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幼儿园大班社会《快乐植树节》教案

时间:2020-11-21 08:47:37 植树节 我要投稿

上海油压工作室幼儿园大班社会《快乐植树节》教案

  活动目标:

幼儿园大班社会《快乐植树节》教案

上海油压工作室  1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

上海油压工作室  2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

上海油压工作室  3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

  4.让幼儿知道节日的时间。

  5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动预备:

上海油压工作室  1.请幼儿搜集树的资料或图片。

  2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  活动过程:

  一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

  1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

上海油压工作室  2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

上海油压工作室  3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

  二、分享和讨论植树节的资料

上海油压工作室  1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

上海油压工作室  2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

上海油压工作室  3、幼师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

  4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

  三、以植树为主题分组绘画。

  1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的`形式表现出来。

  2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  延伸活动:

上海油压工作室  组织幼儿踏青观察春天的树木。

  附:

  儿歌:留住小鸟

上海油压工作室  小鸟飞进小狗的院子里,

上海油压工作室  小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

  小鸟飞进小猫的院子里,

上海油压工作室  小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

  小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

上海油压工作室  小鸟飞进小兔的院子里。

上海油压工作室  小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

  小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

  小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

上海油压工作室  小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

  瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

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