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春节要怎么过

时间:2020-12-26 13:17:10 春节 我要投稿

春节要怎么过

  在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种庆祝活动。小编整理的春节过法,供参考!

春节要怎么过

  古人怎么过新年?

上海油压工作室  临近新年,卖货郎的生意好得不得了,卖油苕、扫帚、针线、木梳瓜、茄、菜蔬等应有尽有。

  民间有跳灶王的习俗。乞儿三五人为一队,扮灶公、灶婆,各执竹枝噪于门庭以乞钱。

上海油压工作室  一年辛苦到腊月,家家户户舂米,因为腊月的米坚实,舂时少损耗。

  腊月二十三或二十四祭灶神。

  祭灶时,给小儿买饴糖(即胶糖、麦芽糖)以求上天降好事。

  家家户户买春联贴春联,祝福新的一年。

  贴门神,新的一年,将军保吉祥。

  年三十,放爆竹。一声两声百鬼惊,三声四声鬼巢倾。十声连百神道宁,八方上下皆和平。

  除夕黎明打粪堆,但求万事如愿。

  儿孙长大又一岁,长辈给压岁钱。

  宋朝时,以鸡冠花供祖风靡京城。

上海油压工作室  古代拜年不必进府门,送上名片给主人送去祝福。

上海油压工作室  新年前后,迎亲嫁娶较多,姑娘家会在婚礼前展示嫁妆,富裕人家有十抬之数。

  唐代结婚有男拜女不拜的习俗,谓之新妇不跪。

  元宵节,走百病摸门钉。多走走去百病。已婚不孕的妇女,摸城门钉,取『添丁』之意,希望来年可生子。

  正月十五赏花灯,直到现在还保留着这个传统。

上海油压工作室  二月二日,迎富,古人携鼓到郊外游玩,早出晚归。

  年年春打六九头。立春日,有鞭春牛的习俗。

  莺花三月,姑娘小姐纷纷踏春放纸鸢(风筝)、荡秋千。

  姑娘们吟诗作对,打闹取笑。

  集市上,耍猴人在让小猴子表演,小儿笑呵呵。

  男子的休闲娱乐之一,蹴鞠,即今日的踢足球。

  孩子的春节怎么过?

  做家务,提升孩子的责任感

  俗话说“腊月二十四,掸尘扫房子”,在春节前扫尘,是中国人民素有的传统习惯。家长可以让孩子学着做点家务,比如布置餐桌、收拾餐具、洗碗或打扫房间、擦玻璃等。做家务可以让孩子意识到自己是家庭中的重要一员,也应该为这个家庭尽应有的'义务。寒假期间,除了让孩子在家适当做一些家务劳动外,家长还可以带着孩子去农场体验劳动的快乐。

  备年货,让孩子感受过年氛围

上海油压工作室  春节是我国最隆重的节日,也是一家人团聚的日子。过年之前,家长会准备很多年货,如招待亲友的美食、走亲访友的礼品、充满年味的香烛、孩子新春穿的衣服……家长可以让孩子参与其中,并利用这一契机和孩子讲讲春节的一些习俗,还有过年的相关礼仪,让孩子更加深刻地理解过年对于中国人的重要性。

上海油压工作室  现在,各大商场和超市都推出了琳琅满目的年货,家长可提前进行年货和礼品的购置,不要等到临近春节才手忙脚乱哦。

  逛庙会,让孩子了解民俗历史

  春节是寒假里最重要的节日,而逛庙会通常都是春节里的保留节目。孩子与长辈们一起其乐融融地逛庙会,观赏着精彩的节目,品尝着可口的美食,既度过了愉快的休闲时光,又交流了感情,还可以通过逛庙会了解民俗历史,堪称是最有意义的活动。

  各式庙会文化节会推出写春联、印福字、拉洋片、编中国结、吹糖人等各式各样的民俗互动活动,以及舞狮、舞龙等表演等。

  手工DIY,提高孩子的动手能力

  手工DIY的宗旨是让孩子提高动手能力,发散思维,迸发创意。同时,父母的参与可让亲子关系更加亲密。趁着寒假,和孩子一起手工DIY吧!

上海油压工作室  模型制作、软陶捏制、拼图都是不错的亲子游戏。DIY也可以在家中玩起来!趁年味儿正浓,和孩子一起来剪窗花、贴春联、做中国结吧。喜庆的中国结、剪纸不但是春节的必备品,还蕴藏着中华民族的传统文化。

  让孩子对幸福有新的理解

上海油压工作室  春节是一家人团聚的节日,大家围坐在一起,总会有各种各样的话题讨论。家长可以利用这种平日里难得的时光,和孩子们讲讲以前的春节、讲讲自己的童年,让孩子对幸福有一种全新的认识,并教会他们懂得珍惜现在的生活。

  各类冰雪节是北方冬季的亮点,孩子和家长在冰雕、冰灯、滑雪等特色活动中,共同体验冰雪运动的快乐。需要提醒各位家长,冰雪运动有风险,请看护好孩子,量力而行。此外,去游乐园、运动场参与娱乐、运动项目也不失为好的户外选择,运动既能让孩子们强健身体、健康成长,也能让父母们年轻一把,找回童年的乐趣。

  培养孩子的爱心和好奇心

上海油压工作室  动物是孩子们最好的朋友,在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘。寒假期间,家长们可以带着孩子去和动物来次亲密接触,这样不仅满足了孩子的好奇心,还让他们在各种活动中了解常见的动物名称、特征和习性,让孩子喜欢小动物,并知道动物是人类的朋友,激发孩子喜爱和保护动物的情感。

  动物园、海洋馆中有很多颇具特色的动物,工作人员通过生动有趣的课件、互动环节、标本等多种形式,让孩子在轻松参与中认识形形色色的动物,激发孩子探究的兴趣,提高他们爱护自然、保护动物的意识。

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