从教工作心得
上海油压工作室 初为人师，前三年至五年是个人成长的黄金时期，是最为紧要的。许多年轻教师虽然考入教师行列，但是很多人并没有做好入职前的准备，对教师这一行业的了解基本上处于自己的中学时代对教师的了解，真正对一个行业有了真实而切身的体验，你必须让自己的身心真正投入到这一行业，并且是发自内心的要养成自己的职业精神。
入职前的准备至少要包括：做一名教师的知识储备；做一名教师的思想准备；做一名教师的心理准备；做一名教师的'职业能力准备；适应环境的心态准备等。
上海油压工作室 说实在的，大学学的那些知识远远不能满足当下学生对知识的渴求，何况在信息化的时代，知识的更新换代非常迅速，加上信息时代学生获取知识的途径和方法多种多样，现在的教育与教学，不是教师一桶水与学生一杯水的关系，而是需要新教师学会运用自己的知识带领学生去开源。做一个与学生、与学校、与社会共同发展的教师，就需要新教师正确认识自己知识的动态发展性，做到与时俱进，永不满足，不断丰富和完善自己的知识储备，与学生在课堂上共享知识价值带给我们的快乐。
教师职业看起来很风光，其实当下社会对教师职业的很多要求，这些要求并不是单纯针对教师这一行业来讲的。新教师不能简单地把教师这一职业当作谋生的手段，更应该从思想上深刻理解教师这一职业的职业追求，把“教书育人”“立德树人”当作自己的一辈子的职业追求，才能真正理解“教师”这个词的深刻含义。“师者，传道，授业，解惑也”，“道”是教师的立身之本，教师自己的“道”要正，“道”要至，才能在教育教学实践中走得通达。
上海油压工作室 教师每天要面对的学生、课堂都是新的，不要用自己的固化思维和心理定势去看待学生和课堂中发生的事情。教育教学是复杂的，每一个教育教学事件都蕴含着无尽的内涵，教师职业是辛苦的，甚至是繁重的，尽管在有些人心中看起来是简单的。教育教学必须是用心，“教师”这个名称不能带给学生力量，你的行为就是你的力量。有一句话说的好：“简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。”
上海油压工作室 教育教学能力不是一天形成的，要通过不断地实践研究和反思揣摩，历经不断地磨砺才能形成。这个过程，不是轻轻松松的，不是简简单单的，任何一名新教师认为做教师是一件简单轻松的事情时，他极有可能失去自己的最佳发展机会。即使是常规教学活动的中的备课，也要看到，备课程标准、备教材、备教法、备学生中，“备”的每一个环节都大有学习和研究的价值。学生课堂的“无限生成”更考验一名教师的课堂智慧，即使是一个看似简单的问题设置，怎么问？问什么？问的对象该是谁？问的价值指向是什么？如果能深入思考这些问题，都有无限研究的乐趣。
新教师入职以后，要尽快调整心态适应学校的环境。要适应学校的规章制度，感受学校的文化氛围，理解学校的办学理念和办学方向。尽快摆脱自己身上的“学生味”，积极主动熟悉教研组中的教师，虚心向老教师请教，征求老教师对自己教育教学的建议，和教研组的老师搞好人际关系，尽快适应教研组的工作氛围。这样，才能做到一切资源为我所用，为自己的专业发展提供有力支撑。
上海油压工作室 做好了以上准备，新教师才能在事业的征途上扬帆起航。
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