【精华】学习心得作文集合十篇
上海油压工作室 在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的学习心得作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习心得作文 篇1
今天我就给大家分享一组图片，详细的跟大家讲一下发生了什么故事吧!
上海油压工作室 有一个名叫小妮的小女孩，她今天要去参加朋友的生日会，给她朋友买了一双又漂亮又华丽的鞋子，小妮骑着自行车带着那双鞋前往朋友家。刚骑到半路，天就变阴了，快要下雨了，所以小妮以风驰电掣的速度前进了，因为速度太快了，一不小心撞到了一位扶着拐杖的老奶奶，鞋子也散落一地，而老奶奶向后倾倒。可小妮却对老奶奶置之不理，转身就走了，还哼着小调，就跟不是她撞的一样。骑着骑着，小妮想：我送给朋友的礼物真是太好看了，忍不住想看一看了。可是她刚一回头，居然发现后面空空如也。她一想，好像刚刚撞到那位老奶奶的时候掉了。她赶紧骑回去，但她刚骑了一会儿，就看到了那位老奶奶拿着她买给朋友的鞋子正往这边走。看到小宁后，奶奶说道：“小姑娘，你的鞋子掉了，下一次可不能再这样了!”小妮看见了，脸都红了，她说：“对不起!老奶奶，我下次一定会注意的!对不起!对不起!”
读了这个故事，我的学习心得是：我们应该学习老奶奶拾金不昧，宽容大气的处事态度，而且做错事就要主动改正，不能逃避责任。
学习心得作文 篇2
仔细审视一下中学五年来在写作上的得与失，还是归结到灵感上。好题目、好文体更能让我有感觉，所以不管是描写、抒情还是议论，总有那么些说到点子上，文字看着也更加流畅。有感而发，字字真实，自然也就能打动读者。若是没有，那就是很悲哀的事情了，既然没有了感触，表达就也无从谈起。
上海油压工作室 当灵魂游离与文字之外时，文章就会被冠以无病呻吟的恶名，再华美的文字也只是辞藻的堆砌，充其量只是文字优美，思想境界不忍细看。
当灵魂与文字结合成统一体，纵使文字再简单，只要有一个魂在，文字就会由苍白变成朴实，思想的深刻占据了读者的感觉，真实触动了读者的心声。
我的灵魂是常常游离于应试作文之外的，苍白的笔触在纸上描绘着一个脆弱的灵魂，那个灵魂本是不存在的，一碰就散成一团白烟。这也就是我的应试作文总是禁不起琢磨的原因吧。
上海油压工作室 更多的时候，我都是在抱怨没有生活经历，没有亲身感受过，因而就没有素材。虽然，我们的生活很单调，我们接触的东西很少，但是，很多很多的小感动积攒起来，我们就会拥有整个世界。对父母的关心习以为常；对朋友的友善觉得理所应当；对各类社会事件嗤之以鼻。我们抨击社会主义，我们向往国外的生活，我们不懂得什么叫艰辛。不成熟的我们用轻蔑的口吻抱怨高考制度。记得一次语文老师问我们为什么要学习，所有人想都没想异口同声的说：为了高考。我承认这是高考制度的悲哀，这是中国教育制度对创造力和兴趣的抹杀，可，那些发达国家不也佩服我们的基础教育的扎实吗，而我们深恶痛绝的高考制度也是人口过多的无奈之举。我们从不知道吃苦二字的真正含义，我们不懂得感恩，所以，文章里总是在抱怨，隐藏在文章背后的也都是一个个愤世嫉俗的灵魂。不可否认，这也是真实的灵魂，文章也确实被赋予了真情实感，可这样的文章除了能发泄心中一时的不快还能做什么呢？
所以，文章要的不仅是灵魂，更是一个优秀的灵魂。
上海油压工作室 带着最真实的自我去赴一场心灵之约吧，你收获的将不仅仅是一篇好文章。
学习心得作文 篇3
又一次走进学校，坐在教室里儿子的座位上，参加家长学校家长的学习。随着社会的进步，人们竞争意识的激烈，作为独生子女家长的我们，感觉肩上的责任重大。经常听到有家长说现在的生活条件好了，可是教育孩子却难了，现在的孩子越来越不好管了。通过参加家长学校的学习，使我深深的认识到：教育孩子真的是一门学问，也是多方面的，它不仅是学校教育，更是家庭教育。我们不能把孩子交给学校就不管了，不要误认为教育孩子只是学校的事情，与家长无关。我们一定要与学校积极配合、多与老师沟通，真正的了解孩子，更好的教育好我们的孩子。通过家长学校的学习，浅谈几点教育孩子的体会：
上海油压工作室 一。家校联手，增强孩子的学习兴趣
由于东东从小就胆子小，性格内向，说话声音小。我在家经常说都不管用，什么方法都用尽了也不管用。后来开家长会，老师说家长要多与老师沟通，反馈孩子在家里的表现。我就把这一困惑告诉了老师。老师马上做出了尝试性的决定，让儿子每天早晨站在讲台上带领大家进行晨读。一天两天，孩子的声音大了，也不怕人了，性格开朗了，也爱学习了。老师也会把孩子在学校的表现反馈给家长，这样，家校联手，让学校教育和家庭教育相结合，增强孩子的学习兴趣。
二。培养孩子要有良好的习惯
上海油压工作室 现在的孩子，大多都是独生子女，生活条件非常好，有太多的人呵护、疼爱，所以千万不能溺爱。一定要有良好的习惯。自己的事情自己做，家长千万不能代劳。东东从小我就让他做自己力所能及的事情，每天早睡早起，按时洗脸、刷牙、洗脚等，自己洗红领巾等一些小东西。刚开始做都有些困难，坚持下来，习惯就成自然了。
三。引导孩子爱上阅读
上海油压工作室 自从在家长学校学习班里，老师第一次为我们推荐了“校讯通博客”，从此后，校讯通带领我和儿子遨游书海，慢慢的爱上阅读，儿子也喜欢上写作。而且在阅读的同时，培养孩子拿起笔来读书，把书中的>好词好句画出来，做读书笔记，最后再写>读后感。为了激起孩子的读书兴趣，我和孩子经常是“亲子共读”，然后是互相谈心得，有时还进行读书比赛、写心得比赛。通过读书，丰富孩子的知识，从而让孩子养成爱读书的好习惯，并让阅读伴随孩子成长!
通过家长学校的学习，让我受益匪浅，并把学到的知识融入到平时对孩子的教育中，使孩子进步不小。以后，我会积极的参加家长学校的学习，并和学校老师多交流，尽力做一名合格的家长，引领孩子健康向上，茁壮成长!
学习心得作文 篇4
我们现在都是一名“初三党”，将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学，所以考不上就考不上呗。我想说：“是，考上高中不一定会考上大学，可你连高中都考不上，又谈什么大学呢？”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说：“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定，没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么，但真的想不出，连高中文凭都没有的我能做什么，所以我不能让这种可能发生!
上海油压工作室 对于学习，每个人都会有自己独特的学习方法。
上海油压工作室 文科和理科不同，语文上课文中的字词一定要熟记，对于阅读性的课文，我自己觉得这类课文，上课也要认真听，而文言文必须熟记，经常出现的字词一定要记住，便于做课外文言文。政治上，老师讲的国家的一些基本国策一定要记准，最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科，以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义，内容背熟，历史上的时间，可以自己整理一个提纲，把事件的名字按时间顺序写下，把它们连成一串，拿出来一个，就会出来一串。
英语最基本的就是单词、句型，必须熟记。也要注意读音便于做听力，要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练，见得多了做的就熟练了。
数学是公认最难的学科，学数学千万不能跑神，上课要认真，下课要多练，不懂就要问。可以有一个自己的错题本，把错过的题记下来，有空就看一看。
上海油压工作室 物理最重要的是公式，公式记熟了，做计算题套数就行了，还要注意各单位之间的转换，一些定义也需要掌握。
上海油压工作室 化学是九年级新开的课程，不算很难，化学方程式是最重要的，一些物质的性质、颜色一定要记准。
对于时间的概念，我们都不是太强。道理其实我们都知道，在你找理由让自己放松一下的时候，你要记住“就是此刻，你的对手也在努力学习。”
学习心得作文 篇5
上海油压工作室 时光飞逝，又到了年末，回顾这一年的工作，10金结三班一步一个脚印走到现在，实属不易，酸甜苦辣批评教育赞扬鼓励，班主任没有“五味瓶”，有的是“六味瓶”、“八味瓶”，但是看着学生一天比一天成熟懂事，我的心却是暖暖的，我相信没有什么能比你的付出得到了回报更值得庆祝高兴的了。如果非要用一个分数来衡量我的班主任工作的话，我愿意给自己80分，一是对自己的肯定，二是对自己的鼓励。
上海油压工作室 作为一名刚毕业参加工作的教员，就接任了一个“二手班”的班主任工作，我觉得我不够格也不敢大言不惭去论班主任工作该怎么怎么或者不该怎么怎么，大家都知道这是“老资格”该去做的事情，不是吗？我还是乖乖边上去把今年的班主任工作心得总结下吧，望领导见谅见谅。
上海油压工作室 心得体会总结如下：
一、以身作则
上海油压工作室 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来。
二、尊重学生
上海油压工作室 渴望理解，渴望尊重是人们的一种正常需要。作为班主任，对于思想懒惰行为习惯较差的学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助。
三、鼓励学生
美国心理咨询学家罗森塔尔到一所小学去做实验，内容是“未来发展趋势测试”。实验结束后他交给校方一份“最具潜质者”名单，并要求相关教师严格保密，以免影响实验结果。8个月之后，罗森塔尔再来复试，果然名单上的学生表现突出。不料罗森塔尔的名单当初完全是随机选择的。为什么会有这样的结果呢？这是因为在这一段时间中，老师对这些学生抱有极大的期望，不断地激励学生，给学生信心，引导他们去认识、发现自己内心深藏的无限潜力，这就是着名的罗森塔尔效应。作为班主任，我们在承认每个学生存在价值的前提下，应当通过尊重、关心、激励，唤醒学生“心中的巨人”，恰如其分地运用好“激励”艺术，不断鞭策学生前进。
上海油压工作室 以上乃是鄙人的粗糙肤浅心得体会总结，望领导不要发笑，如果实在忍不住想笑，请微笑，毕竟这是我用心写的。
教育是一门科学，与时俱进，作为一名初任的班主任，我更容不得一秒的松懈怠慢，在今后的班主任工作中，我要多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的班务工作水平尽快提高，得到领导的认可满意。
学习心得作文 篇6
上海油压工作室 当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时，告诉我这个社团很无聊，只能做做纸花，也没什么大用处。我不信，偏要报。到了上课的那一天，我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥，原来这么有趣!
上海油压工作室 第一次来到纸藤花社的时候，我本以为自己手艺很差，粗心大意的，做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样，我在老师的耐心指导下，一点点进步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
上海油压工作室 那一次，我在做风信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面时，我发现粘不上去了。于是，我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了，笑着走过来，俯下身子，手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说：“没关系，还不熟练嘛，难免会出错的，多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励，我又鼓起了信心，又努力的做了起来。
我们在跟着老师一步步地做纸藤花时，能感受动手的乐趣和大自然的奥秘，最后，我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。
学习心得作文 篇7
上海油压工作室 1月1日，在中心校领导的组织和带领下，我们到了xx小学，参加了为期一天的“第三届xx市作观摩展示活动”。我很荣幸参加了这次的活动，自己本身作为一名新教师，恰恰需要这种平台和机会去学习，去认识，去感受自己的各种不足，也更好的塑造自己，知道自己以后奔着那个方向去努力。
上午的第一节是由樊静老师展示的《中华传统化》，是一节作讲评。先展示了学生的不同习作，进行对比，发现学生写作需要查资料，积累知识，但是在运用资料的时候不能一味的抄写，要学会摘选、挑拣，还要进行自己的改写，教会了孩子们写作的两种方法：摘选法和改写法。期间，樊老师用了去果园摘苹果的例子，告诉孩子要摘选，形象、恰当，孩子们马上就能明白。还告诉学生们写到节日的特色小活动，要把自己写进去。
接下是岳洁老师的《把人物特点写鲜明》，开头游戏导入，一下子把学生拉进堂，激发兴趣。之后播放了三个小视频，分别是光头强吃东西、猪八戒吃馒头、哆啦A梦吃铜锣烧，让学生对比发现各自吃东西的不同，去描写。之后，带着学生一起学习曹轩如何在《皮卡》中把皮卡塑造的人物鲜明，学习曹轩的方法，再去改自己之前写的，学以致用。
上海油压工作室 第三节是张凤淳老师的《人从画中》，选取了《少年闰土》第一段和孙犁的《荷花淀》开头作为范本，学习作者是如何把作品绘成一幅幅画，仿佛人从画中走一样，练习时，让学生们描写自己的小伙伴。张老师风趣幽默，上时轻松诙谐，和孩子们打成一片，孩子们积极性特别高，快快乐乐的就学到了知识。
上海油压工作室 上午结束时，董老师进行了总结，作分为讲评、读写结合和指导，告诉我们要“以学定教”，要双向激励，这样达到表扬的孩子会提高写作能力，未得到表扬的孩子也会提高审美能力。还告诉我们写作是模仿—练笔—评议的过程，让我看到了各位教育前辈对教学、对写作所做出的努力和无私奉献，激励自己不断前行。
下午第一节是董克松老师的《谈美食》，是一节口语交际。说到美食，大家都喜欢，孩子们也是。在各种美食面前，老师引导学生去发现在美食介绍的时候，从色、香、味、形、营养、食材、制作过程、故事和吃法等方面描述，在这样的情境下，孩子上前对话，真真正正的做到了学以致用。
最后，是王秀萍老师的《再见了，可鲁》，是一节导读。期间，告诉孩子看书的腰封、左上角小字、目录，选购图书，了解图书。一点点去展现可鲁和主人之间的动人故事，几次都红了眼眶。我想孩子们也是非常感动，并且迫切的想要下赶紧去读一读，正应了这句话：每一次心灵的旅程都从读书开始。
最后，王局长做了总结讲话，既提出了意见，也肯定了可喜的成绩。
上海油压工作室 一天的学习结束了，虽然很累，但是这次观摩学习给自己以后的作教学指明了方向，也知道自己该怎么改、奔着哪去努力。感谢领导提供、给予这样的机会，让我们可以逐步的提高自己。
学习心得作文 篇8
提到写作文，许多老师都有这样感叹：“学生怕 家长怕 老师也怕”。今年12月初，我有幸参加了由中国写作学会教学研究中心、广西教育学院教学研究部、广西写作学会作文教学研究中心承办的“20xx年作文教学流派展示活动”。一共聆听了12位专家的精彩授课和报告，心灵受到了极大的震撼!此次学习带给我的是新的企盼、新的希望和新的收获。
课堂上，专家们的精彩授课一次次激起了我内心的感应。
上海油压工作室 韦艳香老师在执教《憋不住》时，先让学生用不同的感情读“憋不住，憋不住，快憋不住了!”然后指名上台表演朗读。再让学生说说憋不住什么了?学生畅所欲言：憋不住笑、憋不住、憋不住哭、憋不住睡、憋不住说、憋不住尿、憋不住气、憋不住屁……，随后韦老师让大家以“憋不住吃”为重点，采用思维导图发散思维，引导学生从看、想、做、说几个方面“重回”生活情境，引导孩子们抓住心里和动作做进一步的描述。最后让学生以“我憋不住了”为开头，写一段话。在孩子们的欢声笑语中，我们听到了孩子们最真实的文字描述，最生动的童年生活。我想，韦老师的习作课不仅包含着细节描写的指导，还体现了思维导图的惊人作用。那就是帮助学生打开思维，让复杂的写作变得简单化。
华语作文驻广东办事处负责人张巍老师年轻靓丽，她执教的《无敌的笑——人物神态描写》采用了先写后导的方式，通过观察表演，牛刀小试，暴露学生写的过程中出现的问题。然后再指导现场仔细观察张无敌的笑，引导学生明白人物的神态描写除了抓眉毛、眼睛、嘴巴、脸色之外还要抓人物的特点部位，比如张老师特有的贪吃痣、左脸颊呈现的梨涡等。再进行“高手过招”练写片断。张老师细致耐心地指导让孩子把张无敌老师的神态写活了。张老师的课呈现的是一种自然、实在的习作指导课堂。课堂中让我明白了作文教学要从细微之处着手，教会孩子怎样观察，教会孩子怎样表达，都需要一步一步耐心牵引。
上海油压工作室 北流市教育局教研室李树斌老师在授课老师简介中这样描述自己：年过而立，忘记了自己是萌宠二哥，还是纯情的村姑，还是那千娇百媚的中国小姐，他只记得作文就是他的符号!就是他的最爱!简短的文字就勾起了大家的好奇。翘首期盼中，衣着打扮时尚的李老师(男)，扭着腰身走进课堂，娇滴滴的语言和美丽的兰花指一下抓牢了所有人的眼球。举手投足，声音媚眼，都生动形象地将人物特点——“娘”，呈现在孩子们眼前!然后让学生自由讨论，说一说李老师的特点具体表现在哪里。
上海油压工作室 接着让学生明白一个有特点的人，除了性格特点外，还可以从爱好、习惯、兴趣等方面来写。最后学生选择自己喜欢的一个点写片段。从展示赏析中，我们看到大部分学生把李老师“娘”的特点写得淋漓尽致。课中，掌声不断，笑声不断，亮点不断，精彩不断。教师把自己作为教学的工具，创设有趣的'情境，激发学习的兴趣，让习作课快乐无限。这是此次学习中最大的收获。
上海油压工作室 河南省安阳市的吴莉莉老师执教的“聊天就是作文”， 让我们和孩子都明白了在生活中处处、人人、事事都可以成为聊天成文的素材。开头+聊天的内容+结尾(感受) 一篇文章。这样消除了学生对习作的恐惧，降低了习作的门槛。学生完成作文也就得心应手了。
精彩的课堂太多，课堂中的精彩太多。 授课老师个个独具特色，魅力十足，他们以扎实的文学功底，高超的教学技能，通过新派作文的教学模式，利用画爆破图的形式，借助易记有趣的符号，很好地发散了学生的思维，从而使学生对作文兴趣盎然，畅所欲言，笔如泉涌。从授课老师的教学中处处可以感受到新派作文教学的魅力。
上海油压工作室 新派作文不再是以分数为重点，新派作文教学更注重培养学生写作的兴趣。“新派作文”是通过将“情感、思维、语言三位一体”紧密联系，教授孩子们用情感去发现、体味、运用语言，使学生愿写、会写、有东西可写、写得好，从而在实现快速作文的同时也能快乐作文。新派作文课堂强调思维的拓展。通过学生喜闻乐见的素材来切入。要学习的地方太多了，在以后的教学中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学,带领孩子在快乐的习作课堂中快乐写作。
学习心得作文 篇9
上海油压工作室 近年来，学习摄影的中老年朋友越来越多了。60，50，40年龄段更是居多。影友们在一起搭伴采风。带着或几万，或几千，或几百元的相机。自驾、包车，徒步，出国，出省，郊区，在一起追求着美，享受着美。他们是在山水人文间寻画，自己也成为画中人。我呢，也带着我相机，走进影友间，走进水色山光里，其乐无穷。
因为爱好摄影共同兴趣使影友聚在一起。在休闲健身怡情养性的同时，心中多了愉快。在多次的采风实践中，我对这个爱好，也有了一定认识：这就是：到了这个年龄段学习摄影，不可以不当会事儿，但又不可以太当会事儿。
一，不可以不当会事儿
上海油压工作室 首先，既然走进摄影，就要学习这门综合艺术。摄影不仅仅是简单概念的照相，它需要一定的知识积淀和文化修养，山水风物，历史民情，都要在学习和吸纳。摄影又是含有很多技巧，需要在长间的拍摄过程中认真地学习，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是经常出去跑跑多拍片。因为，好片是可遇不可求的；眼勤，就是进心仔细地观察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老师们学习请教，不论你原来什么身份，进到这个圈里，只有当学生的份，没有摆架子的场。不下功夫，不虚心学习，懒惰而不求进取的人，很难拍出上桌面的东西，大片总是赏赐给那些勤快的人。
其次，在勤奋的同时，还应有自己的构思与创作。采风时，要善于发现极具特征的景物，自己培养独到的眼光。否则，人家找地儿你楞着，人家拍片你站着，人家发片你看着，没有拍摄的创作激情。没有成就感。那你就拿不出好东西，你就会逐步失去摄影兴趣。离出局也便不远了。
再者，既然走进摄影，一定是置办了摄影器材。自己或者是儿女花了几千上万的钞票，就是为了咱老有所好，老有所学，老有所长，老有所乐，为了这份高雅的追求。为了保持良好精神状态和健康的身体。你把上万元垮在了脖子上，当摆设作秀，或是闲着这份摄影资源，实现不了其使用价值，对不起真金白银，更是忽略了自己或身边辛苦挣钱的人。
二，又不可太当会事儿。
什么事都有个度，过度了就不好；就会出问题。
上海油压工作室 因为我们买相机的目的，是为了兴趣爱好健康，如果违背了这个宗旨就错了，就过了。
首先，我们这个年龄段学习摄影，并不想争名夺冠，即便是得了个一等奖，在圈内有了点小小名气又能怎么样呢？
第二摄影虽然叫玩，如果为了拍一个片子，去蹬山，趟河，没有控制好精气神，到头来伤了身体，就适得其反了。
上海油压工作室 第三，这个年龄的人都是从苦日子熬过来，大都经历过那一段苦难岁月，明白享乐生活来之不易和懂得当今子女们工作的辛苦。为了玩，大把的花钱买相机已经很在意了，如果再继续无截止投入，玩不动的时候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一种忘本，也是对家的不负责任。
上海油压工作室 第四，拍片就是个由头，作品就是个载体，赏片就是个消遣，点评就是个聊天。即便去参展，也就是凑热闹，真的不必要去太当回事儿。
摄影本身也是高雅艺术，能够怡情养性。走进摄影，也就走进了风光，摄影间，玩中学，学着玩，学得轻松，玩得不苦。采风不伤身，PX不劳神，评片不伤友。把自己放在摄影过程里尽享其乐，这才是应取的态度。
学习心得作文 篇10
我看了一篇小学生作文，是这样写的：
上海油压工作室 今天的天气阴沉沉的。似乎连小草看到我，都垂下了头。因为今天我去参加了作文训练。发现了自己作文上那么多的不足。
一上课，老师为了让我们培养自信心，情大家挨个站在椅子上大声喊：“我最棒!”我班最活跃的王培冰同学喊得震耳欲聋，铿锵有力。轮到我了，似乎用尽全身力气，喊出来的还是蚊子哼哼。从椅子上下来时还差点摔了个猪啃泥!真是在同学面前丑态百出!看来，今后我要大胆些，再大胆些。自信些，再自信些，出了丑也要撑下去。
上海油压工作室 接着老师讲了个重点知识，目前学生作文存在六大问题：书写不规范，材料失真，审题不到位，结构不清晰，文体不明确。我仔细一想，这些毛病我似乎全有，书写经常被老师批评，材料经常瞎编，连什么叫审题都不知道，唉，我的作文真是倒霉到家了，一定要跟着张老师好好学。 回来的路上，我的心情十分沉重。笨鸟先飞，更要巧飞，今后，大家看我的表现吧
看完这篇作文后，我的心情不免有点沉重，老师培养学习的自信心应该有多各方法吧。接着历数学生作文中存在的六大问题。有点照本宣科。一二三四五六。罗列出来。反而适得其反。收不到意想中效果。正如学生作文中最后一段中所说。“我的心情十分沉重。但所幸的是，我们的学生心理素质还算是比较强的。懂得笨鸟先飞男儿当自强。没有被压趴下。
最后，我想说一句。就是说。别把我们的学生想象成具有钢索般神经的特殊材料制成的动物。
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