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培训计划

时间:2021-07-29 15:29:12 培训计划 我要投稿

【精华】培训计划范文9篇

上海油压工作室  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的培训计划9篇,欢迎大家分享。

【精华】培训计划范文9篇

培训计划 篇1

  一、指导思想

  根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。

  二、研修目标

上海油压工作室  1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。

上海油压工作室  2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平

  3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。

  三、研修内容

  1、新课程

  按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,通过自主学习以及同伴互助帮助自己掌握更多的新课程理念,指导平日的教育教学工作,努力争做紧跟时代步伐的,学习型、研究型、创新型的新一代教师。

  2、教育技术能力

上海油压工作室  积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训,不断提高自身的信息素养。

  3、小学学生管理与教育专题

上海油压工作室  学习赏识教育方面的理论,以课堂教学为主渠道,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用。

  4、小学教师心理健康教育

上海油压工作室  自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

  5、学科专题

  通过组内专题研究,学习他人丰富经验,不断扩充自身的理论储备,在自己的学科领域不断提高。

上海油压工作室  6、其他方面

  完成每次学校业务理论培训

  四、研修计划

  1、制定一份个人研修计划。

  2、按时参加市、区、校的研修培训。

上海油压工作室  3、参与组内教研,分析教材结构、目标、重难点。

  4、学习一篇心理保健方面的文章。

  5、参与组课题研究。

  6、自主学习体育课程标准及相关专业理论。

  7、按时参加市、区、校的研修培训。

  8、积极参与组课题研究,完成一节教研课。

培训计划 篇2

上海油压工作室  区政务中心按照区创建办〔20xx〕3号《关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知》、区创建办〔20xx〕4号《关于组织开展20xx年公民思想道德宣传教育活动的通知》的文件要求,为深化文明城市建设,开展“做文明有礼的成都人—文明礼仪进窗口行业”活动,组织开展系列文明礼仪培训活动,提高干部职工文明服务素质。结合窗口工作实际,制定此方案。

  一、活动目的

  进一步规范各行业文明服务标准,健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪知识学习、双语培训等活动,围绕“诚信守信、优质服务”服务活动,提高窗口工作人员服务质量,提升政务服务水平。

  二、活动内容

  (一)培训文明政务礼仪

上海油压工作室  由前进职高礼仪老师讲授,采取集中学习的方式,进一步规范窗口人员言行举止,统一工作标准,提升服务质量。

  (二)培训文明用语

  邀请前进职高教师讲授,采取集中培训的方式,就如何练习普通话、说好普通话的重点难点、方言与普通话的区别、如何灵活运用好语气语调等内容对窗口工作人员进行培训。

  (三)举办窗口单位干部双语培训班

上海油压工作室  以XX区委党校为双语培训的主阵地,双语培训自4月7日开始,8月25日结束,分2个批次进行,每批两个班,共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语教师、普通话教师各2名,同时成立班委,选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间,培训结束时,将统一组织参训学员参加普通话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。

  三、工作要求

  区政务中心高度重视文明礼仪培训活动,紧紧围绕“建设富裕文明和谐幸福青白江”的要求,结合窗口工作职责,整合自身资源,精心策划制定方案、周密部署,使广大窗口工作人员在参与中受教育,在参与中得到提高,促进窗口单位干部提升对外交流能力,进一步提高政务服务能力,打造国际惯例接轨的政务服务环境。

上海油压工作室  区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成情况将纳入20xx年工作目标考核,形成长效机制

上海油压工作室  ,确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习,积极参与到培训活动中。

  

培训计划 篇3

  一,指导思想

  以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以《长沙市芙蓉区中小学校本培训实施方案》为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平.

  二,培训目标:

  根据芙蓉区教育局XX年课堂教学效益年提出的培训要求,遵从XX年芙蓉区教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚,素质优秀,能适应现代教育要求的反思型,科研型,学习型的教师队伍.

  三,培训形式:

  集中组织培训与分散自学相结合

  四,培训时间安排:

  时间

  培训内容

  主持

  培训形式

  地点

上海油压工作室  1月25日上午8:30——11:30

上海油压工作室  1,寒假培训启动.

上海油压工作室  2,学校资深班主任周芳老师作全国班主任培训汇报交流

上海油压工作室  3,班主任教师学习教育部新版《中小学班主任工作规定》和班级管理问题及其对策

  刘燕舞

  集中校多媒体

  1月25日下午

  1,建立教师专业成长记录袋.

  2,教师自己在家阅读两篇教育课改文章或教育教学经典名着,并填写好读书反馈表.

上海油压工作室  3,教研组长管理培训.

  刘燕舞

  分散

  1月26日上午8:20——11:30

上海油压工作室  全体在职在岗教师(包括支教和代课教师)到育英小学参加《教师专业成长专题讲座》

  教育局

  集中育英小学

  1月26日下午

  1,教师分散写培训心得体会

  2,自学局寒假教育工作会议报告精神.

  刘燕舞

  分散

  1月27日上午8:30——11:30

  1,期末监测情况与质量分析

上海油压工作室  2,教师基本功培训(钢笔字,毛笔字的书写).

上海油压工作室  3,分教研组学习新课标,研究新教材

  李志军

  刘燕舞

  集中校多媒体

  1月27日下午

上海油压工作室  教师分散练书法作品每人上交一份硬笔和软笔作品

  李志军

  分散

  五,教师寒假作业要求

  1,全体教师写一份寒假校本培训心得体会,上传到校园网上,并于1月28日上午交纸质稿(双面打印)到教科处.

上海油压工作室  2,完善网站资料,每人向校园网,书法网和个人博客上各提交2篇不同形式的教学资料或心得体会(共6篇),至少有4篇原创作品.上传截止日期XX年2月23日下午5点前.

  3,主动进行基本功培训,书写钢笔字帖10面,毛笔字10面,并上交钢笔字和毛笔字作品各一幅.上交时间XX年2月24日下午5点前.

培训计划 篇4

  根据县教科局指示以及实习教师与见习教师培训规划精神,结合我校职业教育实际,以加强教师职业道德和新课程改革为重点,以教学实践为载体,以在实践中反思,在学习中进步,在工作中创新,在合作中发展为途径,努力提高实习教师与见习教师实施职业教育的能力和水平。特制定我校20xx年实习教师与见习教师培训计划 ,具体要求如下:

上海油压工作室  一、培训目标

  1、提高实习教师与见习教师政治和师德修养水平,树立崇高的职业理想。了解国家有关的师德要求,增强他们热爱学生、热爱教育事业和为人师表的自觉性。

上海油压工作室  2、具有现代教育的观念,掌握所教学科的课程标准和教学内容,巩固专业知识,提高对新理念的认识。能结合学生实际按照要求制定学期授课计划,努力遵循教学规律,胜任教学工作,完成教学任务。

  3、根据学生的心理、生理特点及思想实际,遵循正确的教育规律和科学的教育方法,通过开展班级活动等,适应教师角色。

上海油压工作室  二、培训内容及形式

上海油压工作室  1、思想政治和师德修养教育、形势教育、法制教育。采取自学与辅导相结合形式进行。

上海油压工作室  2、教育教学实践理论培训。主要采用辅导讲座、观摩、专题研讨和自学相结合。

上海油压工作室  3、教育教学实践能力培训。结合我校长期开展的课堂质量大赛,立标课、亮相课、滚动式听课等各种有效的课赛活动。带动实习教师与见习教师尽快掌握制订教学计划、备课、上课、作业、辅导等教学常规;提高说课、听课、评课等技能;并在参与班级活动中逐步培养他们管理班级方面的基本功。

上海油压工作室  四、考核

  考 核 内 容:

  1、教师基本修养和师德规范考核。主要考核实习教师与见习教师遵纪守法、遵守教师守则、心理素质以及对待教师岗位、教育教学工作以及学生的态度。

上海油压工作室  2、教育教学实践能力考核。主要考核实习教师与见习教师备课、课堂教学、布置及批改作业、出卷及试卷质量分析、个别学生辅导等教育教学实绩评价。教育教学各上一节校级汇报课。

上海油压工作室  3、教师业务能力考核。主要考核实习教师与见习教师对课程标准、教材的理解水平、课堂教学基本技能、出卷及试卷质量分析等情况。并完成教育教学工作论文一篇。

上海油压工作室  4、实习教师与见习教师培训情况考核。主要考核实习教师与见习教师参加培训的出勤和表现;指导教师的评价等。

上海油压工作室  校指导老师指导的内容:

  1.对实习教师与见习教师进行思想政治、师德修养教育,帮助他们树立正确的教育教学思想,遵守师德规范,提高为人师表自觉性。

  2.对实习教师与见习教师进行教育教学基本功训练,提高他们的教育教学实践能力。具体要求如下:

  3月至6月,以教育教学基本技术训练为主要内容,通过指导老师的共同备课、分析教材、听课、评课、检查等形式,使实习教师与见习教师掌握教育教学的基本技能。

上海油压工作室  (1) 每周要听帮扶对象一节课,一学期听课不少于10节,并进行有重点的指导。

上海油压工作室  (2) 要求实习教师与见习教师每周听各自指导教师1-2节课,一学期不少于20节,听课后相互研讨。

  (3) 每月检查1-2份备课笔记和班主任工作计划。对备课及开展班队活动方面作具体指导,强化教育教学基本技能训练。

上海油压工作室  (4) 每月检查实习教师与见习教师任教班的学生作业本1-2次(可随机抽样检查),并就批改作业方面具体指导,强化基本技能训练。

  (5) 辅导实习教师与见习教师在教研组上一次汇报课,课后由实习教师与见习教师谈备课及上课体会,指导老师评课,教研组集体评议,强化教学常规及教学基本技能训练。

  (6)、辅导新教师开展班队工作,包括班集体的建设,做学生的思想工作、家访、召开主题班队会等,强化教育基本技能训练。

上海油压工作室  3.实习教师与见习教师的师德表现,工作态度、教育教学能力进行认真考核。

  4.协助校领导全面关心实习教师与见习教师的工作、学习和生活。

  临泽县职教中心

  20xx年3月

培训计划 篇5

  护理管理制度是护理人员必须掌握和执行的护理工作制度,护理人员需要不断学习,才能适应学科的发展和满足患者的需求。因此,进行护理管理制度培训需常抓不懈,特制订其计划如下:

  一、 建立护理管理制度培训组织

  护理管理制度培训由一名护理部副主任(分管教学)负责,制定护理管理制度培训计划,下设护理管理制度培训小组,负责各项基础护理管理制度及培训计划的制定和实施,各科护士长和病区护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点,制定本科室年度护理管理制度培训计划,并组织实施。

  二、护理部组织全院护士进行护理管理制度培训及考核

  护理部每年举办两次护理管理制度培训,内容包括查对制度等护理核心制度、护理人员准入、安全管理、药品管理、病房管理等相关制度及临床工作中如何执行护理管理制度,具体安排见护理部“三基三严”培训计划。

  培训后当场进行考核,了解培训效果及护理人员对护理管理制度的掌握情况,持续改进培训工作。

  三、加强科室培训及考核

  1、护士长每月定期组织科内学习各项护理管理制度,并对培训效果进行评价,制定相应的整改措施,追踪培训工作改进情况。

上海油压工作室  2、科护士长每月组织业务督查一次,检查、指导科室护理管理制度培训工作。

上海油压工作室  3、护理部每季组织业务督查一次,检查、指导科室护理管理制度培训落实情况,使科室培训工作不断规范、有效。

培训计划 篇6

  一、指导思想

上海油压工作室  为扎实开展校本研究,推进有效教学,切实提高教师的理论素养和实践能力,造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍,根据市教研院培训部关于暑期培训教师的通知精神,,结合我校的实际,决定在20xx年暑假期间开展全校教师培训工作,具体计划如下:

  二、培训目标

  1.通过校本培训,促进我校教师提高课堂教学理论素养,更新教育教学理念,调整教学行为。

  2.通过校本培训,使全体教师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识,提升新课程背景下的教育理论水平,形成研究化的学术氛围。

上海油压工作室  3.引导教师不断适应课程改革要求,不断适应新课程改革要求,不断提升推进有效教学的实践能力,提高课堂教学效率,推进我校实施素质教育的深入开展。

  三、培训形式

  集中培训:专题讲座、课例观摩 个人自学:理论学习,自学 四、培训对象: 全校教职工。 五、集中培训地点: 一楼实验室和四楼电教室。 六、培训时间、内容与形式安排:

  四、培训要求

上海油压工作室  1.学校成立教师暑期培训领导和考核小组,形成校长亲自抓,各部门协助抓的管理模式。

上海油压工作室  2.重点自学各学科课程标准、《有效教学》等指定专着,要求每位教师暑期完成不少于5篇,每篇不少于1000字的读书笔记,和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。

上海油压工作室  3.加强过程管理,将教师暑期中的读书笔记和读书心得等作为教师学习考核的重要依据。

培训计划 篇7

集团各部门、各单位:

  为了做好20xx年培训工作的安排,以保证各项培训任务能够围绕集团发展战略来进行,现请各部门、各单位结合自身发展规划以及岗位能力提升、工作人员职业发展等方面的`要求,在充分分析本部门、本单位培训需求的基础上,认真填报《20xx年度培训计划申报表》。现就计划申报相关要求通知如下:

  一、上报流程

上海油压工作室  由各部门、各单位组织内部培训调研,将讨论汇总后的培训需求计划上报至集团人力资源部,人力资源部结合20xx年度集团发展规划需求和各部门、各单位上报的培训需求,统筹确定集团20xx年度培训计划。

  二、上报依据

上海油压工作室  1、根据有关法律、法规、政策规定的相关岗位工作人员的资质取证类培训,例如特殊工种专业培训等;根据法律法规或上级单位要求的安全类培训等。

上海油压工作室  2、根据各部门、各单位业务工作需要,为有效完成年度工作目标而组织的各类培训。

上海油压工作室  3、根据各岗位胜任能力的要求,按照岗位职责和工作任务的需求,对照胜任标准,确定岗位操作技能、专业管理技能等培训需求。

  4、根据工作人员个人职业发展需求,进行工作人员个性化需求调研,确定培训需求计划。

  三、有关要求

  1、各部门、各单位的培训需求计划要集体研究讨论制定,并在一定范围内征求工作人员意见,切忌凭主观感觉、凭经验盲目确定培训项目。

  2、培训需求计划要明确、具体。每个培训项目都要确定好培训对象、培训内容、培训时间、培训人数、培训天数、培训方式、预计费用等,每个培训项目要清晰描述通过培训要解决的问题以及所能达到的目的和效果。

上海油压工作室  3、培训需求计划要注重实效,要具有前瞻性。针对培训所要解决的问题,从重要程度和紧迫性两个角度来进行分析,从提高本公司业务管理水平,以及为集团未来发展,培养创新型技术人才和管理人才出发,制订切实有效的培训需求计划,以提高培训效果的认同度,提高培训的影响力,杜绝形式培训和完成任务式的培训。

  4、各部门、各单位须上报全部的培训需求计划,包括自行组织的培训,以便集团人力资源部进行全集团范围的统筹安排或提供必要的支持、进行培训结果跟踪、保存培训记录等。若因特殊情况需要组织需求计划以外的培训,须另行提出培训需求申请,并到集团人力资源部备案。

  5、各部门、各单位在20xx年3月15日前将本单位的培训需求计划以电子版形式报集团人力资源部。

  特此通知

  二〇xx年二月二十五日

培训计划 篇8

  一、熟练掌握妇科门诊各类小手术的适应症、禁忌症,严格无菌操作,手术操作规范化。

  二、对宫颈赘生物、宫颈息肉、宫颈炎等宫颈的手术要求熟练掌握手术操作。

上海油压工作室  三、了解掌握各类诊断性刮宫的要领,掌握手术操作过程,如:绝经期妇女的分段诊刮;生育期妇女的功血全面诊刮;生殖器结核的诊刮;不孕症妇女的诊刮等,要求掌握手术操作。

上海油压工作室  四、宫颈炎的物理治疗,要求掌握手术操作。

上海油压工作室  五、外阴囊肿、外阴脓肿等外阴的手术,熟练解剖位置,要求掌握手术操作。

上海油压工作室  六、对少见的手术,要求了解。

培训计划 篇9

  一、指导思想:

上海油压工作室  以《纲要》为指导,以学区工作总目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、培养目标和任务:

  结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。

  三、具体工作措施:

  (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。

上海油压工作室  组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《如何上好一节课》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

上海油压工作室  (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。

上海油压工作室  在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平不断提高。

  (三)加强教科研培训,提高教科研能力。

  鼓励教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际,开展教科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

  四、具体培训安排:

  三月份:忆童教材培训

  四月份:幼儿教师行为规范(一)、(二)、(三)、(四)

上海油压工作室  五月份:如何上好一节课

  六月份:学习《纲要》以及《纲要解读》

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