学期计划

时间：2021-11-24 09:48:30 学期计划我要投稿

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实用的学期计划汇编七篇

学期计划篇1

　　年段学生特点认识：

实用的学期计划汇编七篇

　　四年级孩子处于“自我意识”萌芽的敏感期，这时，他们的学业负担加重，父母对他们的期待也逐渐变高，所以，这个阶段孩子容易“叛逆”、“厌学”。因为他们的年龄特点与学习特点，注意力的发展逐渐以“有意注意”为主，有意注意的能力和持续时间往往很考验学生的“学业成绩”，同时他们交往的对象往往从家里转向学校与同伴，这个交往过程会影响学生的“习惯”与“道德认识”。所以，这个阶段，我将从孩子年龄特点出发，借助班规的引导，帮助学生，引导他们“爱学习”、“学会爱”、“学会交往”、“学会做人做事”。

　　班级建设自我分析：

　　（要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思）

　　已形成的特色

　　在“每天做好每一件小事”的班规引导下，学生的学校生活与班级生活的习惯都比较稳定。学生喜欢阅读，在班级“好书推荐”、“课前5分钟”、“读书交流会”、“晨读”、“静读”的有序安排下，学生形成了“时间意识”与“阅读意识”，成为学校里借阅图书最多的班级之一。班级重视“全员参与”的'意识培养，尊重学生的自主意识发展，所以班级学生的主人翁情感比较浓厚。

　　反思：开学初，为了延续“每天做好每一件小事”的班规实施，班级借鉴了“青葵花”中队的“百分制竞技场”活动，给学生一个数字意识，关注自己的好习惯的“进退”变化，促进他们自主意识的发展。同时，也听说很多的科任老师反映班级里很多学生课堂发言不积极，课堂作业完成质量不高，一个我将加强与科任老师的沟通，并于“竞赛场”分数的挂钩，促进他们自觉成长。

　　存在的具体不良状况

上海油压工作室　　1、有比较多的孩子不够大方，安静为主，这样的习惯，会导致“冷漠”与“不自信”的心态。

　　2、个别学生（主要是男生）阅读、诵读的自觉性不高。

　　3、课堂学习质量不是很高，有一半的孩子“质量意识”不强。

　　反思：我应该多去关注“安静”孩子的其他方面的特点，以“长处”拉动孩子的变化，这是我这学期以致之后应该重视的班级管理点。对待这几个自觉性不高的孩子，除了“竞赛场”的奖惩跟进外，我给这几个孩子安排了同桌，还利用“我呀竞选班干部”的平台，对参选的孩子予以更高的要求，用职务来督促他的进步。学习质量不高，应该与科任老师沟通，可以借助改进教学方法，开辟一个矫正时间等来提高。

　　学期班级建设目标

　　1、借助“晨诵”、“静读”、“课前3分钟”、“读书交流会”四个阅读空间与“上板报”营造读书的班级氛围。

　　2、通过坚持做好“百分制竞赛场”提高学生的自主管理意识，促进良习惯的一进步养成。

　　3、借助、“日记书”活动，提升学生的班级主人翁的幸福感。

　　4、重视班干部队伍的建设与指导，做到管理到位，责任到位。

上海油压工作室　　5、合理充分利用“星卡评价”机制，促进学生各个方面的可持续发展。

　　具体实施途径预设

　　实现目标一：合理整合和利用学校的晨读、静校时间、语文课、阅览室等时间与空间，将阅读的要求与良好习惯落实到具体的时间段里。

上海油压工作室　　实现目标二：将“百分制竞赛场”评价交给每一位管理者与科任老师，以此可以了解学生全方位的表现，并及时指导与改进。

上海油压工作室　　实现目标三：实施“暮省”活动——每日百字文，学生可以在日记里想说一些想说的话，释放学生心理现象，这样班主任工作也就有的放矢了。

上海油压工作室　　实现目标四：通过定期的班干部会议，还有“日记书”的途径，勤指导，勤督促，让他们知道要做什么，怎么做才是对的、有效的，引导他们与老师多交流，把自己负责的事情做好。

上海油压工作室　　实现目标三：合理利用学校的“暖礼卡”评价机制，将暖礼卡与课堂、行为习惯练习，定期发放“暖礼卡”，肯定学生的努力成果，促进学生的健康发展。

　　班级建设重点工作

　　1、让孩子知晓“每个时间段”的事情，做到人人知晓，人人做到。

上海油压工作室　　2、重视班干部队伍的建设。

上海油压工作室　　3、学校重大节日的准备与参与。

上海油压工作室　　4、做好“百分制竞赛场”的评价引导作业的执行与发挥。

　　班级工作

　　行事历

　　九月份

　　1、班容班貌的布置。

　　2、评价作业、安排座位、召开期初家长会（其中微型家长会1个）。

上海油压工作室　　3、发布“百分制竞赛场”的规则与做法。

上海油压工作室　　4、关注“两操”开展。

　　5、告知学生兑换“暖礼卡”的时间与方法。

　　6、周二、大扫除。

　　7、班级“科技节”活动。

　　8、组织学生参加温州市“阅读伴我成长”与“我的暑假生活”的征文比赛。

　　9、开展做贺卡庆。

　　教师节的活动

上海油压工作室　　10、动员学生参加“校大队委”竞选

上海油压工作室　　11、开展“开学第一课”班队活动课

上海油压工作室　　12、启动“班级七巧板征订”工作

　　13、校科技节（小制作）征集比赛

　　十月份

上海油压工作室　　1、庆国庆、庆中秋活动

上海油压工作室　　2、校科技节（小发明）比赛

上海油压工作室　　3、引导学生换“暖礼卡”

上海油压工作室　　4、周二大扫除

上海油压工作室　　5、发放七巧板、美化板，准备比赛活动

上海油压工作室　　6、校田径运动会。

　　7、校科技节比赛（小论文、科幻画）。

上海油压工作室　　8、“重阳节”综合实践活动班级。

　　9、第一次古诗考级。

上海油压工作室　　10、启动“做一个有道德的人”主题教育活动。

　　11、学生《我和星卡的故事》征集活动。

　　12、校3—6年级数学知识擂台赛。

学期计划篇2

　　一、一学期整体规划：

　　A、培养一支强干精明的班干部队伍。

　　B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

上海油压工作室　　C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

上海油压工作室　　D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

　　E、组织和指导本班学生参加学校的.劳动和各项活动。

上海油压工作室　　F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。

　　二、一学期主要教育措施与安排：

上海油压工作室　　1组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

上海油压工作室　　2设立思想交流本子：‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。

　　3开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

上海油压工作室　　4家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

　　5开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。

上海油压工作室　　6举行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

上海油压工作室　　7举行一次卡拉OK比赛。

上海油压工作室　　8参加学校运动会。

上海油压工作室　　9积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

上海油压工作室　　3、预期效果：本计划可以完成百分之九十五以上。

学期计划篇3

　　为加强校园安全管理工作，确保师生的人生安全，确保校园有个平稳和谐的育人环境，经过讨论决定成立以下安全管理领导组及管理范围和措施：

　　一、成立安全教育管理组：

上海油压工作室　　组长：xx。

上海油压工作室　　副组长：xx。

　　成员：xx、xx。

　　二、工作职责：

　　1、校长是安全管理第一责任人，负责全校安全教育，管理工作，包括师生的人身安全，排除意外及人为因素的干扰及处理办法。

　　2、副组长管理校园里的日常安全工作，协助校长、成员处理偶发事故。

上海油压工作室　　3、安全教育管理小组成员除教育、管理全班学生的安全工作外，还应积极协助校长，管理、维护、处理一切安全事故。

上海油压工作室　　4、其他教职工，除协助安全教育管理小组成员工作外，还应确保自身工作职责不失职。

　　三、管理范围：

上海油压工作室　　1、安全教育管理领导组，在工作期间以身作则，坚决执行“巢湖市中小学教师九不准”不得有违规行为。

　　2、安全教育管理领导组及全体教职工，不仅对工作期间（上课时间）加强安全管理，还应对校外学生跟踪管理。

　　3、班主任老师除管理好班级日常工作外，还应承担校内、班际、校外、家庭的`跟踪管理。

　　4、校园内不得摆摊设点及其他违规行为。

　　5、校园内不许散放散养家禽家畜及一切不和谐的行为。

　　四、管理措施：

　　1、一旦出现安全事故（包括人为、天灾）安全管理组长（校长）应各级到位处理，并向上级汇报。

　　2、班主任定期向学生宣讲或警示学生注意安全事项。

　　3、对校园安全隐患处，用字牌等方式，警示他人。

上海油压工作室　　4、要求班主任老师对每个学生进行跟踪管理，对异常的事或人要观察并作记录，处理不了的将问题及时上报。

　　5、上课期间，学校封闭式教学，不得敞门教学，如不按要求去做，学校领导和值日要承担相关责任。

　　6、班主任老师，每周末将各班安全工作管理情况小结后向校安全领导组汇报。

上海油压工作室　　7、学校每月召开一次安全工作会议，总结安全工作情况，并部署相关安全工作。

　　8、开学初、期中、期末召集学生家长会，要求其配合学校，共同搞好安全工作，

上海油压工作室　　9、做好宣传人身安全保险工作，并将人身健康保险纳入常规工作

上海油压工作室　　10、加强节假日、双休日校园安全保卫工作，并将责任落实到人。

学期计划篇4

　　区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，它能让幼儿在自由的探索活动中学习、探索，掌握知识。而不是先教后玩，也不是边教边玩。在玩玩、做做的游戏中生动、活泼、主动地学习，从而促进幼儿各方面的发展。

　　本学期我们把区域活动的目标定为：

上海油压工作室　　1、引导幼儿自主地进行活动，创设一个幼儿喜欢的自由的开放的环境。

上海油压工作室　　2、有计划地逐步开放各个活动区，先开放1——2个活动区，帮助幼儿认识该活动区的玩具、材料，尝试玩法。

上海油压工作室　　3、学习收放和整理，建立初步规则。

上海油压工作室　　4、懂得与同伴一起使用物品，在活动中发展语言能力与分享能力。

　　规则重点：

　　1、选自己喜欢的区域，玩什么取什么，玩好后把材料放回原处。

　　2、爱护玩具，不丢弃损坏，玩具掉落随时捡起。

上海油压工作室　　3、能与同伴友好地玩，学习表达个人愿望，能使用礼貌用语与人交往。

上海油压工作室　　4、不干扰别人，不大声叫喊。

上海油压工作室　　5、注意卫生安全，知道用眼卫生，坐姿正确和使用剪刀的安全等。

上海油压工作室　　6、游戏结束能将玩具材料收放整齐。

　　为了更好的参加区域活动，了解区域活动的一些基本要求，我们可以在活动前开展谈话活动或者活动结束开展评价活动。组织幼儿说说：今天玩了什么？和谁一块玩？以后逐步引导幼儿说说：怎样玩的？谁玩得好？为什么？让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享，体验活动的`快乐，发展口语表达能力。

　　区域内容：本学期共分为6个区域，分别是小熊积木馆、百灵小舞台、小兔巧手坊、小猴智慧苑、小猫书香阁、小猪生活馆

　　小熊积木馆

　　目标：

　　1．学习和同伴合作拼搭，不争抢积木。

　　2．锻炼幼儿的动手拼搭能力。

　　3．萌发幼儿的合作意识。

　　百灵小舞台

　　目标：

上海油压工作室　　1．能够独立选择喜欢的材料进行表演。

上海油压工作室　　2．学习和同伴合作游戏并能够区分角色。

上海油压工作室　　3. 体验表演游戏的乐趣。

　　小兔巧手坊

　　目标：

上海油压工作室　　1．通过活动锻炼幼儿搓、压、团等技能。

　　2．学习拉拉链、扭纽扣等技能，发展小肌肉动作。

　　3. 对美术活动感兴趣。

　　小猴智慧苑

　　目标：

上海油压工作室　　1. 积累有关数、形、时空方面的经验，培养对数学活动的兴趣。

　　2. 爱动脑、爱操作。

　　小猫书香阁

　　目标：

上海油压工作室　　1．指导幼儿用简单的语言表达书中的画面。

上海油压工作室　　2．指导看书规则并遵守该规则。

上海油压工作室　　3．萌发幼儿对书籍的兴趣，喜欢看书。

　　小猪生活馆

　　目标：

上海油压工作室　　1．能够区分角色进行活动。

　　2．学习和同伴合作游戏。

上海油压工作室　　3．通过活动丰富幼儿的生活经验。

学期计划篇5

　　一、本期教学目标

　　全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新课程。

　　二、本期教学进度

　　根据国家课程标准计划安排：高二《语文》（必修五、选修），每周4-5节（必修），全学期总时数70节左右（其中阅读课40节，写作、口语课22节，复习机动8节）。高三第一轮复习。

　　三、本期教材处理

上海油压工作室　　1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。

上海油压工作室　　新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。

　　2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式能力型课模。每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化

　　“一刀切”的办法处理。

　　3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。

　　新教材的文言文虽是按历史顺序编排的，古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。

　　四、本期教学建议

　　1、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。

　　2、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

　　3、在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

　　4、自由写作实践活动也应纳入正常的'语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

　　五、教研组活动安排

　　教研组

　　语文

　　人数

　　七人

　　组长

　　指导思想

上海油压工作室　　以语文课程标准及改革为指导思想，以新课程理念为评价标准，以提高教师业务水平及教师驾驭语文课堂的能力作为活动目标，全面提升教师的综合素质，为创造适合每一位学生语文发展的教学环境提供坚实的平台。

　　活动时间

　　活动内容

　　第一次

　　9.1-9.14

　　1、业务学习

上海油压工作室　　2、教师到博客交流业务学习心得，互相提高

上海油压工作室　　3、互听互评课

　　第二次

上海油压工作室　　9.15-10.7

　　1、语文测试背默课文掌握情况

　　2、总结得失

上海油压工作室　　3、业务学习

　　4、写好教学反思

　　5、组织教师公开课演示

上海油压工作室　　6、互听互评课

　　第三次

上海油压工作室　　10.7-10.21

上海油压工作室　　1、组织教师学习语文新课程学段目标，钻研教材，积极备课

上海油压工作室　　2、优秀教案展评

上海油压工作室　　3、业务学习

　　4、互听互评课

　　第四次

　　10.22-11.5

　　1、语文背默课文测试

上海油压工作室　　2、制定学生阶段发展目标

　　3、业务学习

　　4、写好教学反思

　　5、互听互评课

　　第五次

上海油压工作室　　11.6-11.19

　　1、业务学习

上海油压工作室　　2、组织期中考试

　　3、作考试总结，写好考试质量分析表

　　4、互听互评课

　　第六次

　　11.20-12.2

　　1、业务学习

　　2、写好教学反思

上海油压工作室　　3、在博客上进行学习心得讨论

　　4、互听互评课

　　第七次

　　12.3-12.16

上海油压工作室　　1、业务学习

　　2、语文背默课文测试

上海油压工作室　　3、分析学生学习情况，注重学生学习能力的提高

上海油压工作室　　4、互听互评课

　　第八次

上海油压工作室　　12.17-12.30

　　1、业务学习

　　2、写好教学反思

上海油压工作室　　3、互听互评课

　　第九次

　　1.2-1.14

　　1、业务学习

　　2、互听互评课

　　第十次

上海油压工作室　　1.15-1.28

　　1、组织期终考试

上海油压工作室　　2、对本学期教研活动作总结，写好考试质量分析表

　　一、指导思想

　　本学期我们物理教研组工作，将围绕县研训中心物理学科工作计划开展活动，以课堂教学为主渠道，转变教学的行为方式，以课堂教学方式和方法的改革提高课堂教学的有效性。加强本组的学科建设，落实好教学常规工作，加强教学研究、学情研究，促进我校物理教学质量上新台阶。

　　二、主要工作及措施

上海油压工作室　　（一）、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

上海油压工作室　　1、认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》等各类课程改革材料。

上海油压工作室　　2、组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文（案例）。

　　（二）组织好集体备课活动

上海油压工作室　　加强集体备课，做到“四定”：定时、定地点、定内容、定中心发言人。发挥群体效应，重视研究教法学法。备课力求做到统一教学内容、统一教学进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试。

上海油压工作室　　备课组长在开学初先分好分析内容和负责教材分析的老师，再具体到某个阶段进行对教材的深入解读，分析。备课组长主持并召开每周一次的集体备课会议，要求做到：

　　①确定主讲人；

　　②主讲人要准备充分，提前备课；

上海油压工作室　　③主讲人的备课方案由集体讨论、整合后，即形成本课时的纲领性教案，教师们要围绕它并结合自身的特点及班级情况形成自己有特色的教案。

上海油压工作室　　（三）倡导教学教研，提高教师教学科研能力

　　1、加强学习，研究学习各类报刊杂志，提升教师自身的业务素质。

　　2、注重收集平时教学过程中的一些经验、心得，倡导教学心得的研究，强调教后记的记载工作。

　　3、加强命题研究，在编制学习的过程中提高自身的命题能力。

　　4、大力发动本组教师积极参加各级“个人课题”的申报与研究工作。认真做好组中教师的个人课题的监控工作。

上海油压工作室　　5．每位教师每学年至少交一篇论文参加县级以上论文评比。

　　（四）加强教学常规工作，提高教学效益

　　1．本学期根据学校要求每位老师至少上一节校内公开课或示范课，有个人课题的可根据县研训中心的要求上课题研究课或成果展示课。认真组织听、评课，并做好记录。

上海油压工作室　　2．落实教学常规工作

　　严格执行《高淳县固城中学教师教学规范要求》。加强教学常规研究，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，规范作业批改，加强差生的辅导。

　　（五）加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学质量

　　本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力的培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行教学研讨活动,共同研究20xx年中考试卷,交流经验,明确教学方向，努力提高成绩。仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取更大的进步。（六）积极配合教务处，做好“七认真”检查和期中、期末的阅卷登分工作对“七认真”检查中发现的问题，要求有关老师及时落实整改措施；期中、期末后，认真组织质量分析，写好质量分析报告。

学期计划篇6

　　一、情况分析

　　我班共有幼儿34名，其中男孩20名，女孩14名。经过小班整年，中班半个学年的学习生活，孩子们已完全适应了幼儿园的生活。

　　（一）优势表现

　　通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地，并能主动和老师、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了进步，不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放；学习上也能乐意参加各种活动，有一定的创新意识和创新精神；多数幼儿能爱护公物，关心集体，热爱集体，最愿意帮助老师做些力所能及的事；我班幼儿集体意识较强，有一定的责任意识。

　　（二）薄弱环节

　　我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强；自我中心意识较强，合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强，动手能力较差，生活自理能力仍较差；个别幼儿太过自由散漫。

上海油压工作室　　因此，本学期我们要根据本班幼儿的'实际情况，把集体教育和个别教育相结合，争取得到家长们的支持，使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。

　　二、工作目标

　　我们要以新颁布的《幼儿园教育指导纲要》为准则，鲜明的体现“以幼儿发展为本”、“终身教育”的理念，根据园务计划，结合本班的实际情况，实施素质教育。

上海油压工作室　　1、继续加强班级管理，培养幼儿良好的常规习惯，使幼儿在和谐温馨的环境中成长。

　　2、结合课题幼儿园肢体语言的课题，提高幼儿表现力及交往能力。

　　3、贯彻《纲要》精神，提高保教质量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任事故的发生，确保生命安全。

　　4、利用各渠道做好家长工作，增进家园交流，共同促进幼儿健康发展。

　　5、进一步养成良好的生活、卫生习惯，提高生活自理能力。

　　6、重视培养幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的基础。

　　三、幼儿发展目标