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培训计划

时间:2021-04-05 11:15:54 培训计划 我要投稿

上海油压工作室【热门】培训计划汇编六篇

培训计划 篇1

  通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。

【热门】培训计划汇编六篇

  方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。

上海油压工作室  结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的“三基”能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。

  结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。

  一、培训对象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

  二、培训方法

上海油压工作室  1.建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

  2.学习相关护士礼仪:组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

上海油压工作室  3.学习有关法律法规:组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

  4.严守规则制度:组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

  

培训计划 篇2

  20xx年是公司发展中的关键一年,集团公司成立后,一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点,财务部将一如既往地围绕公司的总体经营思路和发展规划,认真贯彻执行公司财务预算,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润最大化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,从严管理,积极为公司领导经营决策当好参谋,为完成公司经营目标作出应有的努力。现就目前情况,提出以下初步构想:

  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。

  1、搭建集团公司财务组织构架,明确岗位及职责。

  岗位职责:

  财务部长:对公司的财务管理负全面责任,拟定筹资,投资方案,编制财务预算。

  会计主管:记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。

  出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。

上海油压工作室  库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。

  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据集团公司财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。

  二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。

上海油压工作室  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持“试用”观念,坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。

上海油压工作室  4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训,注重工作效率,提高会计人员的整体核算水平。

  三、开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。

  利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理会计数据,增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时,首先实现电算化与手工记账同时进行,逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式,解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高会计核算的质量,使公司会计核算工作更加正规化、科学化,现代化。

培训计划 篇3

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以《教师专业标准》和《教师教育课程标准》为依据,以“推进义务教育均衡发展”、“打造高效课堂”为平台,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德高尚、业务精湛、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

  二、培训目标

  通过开展校本培训,使全体教师在政治思想与职业道德水平、实施新课程的教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有明显提高;建设学习型组织,培养反思型教师,促进教师专业化成长;提高学校办学效益与品位,提高教育教学质量。

  1、通过各种师德教育活动,提升教师职业道德水平,不断树立教师职业的责任感、使命感和荣誉感,提高新时期师德水平。

  2、通过开展各种形式的教师读书活动,提高更新和重构教师的知识结构,提使全体教师具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。

上海油压工作室  3、通过科研训一体化的研训活动,浓厚教师参与课题行动研究的氛围,提高教科研的实效,提高教师分析教材、驾驭教材的能力,有效提升教师实施新课程教育教学的能力。

  4、进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,增强处理资源教材整合的能力,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为今后的成长和成功奠定基础。

上海油压工作室  5、强化本校名师资源,建立青年人才教师培养库,分类、分层,有序跟进教师的培养与指导,促进更多中青年教师快速成长,打造更具影响力的名师团队。

  三、培训对象

上海油压工作室  所有在职教师均需参加培训和考核。

  四、培训形式

  学校将利用每周四例会时间对全体教师开展政治理论和业务培训活动。培训形式多样:全员培训、班主任培训、新教师培训、骨干教师培训、校领导专题培训、专家培训等,采取请进走出和集中与分散培训相结合的方式,促使教师全面提升。

  五、培训内容及措施

上海油压工作室  1、师德师风建设培训

  (1)认真组织教师学习各级教育工作会议精神,继续学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《小学教师专业标准》、《湖北省义务教育管理条例》、《潜江市中小学教师教学常规三十条》等文件要求,通过理论联系实际、集体与自学相结合的方式,为规范教师执教行为奠定坚实的理论基础。

上海油压工作室  (2)开展师德师风评议活动。组织教师、学生、家长代表座谈交流,通过走访、问卷、网络调查等多种形式开展评教,查摆问题,及时反馈,制定整改方案。

  (3)将继续通过师德集中培训,开展师德演讲、主题教育、教师辩论等多种形式的学习活动领教师学先进,找差距,定目标,使教师敬业、勤业、精业成为自觉行为。

上海油压工作室  2、班主任队伍培训

  本学年,学校将围绕《“好习惯自己养成”培养模式》这一专题组织班主任教师开展培训活动,在班级管理中,研究如何让学生自己发现并改掉坏习惯,养成好习惯,如何利用教育间隙的一分一秒培养学生良好习惯。抓好青年班主任队伍建设,组织新老班主任结队帮扶。完善班主任量化考核制度,合理地评价班主任各项工作,最大限度地提高班主任工作积极性。

上海油压工作室  3、 教育教学能力培训

  (1)“以读代训” 继续开展读书活动,建设学习型校园。根据“十二五”读书工程精神要求,在教师中开展“读教育名着,做智慧教师”的读书活动。以团队式(一个教研组为一个团队)研读为主,集体读书与个人自读相结合,定时定点定量组织阅读,认真完成好“三个一”:读一本教育名着,写好读书笔记;开展一次读书沙龙活动;上交一篇精品读后感。深入推行“读、思、行、议、写”“五环节”读书实践模式,要求教师将所学名家教育思想融入自己的教学活动中,改变课堂教学的组织形式,力求实现民主的、科学的新型模式。

上海油压工作室  (2)“以研代训” 为了规范教师课题研究,拟定于2月份组织全体教师进行“研读教材,研究学生”的培训。在“个人课题研究”的培训中,着重指导教师熟悉课题研究的基本流程。结合年度学科教学中的重点、难点拟定研究专题;运用“行动研究法”,以学科教研组为基础,以校园网、教师个人博客为平台,以一个学期为研究周期,有步骤、有计划地课题研究,并将研究成果登载在自己的教学博客上。

上海油压工作室  (3)“以赛代训” 为了进一步巩固“高效课堂”研究成果,学校将认真开展打造高效课堂专题活动,组织全体教师开展高效课堂模式的体验活动,通过对模式的解读、体验来提高每位教师的课堂教学效率,促进教师个人迅速成长。本学期,我们将继续推行“推门听课暨组内教师赛课”、“新教师汇报课”以及 “课内比教学---青年教师教学比武”等活动,组织教师听、评课,提高教师把握教材和驾驭课堂的能力,促进教师将新课程理念与课堂教学实践有机结合,实现“轻负高效”的教育目标。

上海油压工作室  (4)“以讲代训” 利用间周的例会,聘请专家,组织校内名师、学科带头人、骨干教师开展“名师讲坛”活动,结合教学热点和教学实际,分专题组织全体教师进行学习,充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用。

上海油压工作室  (5)“以考代训” 继续开展网络电子备课、教师业务素养考试等活动,切实督促全体教师加强对业务、理论知识的学习。

上海油压工作室  (6)“以写代训” 实施集体备课改革,加强教师写教育反思、读书笔记、心得体会、教育叙事、教学论文的督促力度。45周岁以内教师要围绕本学期“个人课题研究专题”撰写教育反思,并上传到自己的博客中,骨干教师、青年教师每周一篇,其他教师每月不少于两篇。

  3、信息技术应用培训

上海油压工作室  充分利用校园多媒体教学设备,帮助教师掌握现代教育信息技术,提高教师使用多媒体教学设备的能力,提高课堂教学效率,促进信息化技术与学科教学的整合。本学期将组织全体教师开展多项技能培训:①信息技术远程培训:全面推进“信息技术提升工程远程培训”,突出信息技术与学科教学整合的原则与方法,提高在课堂教学实践中应用信息技术的能力。②网络应用培训:进一步完善电子备课平台,搭建教师学习交流的平台,实现资源共享、经验共享、文化共享,学会充分利用网络信息学习与互动,让网络文化融入教师的学习与研究生活,改变教师的生活状态。③分学科进行“微课堂”制作:各学科进行“微课程”制作,有效整合各学科教学资源,并进行分类管理,为广大师生提供便捷的学习的平台。

上海油压工作室  4、网络资源共享

  本学年,我们将以网络联校为契机,继续倡导教师参与各级各类的在线培训、研讨,如进一步加强与兄弟学校的网络研讨,与人民教育出版社、北师大教材组、省教研室开展的网络教研活动,“班主任论坛”、“教育在线”、“教学工作室”等,以“实小论坛”、“实小教科研网”平台,建立和不断更新教育理论资源,为教师的学习成长提供支持。利用校际网开通博客交流的平台,让教师在交流心得的过程中寻找差距、拓宽思路,为实现教师专业成长铺路。

  5、教学基本功锤炼

上海油压工作室  本学年,学校将继续开展教师技能大练兵活动,继续抓好普通话、三笔字、信息技术三项基本功训练,要求每位教师单周写一篇钢笔字,双周写一篇毛笔字,周周练写粉笔字;通过开展教师演讲诵读活动,大力倡导普通话,使普通话成为校园语言。学期末将举办教师三项基本功竞赛展示活动,切实提高教师教育教学实际能力。

  六、培训管理与考核

  本学年,为了加大管理力度,使教师的学习和培训真正落实到位,达到促进教师综合素质提高的目的,我们成立了以校长为组长,以业务校长为副组长,以各教研组长为监督员的管理目标体系,加强对校本培训工作的管理与监督。具体办法是:

  1.每月检查教师个人的学习笔记、基本功本、听课本、读书笔记。对优秀者进行表扬并与年终绩效挂钩,视具体情况加2-4分,对于不认真者提出批评,责令改正。

上海油压工作室  2.做好培训情况记载。包括:参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言情况等,作为教师考核的第一依据。

  3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

  4.考核。根据以上三项的要求,对教师进行考核,最后按不同的得分给予不同的评定。优秀者被评为校学习型教师,并在学校的评优、年度考核、绩效考核中加相应分值。

  七、工作安排

培训计划 篇4

  一、基本情况分析及工作重点:

上海油压工作室  反思上学期的教师成长情况,围绕本学期的工作重点——接受省一级幼儿园评估。我们可以看到,在师资培训上还存在薄弱环节,有需要我们进一步思索、解决的问题,如:用什么样的途径和培训形式去推进教师的自我成长?怎样调动教师的积极性,根据成长需要去阅读相关书籍?针对本园教师的实际情况,用什么样的培训方法能使教师在短时间内得到最大的进步?

  二、本学期教师专业发展目标及基本措施:

  1、抓交流互动,促共同成长。

上海油压工作室  为了在较短的时间内,使教师的业务水平有较大的提高,本学期的主要措施是:

上海油压工作室  一,加大教研人员下班看活动的力度,通过经常性的沟通交流,及时发现教师在教育活动中的问题,或通过教师主动寻求帮助等形式,发现问题。个别性的问题,通过活动后教研人员与教师单独的交流,及时寻求解决方法。普遍性的问题可以通过小组交流等形式灵活处理,让教师通过自己的努力寻求合适的解决方法。

  二,教师业务学习中增加互动的机会,增加对实际教学操作中的案例分析来提高教师解决实际问题的能力。

上海油压工作室  三,业务学习时间设立“分享时间”“提问时间”,在日常学习中鼓励教师间的交流和班级之间的交流,教研、行政人员参与教师的交流,提供建议。

  2、抓教师教学技能、学习技能,促教师专业成长。

  1提高教师的阅读能力。以前采用的多是集体围绕同一方面的内容去查找书籍。本学期在此基础上将加强教师根据个人需要而进行的读。刚开始可以由教研人员了解教师的需要,如遇到的困难,推荐书籍。后期可以要求教师定期阅读自己需要的书籍,并在业务学习时间内安排交流。

  2对幼儿的观察、评价能力。虽然上学期教师在这方面下了不少的工夫,许多教师的观察、评价能力都得到了很大的提高,但是教师在把握记录时机、处理记录言辞、如何分析评价这几方面普遍还需要加强。我们将就上学期进行实例分析,通过与优秀个案的对比,使教师这方面能力获得提升。

  3收集整理材料、自制材料的能力。教师要为幼儿提供一个丰富的学习环境,这个环境不仅需要有序而且还要具有艺术性,过去我们教师忽略的就是在环境创设中的创意和艺术性。教师要从材料的提供、布置的整体规划上多动脑筋,重视这个问题。可以请美术老师给予指导,充分发挥教师的创造力。在环境中增加自制材料和废旧材料。将通过组织教师参观学习和专题的讨论活动、班级间的现场观摩、教研人员的不定期检查、业务学习时间的“分享时间”内介绍经验等形式,加强对这方面工作的重视。

  4教师反思学习的能力。加强教师在活动后的反思、班级教师间的反思交流及教师和教研人员间的反思活动。通过经常性的反思,调整工作中的不足,得到快速的成长。

  3、本学期在业务学习时间将以个案分析、专题讨论、现场观摩及级组研讨等形式,开展反思、研讨学习。重点如下:

上海油压工作室  1对园本课程理念的深化落实。这是一个长期的工作。我们将在业务学习时间专门设立“提问时间”帮助教师对园本课程的架构、理念、理论基础进行系统的巩固,促进教师在平时提高对园本课程相关内容的学习和研究。

  2为了加强教师对环境的重视,我们将开展“如何为幼儿提供丰富且具有艺术性的环境?”的专题活动,通过专题讨论、现场观摩等形式,促进教师间的相互学习和交流,提高教师的创新意识。

  3“主题探究活动中幼儿的主体性如何更好地发挥?”,是我们分析上学期主题活动开展情况所确立的论题。主题探究活动是我们教学的主要形式之一,怎样在活动中尊重幼儿主体性,以幼儿的兴趣为出发点和转移?怎样体现活动的生成性?主题整理中,如何记录幼儿的语言和行为?教师如何进行反思、调整计划?等等都是我们所急需解决的问题。通过研讨、交流,我们将寻求更时候我园的形式,并且鼓励班级做出自己的特色。

上海油压工作室  4促进教师教育活动中适宜教育行为的出现。教师有了先进的教育理念,但落实到教育行为有个比较长的过程。我们将通过教研人员经常性的下班看活动和交流,以直接明了的形式,让教师获得尽可能大的提高。

  5如何对幼儿的发展进行分析、评价,是教师存在的薄弱环节,

上海油压工作室  在教师养成观察记录的习惯后,这个问题就更加突显出来。将通过个案分析、经验交流、阅读书籍等形式,让教师明确分析、评价的适宜方式。以58条关键经验来分析幼儿的行为发展,并制定相应的调整措施。

  以上是本学期教师专业发展的工作要点,在具体实施过程中会根据需要进行调整,希望在园领导的支持下,在全体教师的共同努力下,能使计划落到实处,在教育实践过程中激发每个人的主体性,促进每个人的成长,形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神的学习型的组织。

培训计划 篇5

上海油压工作室  企业制定员工培训计划的目的是提升员工和管理者的素质,提高企业的管理水平,保证企业的可持续性发展。所以公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标。

上海油压工作室  20xx年员工年度培训计划的制定应该本着以创建一支高素质、高技能的员工队伍基础,做好年度员工培训工作。企业新员工入职培训主要包含药品、科技、网络、电子、地产、珠宝、物业、百货等等行业。

  一、目前新员工培训的现状

  从目前现有情况来看,集团的新员工入职培训制度不规范,操作上无制度可依,具体表现在以下几个方面:

  集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有清楚的界限。即总部的新员工培训应该哪些人参加,分公司的新员工培训应哪些人参加,课程如何设置等都不清 楚。以今年4月份即将举办的.一期新员工培训为例,置业公司没有参加过新员工培训的已经达20多人,如果把在深地区所有没有参加新员工培训的人统计起来,就 达40人左右。这样对新员工培训的组织、课程设置等会产生不利的影响,而且,因为很多人都是已经加入公司很久了才举办新员工培训,会导致培训失去意义。

  新员工培训的课程体系目前还没有完全成体系,特别是"金地之道"的推广活动开始之后,原有新员工培训的课程和"金地之道"的培训推广计划的关系需要明确下来。

  二、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

上海油压工作室  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、上海油压工作室,提供讨论的平台

上海油压工作室  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

上海油压工作室  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

上海油压工作室  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

上海油压工作室  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  三、新员工培训内容

  1.就职前培训

  到职前:

  致新员工欢迎信

上海油压工作室  让本部门其他员工知道新员工的到来

上海油压工作室  准备好新员工办公场所、办公用品

  准备好给新员工培训的部门内训资料

  为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

上海油压工作室  准备好布置给新员工的第一项工作任务

  2.部门岗位培训(部门经理负责)

  到职后第一天:

上海油压工作室  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)

  到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

  到职后第五天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  上海油压工作室,公司制度,产品介绍.

上海油压工作室  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的时间

  到职后第三十天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  销售技巧的培训

  到职后第九十天

上海油压工作室  人力资源及培训部与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  3.公司整体培训:)

  公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

  公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核

  公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序

  公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

  四、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

上海油压工作室  每个部门推荐本部门的培训讲师

上海油压工作室  对推荐出来的兼职培训师参与新老员工交流会.

  给每个部门印发"新员工培训实施方案"资料

  每一位新员工必须完成一套"新员工培训"表格

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

上海油压工作室  在整个公司内进行部门之间的部门功能培训.

培训计划 篇6

  一、培训目标

  1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识,提高班主任老师对班会活动的重视程度。

上海油压工作室  2、提高班主任老师在班会主题活动设计方面的能力。

  3、提高班主任老师组织班队活动的实践能力。

  二、培训时间安排

  1、第一阶段(XX.9.12)

  班队活动《滴滴感恩情 常怀在心间》的观摩和研讨

  2、第二阶段(XX.9.20)

上海油压工作室  理论学习:1、如何有效的设计班队活动

上海油压工作室  2、班队活动的重要作用

  3、第三阶段(XX.9.24~11.20)

  实践操作阶段:1、按低、中、高三个年段开展班队活动观摩和研讨。(XX.9.25~10.15)

  2、各班级实践操作和研讨。(XX.10.20~XX.11.20)

  三、培训对象

  1、德育分管领导

  2、全体班主任老师

  3、部分班级学生代表

  四、培训内容及方式

  (一)、班队活动观摩(9.10)

  活动目标:

  1、引导学生了解感受父母之爱体验爱的圣洁、无私和伟大。

上海油压工作室  2、帮助学生学会理解关心父母,树立回报意识和奉献意识,以实际的行动报答父母。

上海油压工作室  3. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。

  4. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

  活动参加对象

  学校分管德育领导、全体班主任老师、各班学生代表、学生家长代表

  活动准备

上海油压工作室  每位学生自己亲手叠一只千纸鹤

  每位学生亲手做一道感恩菜

  活动过程:

  1、《滴滴感恩情 常怀在心间》活动观摩

  (1)、歌曲小合唱《天下的妈妈都是一样的》

  (2)、写给爸爸(妈妈)的一封信。(3~5名学生读信)

  (3)、现场体验:母亲怀孕时的负重体验,体验母亲怀孕时的辛苦,说自己的体验感受。

上海油压工作室  (4)、亲手制作感恩菜

  ①、每个学生介绍自己感恩菜的故事

  ②、把感恩菜亲手喂到父母的嘴里,甜甜的叫一句“爸爸妈妈”。

上海油压工作室  (5)、放飞

  每个学生在自己叠好的千纸鹤上写上自己对父母的祝福语贴到许愿树上。

  (6)、全班共同表演手语歌曲《感恩的心》。

上海油压工作室  3、总结升华:对父母、老师和社会都要常怀感恩之情。父母代表说说参加这次活动的感受。

上海油压工作室  2、针对本次主题班会活动开展研讨活动,讨论观摩此次活动的感受和建议。

上海油压工作室  (二)、沙龙(XX.9.20~9.300

  培训对象:德育分管领导

  全体班主任老师

  培训形式:沙龙

  主持人:徐燕

  讨论主题:

上海油压工作室  如何有效的设计班会活动(9.20)

  讨论提纲:

上海油压工作室  1、题材的选取

  2、目标的确立

上海油压工作室  3、内容的确定

上海油压工作室  (三)、实践操作阶段(XX.10.8~12.30)

上海油压工作室  1、按低、中、高三个年段开展主题班会活动观摩和研讨。(XX.9.25~10.15)

  培训对象:德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表

  培训形式:

  活动观摩和沙龙

上海油压工作室  主讲教师:庄红梅 窦金秋 朱伟玲

  培训主要内容:命题式班会主题活动

  低年级:《愉快的课间十分钟》(庄红梅)

  中年级:《体验合作的快乐》(窦金秋)

  高年级:《凝心聚力 班荣我荣》(朱伟玲)

上海油压工作室  沙龙:讨论本次命题式主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。

  2、各班级实践操作和研讨。(XX.10.20~XX.11.20)

上海油压工作室  培训对象:德育分管领导、全体班主任老师、各班学生代表

  培训形式:

  活动观摩和研讨

  主讲教师:全体班主任老师

上海油压工作室  培训主要内容:自定主题策划开展一次班队活动

  研讨:讨论每次不同主题的主题班会活动的意义以及各位班主任老师针对此命题的的设计理念和初步方案。

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