上海油压工作室

培训计划

时间:2021-05-23 15:31:18 培训计划 我要投稿

关于培训计划模板锦集7篇

培训计划 篇1

上海油压工作室  为保证药房员工能充分理解和掌握国家对药品经营的相关政策法规,提高员工工作素质和劳动技能,保证药品经营工作中按照法规,规章和制度规范经营行为,熟练工作环节,使药房经营工作按部就班,有序推进,保证各类记录基础数据规范记录,真实有效,备案可查,特制订药房员工培训计划:

关于培训计划模板锦集7篇

  一、岗前培训:上海油压工作室培训内容为国家政策法规规章,药品经营和验收养护等知识,培训时间为4学时,通过岗前培训使员工初步了解药品商品知识,掌握药品分类管理的概念和意义,了解国家对药品经营方面的政策法规和规章,培训后通过考试检验培训效果并建立员工培训档案。

  二、政策法规培训:上海油压工作室 计划在筹建装修期间进行,主要培训内容为《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施细则》、《药品流通监督管理办法》、《药品零售企业质量管理规范认证检查评定标准》等相关法律法规,安排培训每个专题用一天时间2小时,学习培训方式为自学和讨论相结合。

  三、质量管理制度: 岗位责职,操作规程培训,计划在领取到《药品经营许可证》试营业期间,理论结合实践同步进行,安排培训时间为每项制度(岗位责职、操作规程)1学时,共需要38个学时,通过培训,掌握药房工作要点、重点及工作相关要求,正确按制度从事药品经营和认真准确做好工作记录,培训方式为以制度配合记录进行讲解和分析,探讨制度执行的重点难点,正确理解按制度操作对药品经营、养护、验收、记录所产生的意义、作用。

  四、药品不良反应知识及准确上报药品不良反应案例培训:计划在正式营业后进行该培训,安排培训时间为4学时,培训方式为聘请专业技术人员讲解,通过培训,正确掌握和理解药品不良反应的概念,定义,药品不良反应上报的重要意义和上报方式,并通过培训,使员工在药品经营中,时刻牢记“药品不良反应”六字,防范药品不良反应事件的发生,特别是在推荐合并用药的情况下规避合并用药不良反应事件的发生。

  五、药品知识培训: 药品分类管理知识培训,该项目的培训在日常经营工作中随时进行,通过培训使员工能正确理解和规范进行药房分类管理,要加强对新药的引进,并通过相互学习掌握新药的用法,用量,推荐用药理由,并通过用户回访增强对新药疗效反馈和用户意见。

  六、通过互联网登陆国家食品药品监督局:上海油压工作室 掌握药监动态最新资讯,以及药品市场的产品质量动态,调整药房药品采购和销售,对药监发布的药品质量问题进行排查清理,确保药房为用户提供优良药品和优质服务。

  七、积极参加药监各类专题会议:上海油压工作室 及时掌握药监工作重点,配合药监部门做好药房经营和质量管理工作。

培训计划 篇2

  1.通过培训学习专业的个人职业形象规划,塑造与自己职业相适应的职场形象

  2.通过学习迅速提升相关人员的职业素养

上海油压工作室  3.通过学习掌握会议的接待规范和技巧

  4.通过学习达成融洽宾客关系,塑造企业良好形象的目的。

上海油压工作室  第一讲:办公室人员职业形象塑造

  1、 职业仪容塑造

上海油压工作室  (1) 男士——面部的清洁、整理 标准的发型 体味清新

上海油压工作室  (2) 女士——职业发型的标准 化妆的技巧及方法

  2、 职场仪表形象的塑造

  (1) 男士——西装的着装要领 男士西装搭配的“三一定律”

  (2) 女士——职业装的着装要领 首饰的正确佩戴原则

上海油压工作室  3、职场仪态礼仪标准

上海油压工作室  (1)站姿、坐姿、走姿、行进姿态的要领与训练

  (2)鞠躬礼仪、 手势礼仪的标准与训练

  (3)上下楼梯的引领礼仪、提供报刊茶水的礼仪

  第二讲:办公室接待礼仪---温文尔雅体现接待的真情 接待前的准备

  迎接上级领导的礼仪 接待同行客户的礼仪 电话礼仪 握手礼仪 介绍礼仪

上海油压工作室  引领、接待、座次礼仪 交谈礼仪 乘车礼仪 座位安排礼仪 电梯礼仪 座位安排礼仪

上海油压工作室  交换名片的特殊礼仪 送客礼仪

  微笑与目光的礼仪

上海油压工作室  第三讲:会议接待礼仪

  一、参与会议人员个人形象礼仪 二、会议前的筹备工作

  1、确定会议的时间、地点、出席会议者、会议议题、接送工作

上海油压工作室  2、根据会议规模,确定接待规格

  3、发放会议通知和会议议程

上海油压工作室  4、选择会场 大小要适中 地点要合理 要有停车场

上海油压工作室  5、会场的布置 1)四周的装饰 2)座次的安排会议桌的摆放类别方桌会议、圆桌会议;礼宾次序

上海油压工作室  6、准备会议会议相关物品 1)会议资料

上海油压工作室  2)会议中使用的设备 3)会议演讲稿 4)其他用品

上海油压工作室  三、会议前的接待礼仪

上海油压工作室  1、会前检查

  专人到会议室检查会议室条幅、灯光、音响、茶饮等

  2、提前进入接待岗位 一般的接待工作分以下几个工作岗位: 1、接待 2、签到

  3、引坐

  四、会议中的服务礼仪

  1)会议会议进行中的服务要做到稳重、大方、敏捷、及时。

  2)服务人员倒茶礼仪

  3)其他服务会议按拟定的程序进行,应紧凑,不要出现冷场局面

  4)会议接待服务具体要求 5)会场服务人员行为基本要求 五、会后服务礼仪

上海油压工作室  第四讲:办公室电话礼仪

上海油压工作室  1、接听电话的礼仪 2、打电话的礼仪 3、代接电话的礼仪 1)来电的人不在 2)来电找的人正在接电话 4、接打电话的步骤 5、电话注意事项 6、手机的使用礼仪

上海油压工作室  第五讲:办公室交谈礼仪

  1、注意语音、语调、语速、音量的把握,不要大声喧哗

  2、 2、办公室礼貌用语与交际语

  3、不要让舌头超越思维——先学会听,再学会说

  4、人际表达三准则——别人在乎你说什么,更在乎你怎么说 5、学会闲聊片刻——闲聊而不无聊

  办公室员工沟通

  员工沟通是件大学问,和一个公司的人员谈话,就可以明白这家公司的上海油压工作室如何。一个优秀的主管要能察纳雅言,不使下属说话紧张,让其畅所欲言。通常在谈话前,主管可以先请对方入座,消除对方的紧张和疑虑;在谈话期间,多用“我”字开头, 少用指责的“你”字说明。尊重下属的心情,多听少说,让对方能够充分表述自己的意见。此外,领导者本身应当身体力行,认真事,心存公正,行为表率,这样才能令人信服。

上海油压工作室  作为下属,则应该以工作来表现自己,说话要不卑不亢,不要逢迎作姿,令人瞧不起,天天见面的同事虽然不必太客气,可是最起码的礼貌仍然不可或缺如“对不起”、“请原谅”、“麻烦您”、“我先走一步”、“下回见”等常用的敬语,就应当保留。语言是礼貌上重要的一环,即使在很熟的同事之间,既不可以太客气,也不可以太随便。礼太多,会使对方不敢接近您;过于随便,则会给人感觉您没有教养,有欠庄重。

培训计划 篇3

  一、培训目标:

上海油压工作室  为进一步推动教师职业道德建设,努力把师德建设落到实处,树立新时期教师应有的职业道德观, 进一步提高师德修养的自觉性,根据宜兴市教育局《关于20xx年度教师职业道德专题培训的实施意见》,结合我校具体情况,认真扎实地做好教师继续教育培训工作,特制订宜兴市特殊教育学校教师职业道德专题培训计划。

  二、组织领导

上海油压工作室  学校根据市教育局实施意见,特成立师德培训工作领导小组:

  组 长:马瑞琪

  副组长:赵海强

  成 员:周静芬 方国新

  三、培训内容:

  《名师讲述最能感动学生的心灵教育》

上海油压工作室  四、培训方式:

  1.精读原着,教师在专用笔记本上做好读书摘记(全年不少于30篇);

上海油压工作室  2.将《名师讲述最能感动学生的心灵教育》编成八讲,由学校领导分工以讲座形式对教职工进行培训,;

上海油压工作室  3.根据书中内容组织教师进行专题讨论;

  4.组织开展读书心得交流活动和开展“热爱学生、感动学生”教育案例征集活动。

  五、培训措施与要求:

  1、学校领导充分认识师德教育工作的重要性,把师德教育作为事关教育工作全局的大事,加强领导,周密部署,保证师德教育工作落到实处。

上海油压工作室  2、负责讲座的领导,在精心研读原着的'基础上,认真编写讲稿,按培训内容和学校实际,认真组织培训,努力提高培训质量。培训做到“三个结合”,即:个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合,让每一位教师都参与到培训全过程中,并定期检查考核,保证培训质量。

  3、在培训中紧密结合教师实际,针对本校教师中存在的问题,深入开展“师德”讨论交流和征文活动。对照先进人物找差距,有针对性的进行学习整改,并制定相应的措施和要求,务求专题培训取得实效。

  六、培训时间及内容安排:

  二月份:学习优秀教师吴邵萍先进典型事迹(自学) 主持人:赵海强

上海油压工作室  三月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第一讲 主讲人:马瑞琪

  四月份:学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第二讲 主讲人:赵海强

  五月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第一讲 主讲人:周静芬

  六月份:学习第二辑《走近走近,温暖地注视》第二讲 主讲人:方国新

上海油压工作室  暑假 撰写学习心得体会 开展“热爱学生、感动学生”教育案例征集活动。 主持人:赵海强

  九月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第一讲 主讲人:马瑞琪

  十月份:学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第二讲 主讲人:赵海强

  十一月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第一讲 主讲人:周静芬

  十二月份:学习第四辑《以雪的方式灌溉》第二讲 主讲人:方国新

  经验交流

培训计划 篇4

上海油压工作室  为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下:

  一、指导思想

  利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。

  二、奋斗目标

上海油压工作室  通过远程教育,让教师掌握更先进的计算机技术和光盘技术,弥补教材、认知缺陷,通过畅通信息渠道,缩短城乡差距,减少资源浪费,达到资源共享。

  三、具体措施

上海油压工作室  1、根据学校制定的远程教育培训计划,制定详实的个人远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。

  2、参加培训并做好记录。

  3、通过培训,深入了解远程教育的意义、作用。每次培训参训都要按时到场,不早退。

  4、通过培训,达到如下要求:

  (1)了解远程教育的意义,及相关知识。

  (2)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

上海油压工作室  (3)掌握电视机、DVD的基本操作,具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。

  (4)教师能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到90%以上,利用资源自制课件上课达到50%以上。

  5、观看远程教育可,学习、体会,并上好远程教育示范课。

上海油压工作室  在培训工作中,我们一定要应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把远程教育教师培训工作做好,为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。

培训计划 篇5

  能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定出了一套自己的具体研修计划:

  一、指导思想

  通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

  二、研修目标

上海油压工作室  1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

  2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。

上海油压工作室  3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

  4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

  三、研修措施

  1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

上海油压工作室  2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极致词。

  3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

上海油压工作室  4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

  四、研修内容

上海油压工作室  1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

上海油压工作室  2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

上海油压工作室  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

  5、每天坚持看一个小时的教学专着,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

  6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。

上海油压工作室  7、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。

  五、研修方式

上海油压工作室  专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等

  总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。

培训计划 篇6

  充分发挥班主任在教育教学中的突出作用,提升班级工作的管理水平,提高学校德育工作的针对性和实效性,特制定第二实验小学20xx年度班主任培训计划。

  一、目的和意义

  班主任是我校教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是学校德育工作的骨干,是家校沟通的桥梁,是实施健康教育的重要力量。建立班主任培训制度,是落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》及牟平教体局《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》、加强和改进小学生思想道德建设的迫切需要,是推进健康教育、全面提高教育质量的必然要求,对进一步提升我校班主任队伍的整体素质和工作水平具有重要意义。

  二、培训目标

  1、帮助班主任明确新时期班主任工作的新形势、新特点、新要求,树立先进的教育理念;

上海油压工作室  2、学习先进的经验,掌握当代小学生思想道德教育的基本方法,提高班级管理艺术,提高班级管理水平;

上海油压工作室  3、提升班主任的德育科研能力,为班主任的专业化、个性化发展奠定基础。

  三、培训内容

  1、专业理论:《班主任工作条例》、《班主任岗位职责》、《班主任工作心理辅导》

  2、专业素养:《班主任工作漫谈》、《今天,我们怎样做班主任》

上海油压工作室  3、专业能力:

  ①家校沟通的方法与技巧;

上海油压工作室  ②班级管理的方法与技巧;

  ③班级活动的设计与组织;

上海油压工作室  ④与学生心灵沟通的方法与技巧

  四、培训形式

  1、级部内教研,每2周一次;

上海油压工作室  2、校内教研交流,每月一次;

  3、参加区骨干班主任培训班,每学年一次;

上海油压工作室  4、派优秀班主任外出培训学习,每学年一次;

上海油压工作室  5、邀请专家讲座,每学年一次;

  6、班主任读书,撰写心得,每学期理论类书籍、人文文艺类书籍各一本,心得体会两篇。

  五、考核办法

上海油压工作室  1、开展读后感及工作经验交流评比;

  2、对班主任设计、组织班级活动的情况进行评比;

  3、考核班主任发表德育论文的情况

上海油压工作室  以上结果列入班主任工作考核

  六、培训工作领导小组

  组长:贾乐玉

上海油压工作室  副组长:于晓丽赵长奎

  成员:马艳艳张瑜孔令环贺竹青曲振芳王丽丽张丽丽周静

  七、培训具体安排

  3月上旬:专题研讨:如何进行家校沟通

上海油压工作室  3月下旬:外出培训学习:唤醒学生心灵的艺术

  4月:专题阅读《班主任工作漫谈》

  5月:专题研究:我的管理妙招

  7月:班主任骨干培训

  9月:专题阅读《今天我们怎样做班主任》

  10月:专家报告:班主任专业化个性化发展

  11月:专题研讨:班级工作的“特色”

上海油压工作室  12月:优秀案例交流

培训计划 篇7

上海油压工作室  为了加强对我园教师继续教育的管理,使所有教师能在原有的知识、能力以及综合素质方面有进一步的提高,以不断适应教育改革的需要,促进教师的自主发展,现结合幼儿园实际,制定本学年培训计划。

  一、指导思想

  认真贯彻教育部幼儿园教师继续教育工程,探索有效提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,充分发挥校本培训的优势和功能,营造有利全体教师可持续发展的良好环境,使校本培训工作进一步规范化、科学化。

  二、培训内容

  1、主要培训内容:

  美术

  美术作为幼儿园的特色,是我园将一直开展的课程,需要教师在美术方面有一定的素养,并能拥有从事美术教育教学的能力。

  2、其他:

上海油压工作室  弹唱、说课等专业技能培训

  幼儿园教师不仅需要有驾驭课堂的能力,对专业基本功也有要求,弹唱跳画是每个教师都必须具备的技能。

  三、培训目标

  1、帮助教师提高美术素养,提高教师筛选资源、选择教材、设计方案和指导教学的能力;

  2、帮助教师拓宽知识面,扎实基本功,从而提高教师的专业能力,达到共同成长。

  四、培训形式

  1、自主学习:

  通过教师业余时间阅读美术领域的书籍,积累相关知识,从而让教师进行自我思考,做一个思考型的教师。

  2、集体学习:

  组织教师聆听相关讲座,通过体验、操作式的练习,感受美术活动的多样化。

  3、集体研讨学习:

  以幼儿园教研组为主阵地,开展教学专题研究活动,制定系统性的美术领域探讨项目,并在每月完成两项研讨活动。此外,以年级组为支撑,结合年龄段开展相关讨论学习活动。

  4、活动观摩与展示:

  派遣教师外出学习培训并反馈,将好的理念与做法进行分享,取长补短。此外,在园内采用多种形式、多种层次组织教师开展美术活动,促进教师之间的交流与学习。

上海油压工作室  幼儿园要坚持以园本为原则,从幼儿园的实际出发,以幼儿园发展为本,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教育教学实际问题。坚持以人为本,从教师的实际出发,使教师们得到发展与提高。我园师训组将结合计划,完成相关工作,将培训工作落到实处。

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