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给老师的感谢信

时间:2021-10-28 08:48:46 感谢信 我要投稿

上海油压工作室给老师的感谢信三篇

上海油压工作室  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用感谢信,因为在口头表示感谢的同时,还需要感谢信的书面表达。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的给老师的感谢信3篇,欢迎阅读与收藏。

给老师的感谢信三篇

给老师的感谢信 篇1

上海油压工作室敬爱的朱老师:

  您好!

  这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。

  我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

  我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

上海油压工作室  老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。

上海油压工作室  祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

  此致!

敬礼!

  你的学生:

  xx年X月X日

给老师的感谢信 篇2

上海油压工作室敬爱的老师:

  您们好!

上海油压工作室  丹桂飘香,秋菊溢彩,第22个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节,让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您:亲爱的老师,您辛苦了!

上海油压工作室  一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春,用爱的阳光和智慧的甘霖,让我们从混沌中领悟清醇,从清醇中体味成熟,从成熟中升华成功。您推崇真诚与廉洁,因而您的心灵永远那么年轻而坦荡;您信奉付出与汗水,因而您的收获永远那么殷实而厚重;您播种希望与快乐,因而您的笑容永远那么灿烂而动人。

  日复一日,年复一年,为了我们的成长,为了教育事业的发展,您日夜操劳,呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求,您守住三尺讲台年复一年、日如一日;新时期伴随着素质教育的'推广,促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任……,您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动!

  师恩难忘。老师,您值得每一位莘莘学子感激、尊敬!在这第22个教师节来临之际,请允许我们代表全部同学祝您节日快乐,工作顺利,生活美满,健康如意!

上海油压工作室  老师,请您接受我们深深的一鞠躬!

给老师的感谢信 篇3

尊敬的范老师:

上海油压工作室  您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。

  对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。

  一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。

  二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。

  三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。

  四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子的这一表现而高兴。

  再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。

上海油压工作室  我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。

  至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!

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