在不是我头疼的事了

上海油压工作室  二.原来我们英语教师同在一个级部,现在分开了还真有些不太适应,原因是让我当上了我们级部的英语教研组长,说实话,心里有些愧疚,原因是感觉自己有些不称职,看看自己的成长路,没有令人满意的硕硕果实,也没有优秀教师强硬的业务能力。现在想想都是自己的惰性造成的,通往成功的路没有捷径可寻,就像郭校长所说的,只有两个字:干,悟。只要鼓足了劲实干,而且还要勤于思考,只有这样才能有更长足的发展。我必须要好好学习,才能给别人做好榜样。

上海油压工作室  三.这学期滨城区举办了“智慧型教师辅导班”,各个学科申报三名教师,然后从中选出一名或两名优秀教师,当得知自己被学校领导入选以后,心里真得很高兴,虽然自己还不是智慧型教师,但我渴望成为一名令学校骄傲的智慧型教师,不管评选结果如何,但这对于我来说是一次很大的鼓励,参加不上辅导班也没关系,我会向智慧型教师学习,他们是我的榜样。我想目标确定了,路还会远吗?

  四.这学期英语优质课评选活动又开始了,能代表学校上一节优质课一直是我的一个愿望,记得上一次优质课,在学校初选的时候,没能选上,自己当时还下了决心,下次我一定要争取!可是如期而至的优质课评选活动并没有留下我的精彩,原因是我没有自信心,我放弃了。可是通过这次评选,也真正让我找到了我和优秀教师之间的差距,通过和淑霞备课,上课,我真的学到了很多东西,让我成长了不少。在市里听优质课的时候,真的感觉有些教师不如自己讲得好,可是当看到市里评选结果出来时,我才更知道一位优秀教师背后的泪水与汗水,是不可估量的。一节好课不会一蹴而就,而是一个教师全面素养的体现。

上海油压工作室  五.在学期初的第三个周末,我们迎来了剑桥预备级考试,对于学生们来说,这次考试很重要,因为学了一年英语了,到底自己是个什莫样的水平,这是唯一检测的,而且有权威的考试,更是检测我们教师教学水平的方法。我们在校领导的有序指导下,在各位老师的认真负责下,非常成功的结束了这次考试,虽然现在结果还没出来,但我相信学生们的成绩不错。

教师工作心得体会 篇6

  我是一名特刚教师,虽然曾经有过几年的教学经验,但从事小学教育却是第一次,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。 “摸着石头过河” “前进中摸索,摸索中前进”,这是我现在的想法但不管是小学还是初中,我觉得要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。 我现在担任的是小学一年级的语文教学工作,开学初,我浏览全书,根据教材及我班学生的实际情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。在备课时认真研究课文,根据教学“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点突破难点。结合本班学生实际来备课,如一年级注重的是拼音教学,这就需要教师有耐心、恒心和信心,并采用灵活的教学作法,激发学生的学习兴趣,为今的教学打下坚实的基础。大纲、编者意图以及本单元的训练重点、去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。 上好课的前提是备好课,不能光依赖于

  其实就是设计好教学环节。我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作行强、实效性高、的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读字”,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、学生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处、以及内容的矛盾。相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。而在实际操作过程中,总有太多的不如意。有时明明是A想法,上课时却变了B想法。越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。

  作为现实中的我,要想在教学过程中取的事半功倍的效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震撼作用,是影响学生的情感、制约课堂气氛的关键要素。每上一节课前应以满腔热情的积极状态,将知识传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾。只要我们内心

上海油压工作室  深处去热爱学生,关心和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不会在空乏,学生也将不再是可怜的倾听者。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一得更好。如既往,再接再厉,把教学工作搞更好。

教师工作心得体会 篇7

  说句实在话,我作为一名普通的中学新体育教师,我没有先进的教学理念、没有高深的学术水平、也没有高超的教学艺术,但是在领导的信任鼓励下,在各位老师帮助和支持下,再通过自己的不断的学习与总结,经过一个学期的努力慢慢地摸索出自己的教学思路——时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。在日常的教学过程中我不仅注重学生动作技能的掌握,而且更加注重锻炼学生的能力、培养学生健全的人格。在教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,同时根据教学实际情况把做人道理分成点点滴滴来教育教导学生,激发学生的兴趣,让他们积极参与课堂教学中来,让他们在玩中学,学中悟!

  就拿上初一年级的一节体育游戏课(室内课)来说,刚开始的时候我告诉大家,这节课我们来做游戏时,大家听了很开心,而且表示很愿意参与,但是在听到我说做游戏失败的时候,将会有“奖励”时,有的学生开始退缩了,当我把“奖励”的方法——唱歌(并不一定要求唱完整首歌曲,但是最少要唱五句歌词)告诉他们时,已经没有几个同学说话了,都摇头表示不想玩了。看着他们的样子,我知道并不是他们不会唱歌,而是他们缺少唱歌的自信与勇气。我问他们是不是这样的,他们笑而不语。看着他们样子,我耐心的对他们讲,我并不是想听歌,而是想让你们通过唱歌来锻炼展示自我的能力;再说你们唱的每一首歌肯定没有原唱好听,如果我真想听歌的话,我会通过很多途径,比如说电视、MP4、上网等方法可以听到原唱的歌,但是我为什么要你们唱呢?你们知道吗?他们都摇头表示不知道,我告诉他们,你有某种特长、技能和能力怎么样才能让大家知道,并不是你说你有大家就相信你的,是要证明的,怎么证明?只能通过展示或表现才能让大家相信你有这种或某种能力和才能。这种展示自我能力对你们以后的生活、学习和工作有着特别重要的作用。他们听的很入神,后来,我又将自己毕业之前的情况告诉他们,我以前和你们一样的,老师让我起来回答问题的时候,自己心跳加速、声音发颤、两腿发抖、大脑一片空白等情况,导致语速太快、声音很小而被老师误解时的情景,后来又是如何一步一步走到这个讲台上的。同学听了以后,反映很大。接着我把游戏的名称(找粉笔)、方法与规则告诉他们,而且告诉他们唱歌的概率很低。再问他们是否愿意参加的时候,大部分同学表示参加了,我知道有一部分人是报着侥幸的想法才愿意的。当根据游戏需要一个同学主动站起来当领头人的时候,我带领大家为他鼓掌表扬了他(领头人唱歌的概率有50%),然后我组织他们这个小组做游戏,游戏结束的时候,领头猜对了(找到了粉笔)。当收藏粉笔的这个同学站起不好意思唱的时候,我们大家给他一片掌声来鼓励他,当他唱完以后,我们又送给他一次掌声。就这样把大家的兴趣和激情都调动了起来,后来的游戏就简单多了。在此过程中并不是很顺利的,还出现了很多小插曲,比如说:在一个同学唱歌的过程中有不少人随意讲话和评价,我针对这种情况告诉他们,如果是你在唱歌或发表你的意见的时候,别人在旁边说话或议论,你会有什么样的想法或感受?然后告诉他们什么叫尊重,如何尊重他人!还还有一个同学在领头人找粉笔的过程中告诉领头人是谁藏的,破坏了游戏的规则,按照游

上海油压工作室  戏的规则“奖励”他也唱了一首歌,但这次没有掌声。这是让大家明白一个道理,无论做事情都会有规则、规定或法律在约束着你,比如说在班级有班级的纪律;在学校有学校的规定;在社会上有法律。如果你违反了就会受到“奖励”。

上海油压工作室  虽然这是一节简单的游戏课,但是我不仅达到让学生勇于展示自我的能力目标,而且让他们学会了:

  一、鼓励他人;

  二、尊重他人。

  看着他们那一张一张笑容洋溢的脸,我知道这节我成功了。

上海油压工作室  在短短教学的一个学期里,我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐体育”课堂,让学生快乐学习并学有所获。课堂之后我不断学习新的教学方法和理念,努力提高自己的理论素养和业务水平,并结合学生的身心发展特点摸索自己的特色教学路子。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

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