上海油压工作室

毕业实习计划

时间:2021-03-03 11:23:39 实习计划 我要投稿

毕业实习计划合集8篇

毕业实习计划 篇1

  一、实习目的和要求

毕业实习计划合集8篇

  通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

  要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实习内容和时间安排

  (一)实习内容:

  1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

上海油压工作室  3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

上海油压工作室  4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

上海油压工作室  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

上海油压工作室  6、完成实习作业。

上海油压工作室  (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

  1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

上海油压工作室  (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

上海油压工作室  2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

上海油压工作室  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

上海油压工作室  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

上海油压工作室  3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

上海油压工作室  (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

上海油压工作室  4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

上海油压工作室  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的反思。

  (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

上海油压工作室  (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

  三、实习方法与指导

  本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

上海油压工作室  1、实习生:

  (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

上海油压工作室  (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

上海油压工作室  2、幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

上海油压工作室  (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

上海油压工作室  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

上海油压工作室  (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

毕业实习计划 篇2

  一、意义与宗旨

上海油压工作室  1、实习指导思想

  以提高自身实务操作能力为目标,通过社会实践方式,在实习过程中,感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色,增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中,提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解,增强分析问题和解决问题的实际能力。

  2、实习的意义

  (1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践,在实践中感悟,创新。

  (2)通过实习,增强与人交流沟通能力,将社会工作理论带到实习中,让社会工作服务大众。

上海油压工作室  (3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中,扩宽社会工作的服务范围。

上海油压工作室  (4)让更多的人知晓社会工作,理解社会工作。

  二、机构简介

上海油压工作室  重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下,由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来,市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价,称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。

  重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇,是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质,鼓励孩子亲自实践,人人动手,共同创造,极大地发挥学生的主体潜能,是学校教育的延伸和补充。

  基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。

  三、实习目标

上海油压工作室  (1)通过实习进一步认识自我,澄清自己的优点和缺点,检验自己所学的知识和自身素质,对自己有个较清晰的认识。

上海油压工作室  (2)增强自我抗挫折能力,锻造品质,一定程度上提高自我意志。

  (3) 进一步认识社会,促进自我的社会化,尽可能地了解社会,提高社交技能。

  (4) 结合社会工作专业的培养目标,运用所学的专业知识,完成实习单位的特定任务和相关要求。

  (5)完成学校的实习作业要求。

  (6)定时向实习督导老师汇报,及时征询督导老师的意见。

上海油压工作室  (7)了解实习单位的教学内容及教学流程,掌握实习单位的信息现状,为毕业论文设计收集素材。

  (8)向实习单位员工学习,积累实践经验,提高与人交流沟通能力。

  四、实习安排

  1、实习时间安排

  从总体上分为四个阶段完成:

上海油压工作室  第一阶段:联系“社会工作”相关理论,观察实习单位、了解实习单位、熟悉实习单位,与相关人员充分接触,熟悉实习单位的服务对象和“行动系统”。(前两周完成)

  第二阶段:联系“社会工作”相关理论、模式、技巧,与实习单位相关人员充分接触,能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些方法,能策划一些简单的服务教学方案,并付之于实际教学活动中。整合资源实施方案,以提高社会工作实务 技巧,进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。(前3-8周完成)

  第三阶段:做好实习结束相关工作的交接和安排,完善实习资料的整理与归纳,做好实习总结报告。(第9-10周完成)

  第四阶段:回校完成实习总结报告,做实习经验总结以及成果分享。(第11-12周完成)

  2、实习任务安排

  (1)熟悉实习单位办公场地。

  (2)充分了解实习单位性质。

  (3)了解实习单位教学教案,并组织整理优化课程教案。

上海油压工作室  (4)认真备课,做好相关课程教学工作。

上海油压工作室  (5)及时总结素质教育课程中遇到的问题,探究解决方案。

  (6)积极配合实习单位各项工作安排,并认真贯彻落实。

  五、实习的项目与内容

上海油压工作室  实习项目:学生素质教育

  实习内容:

  参加基地例会,做好相关会议记录。

上海油压工作室  学习相关素质教育课程,熟悉素质教育课程。

上海油压工作室  积极参与基地课程创新活动,探索富有意义并具有可行性的素质教育课程。

上海油压工作室  认真教学,组织每一堂素质教育活动课。

  完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。

  总结教学内容,完成实习日志和周记。

  六、实习预期成果

  1.按时并高效的完成实习,不无故缺席、迟到、早退等。

  2.在实习中,深入了解素质教育课程,整合资源,为接待的学生提供有趣活力的`素质教育活动。

  3.熟练运用社会工作理论知识,理论联系实际,整合实习经验和理论知识,做到知行的统一和融合。

  4.正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。

  七、实习个人承诺

  本人已完成在校期间的理论课学习,将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进行毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理,努力认真完成实习任务。按时按量完成工作,不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联系,与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观,在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法,将社会工作理论知识在运用在实习过程中,理论联系实际,做到知行的统一和融合。

毕业实习计划 篇3

  所在学校:广西大学

  专业年级:信息管理与信息系统20xx级

上海油压工作室  姓名:周朝 联系电话:15277047524

上海油压工作室  指导老师:宋庆祯 联系电话:13878871xx3

上海油压工作室  实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室

上海油压工作室  联系人:吴倩筠 联系电话:13977105811

  实习时间:20xx年7月11日至8月8日

  一、实习目的:

  结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

  二、实习具体计划

  第一周:

上海油压工作室  熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

  后三周:

  我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

  三、实习总结

  在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

毕业实习计划 篇4

  毕业实习是学生接触实践的教学过程,每个学生都要参加国际经济与贸易各岗位的实务操作实习,在此基础上了解实习单位国际贸易管理工作的具体情况,将已学过的专业知识与实践相结合。现就具体事项通知如下:

  一、实习任务书

  1、实习内容

  l 进出口实务操作。包括国际市场分析、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行等。

上海油压工作室  l 单证制作。包括常用单证制作,外贸函电的书写等。

上海油压工作室  l 对外经贸合作。包括了解技术引进项目、合资项目的基本程序。

上海油压工作室  l 国际服务贸易。包括金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。

  l 其他和国际经济与贸易专业相关的实践项目等。

  2、实习进程安排

  20xx年xx月-xx月底。具体时间的进程依据本人实习情况填写。

  3、实习的基本要求

上海油压工作室  l 实习期间学生要和指导老师保持经常性联系,及时让老师了解学生实习状况;

上海油压工作室  l 在实习时要积极主动思考问题,并及时向实习单位老师及其他老师请教;

  l 实习时间一定要按照实习单位的要求做好工作。

  二、实习工作记载与实习报告

  第一,实习工作记载要有五周的工作小结,并写好实习总结;

  第二,学生实习期间应结合1-2个实际问题,应用所学理论知识加以分析,学生写出书面实习报告,实习报告字数不少于3500字。

  三、实习成绩评定表

  第一,实习单位指导老师(实习单位师傅)一定要有具体的评语,字数不能太少。

上海油压工作室  第二,实习单位意见,一定要有公章。

  四、其他问题

上海油压工作室  第一,实习的本校指导老师与你的论文指导老师一样;

  第二,实习手册于20xx年xx月xx-xx日和毕业论文一并提交给指导老师;

  第三,专业班级填写,如,xx级国贸xx班;

上海油压工作室  第四,实习单位自己联系。

毕业实习计划 篇5

  一、目的要求

上海油压工作室  接触实际,了解社会,增强劳动观念,培养创新意识和创新精神;学习专业知识、生产技术和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实践知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。

  二、组织领导

  组 长:张一力

  副组长:林 俐

  成 员:(按姓氏笔划排列)

  江 华 李建华 刘开练 余向前 杨龙志

  张 波 易晓文 郑 慧 徐 姝

  三、实习时间

  根据教学计划,专业实习的周数为8周,从本学期第一周(3月1日)开始下实习单位,至八周(4月23日)回校总结。各阶段具体安排如下:

  1、实习准备(第一周)

  (1) 分发实习材料;(2)实习培训;(3)实习动员大会;(4)实习具体单位落实。

  2、实习教学(第二——八周)

  学生持介绍信至单位实习,实习期间每位同学应认真填写《毕业实习日记》、《毕业实习调查报告》(不少于20xx字)、《专业实习成绩鉴定表》(其中个人总结不少于1500字),并和实习指导师保持每周至少1次的联系。

  3、成绩评定、实习总结(第九周)

  指导老师在实习结束三日内,上交指导教师笔记并检查验收实习生专业实习日记、专业实习调查报告等相关材料,收集整理实习成果,综合评定学生实习成绩。实习总评成绩按五级制,其中“优秀”比例原则上不能超过60%。

  1、按实习大纲要求,学生必须完成实习的全部任务并在提交实习报告后方可参加实习考核。考核内容包括:劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习手册、实习报告等。

  2、实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。评分标准如下:

  (1).优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定全部要求;实习手册填写认真,实习报告能对实习内容进行全面、系统总结,并能运力学过的理论对某些问题加以分析;在考核时能比较圆满地回答题;并有某些独到见解;实习态度端正,实习中无违纪行为。

  (2).良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲规定的全部要求;实习手册填写认真,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结;在考核时能比较圆满地回答问题;实习态度端正,实习中无违纪行为。

  (3).中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习手册填写认真,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结;在考核时能正确地回答主要问题;实习态度基本正确,实习中无违纪行为。

  (4).及格:实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求;实习手册填写不够认真,能够完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统;考核中能回答主要问题;实习中虽有一般违纪行为,但能深刻认识,及时改正。

上海油压工作室  (5).凡属于下列情况之一者,均以不及格论处:

  ①、未达到实习大纲规定的基本要求;实习手册填写不够认真,实习报告草率应付,或内容有明显错误;考核时不能回答主要问题或有原则性错误。

  ②、未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者。

  ③、实习中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者。

  3、实习期间因故请假时间超过全部实习时间三分之一以上者,应令其补足或重新实习,否则,其实习成绩按不及格处理。违犯实习纪律(包括无故缺席者)只安排一次补做,补做实习期间的费用一律由学生个人自理。未补做实习或补做实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

  四、实习任务

  1、严格按照实习计划的安排,努力完成各项实习任务

  2、撰写“毕业实习日记”,实事求是地记录每天的实习工作情况

  3、撰写“毕业实习调查报告”

上海油压工作室  4、在实习结束阶段填写“毕业实习总结表”

  5、每班班长汇总一份电子版(姓名,班级、实习单位及实习单位联系方式)

毕业实习计划 篇6

  教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排,02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,提高自我。为真正做好此项工作,提高实习质量,具体制定计划如下:

  一、实习人数:

  数学教育专业183人,计算机专业83人;

  二、实习时间:

上海油压工作室  20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中国庆节放假一周);

  三、实习要求:

  1、每个同学必须珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。

  2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱:lz183653051@163.com ,以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料(含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)和不少于4个的教学教案。

上海油压工作室  3、在实习期间,鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上,深入了解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。

  4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

  5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违反者按实习学校、学院有关规定处理。

  四、实习安排:

  (一)实习动员阶段(时间:6月1日至7月1日)

上海油压工作室  6月至7月:主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。

上海油压工作室  6月30日:召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和副书记进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。

上海油压工作室  (二)实习准备阶段(时间: 8月29日到9 月4 日)

  参加本次实习的所有学生必须按所联系的学校规定的时间准时报到;本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后,必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况,并按教学进度要求,认真做好教育实习讲课前的教案,预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导,同时其他同校实习生(或同地区的实习同学)也要到场评议。另一方面,实习生应在原班主任的指导下参加班级活动,了解班主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作计划,送原班主任审定。

上海油压工作室  (三)实习阶段(时间: 8月29 日到10月 16日)

  本科生必须编写4个以上不同的教案,上课时间不得少于8个课时。在这个阶段,实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动,并结合教学和班主任工作对学生进行思想政治教育,注意收集中学生的反映,不断改进教学方法,尽可能应用各种教学手段,如教学辅助软件,提高教学质量;实习生之间必须相互观摩和交流,尽力提高教学水平,并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。

  要求所有同学做好实习日记,记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),请写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见,实习日记将是实习成绩重要的组成部分,是对实习过程的最全面、客观的记录,实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩,没有记录的将视为没有参加实习活动,在实习成绩评定时将给予不及格。

上海油压工作室  在实习期间,学院将组织有关领导和老师,到各实习单位进行检查、了解实习进展和听取实习汇报,请各实习单位同学做好准备工作。

  (四)实习总结阶段(10月 1日到 10月 16日)

  实习生必须于10 月 16日返校(请全体实习同学晚上7:00在成功楼20xx中),组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进行实习总结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是:

  (1)写好个人教育实习专题总结,并送指导老师(委托实习生返校后送年级辅导员)审阅。

  (2)做好离开实习学校的各项工作(按各校实际情况决定)。

上海油压工作室  (3)每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录,汇总并送资料室。每个实习队由指导老师(委托实习生以地区或学校为单位由辅导员)负责推荐优秀的专题总结和教案各1-2份。

  (五)实习成绩评定阶段

上海油压工作室  组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定,密封后加盖公章,以函件寄回或学生带回(但密封信件必须保留,由学院组织同学进行开启)。

  学院将组织专门老师对评优实习队和个人进行评审,只有通过评审的同学,实习成绩才有可能是优,具体名额和比例,要根据学校的有关要求最终确定。

  五、实习成绩鉴定方法:

  成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,具体评定标准:

  1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。

  2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

  3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深刻,教导方法和教具选用得当。

上海油压工作室  4、重视“双基”教学和能力培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达能力好,演示实验规范化;教学效果好。

  5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法,批改作业认真细致,并能积极开辟“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。

上海油压工作室  6、积极参加教学评议活动,能深刻得分析自己和别人的课,虚心听取同学意见。

  7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

  六、实习期间注意事项:

上海油压工作室  1、要多跟同学或辅导员联系,以便多了解学院有关实习的最新动态,要多上年级网站,了解年级的最新动态和信息。

  2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学(或学习委员)保持联系。

上海油压工作室  3、要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。

  4、要想报考研究生的同学,要事先了解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的未来,以赢得未来。

  5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。

  6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,具体内容请登录教务处网站查询。

上海油压工作室  7、要保持畅通的联系,有任何联系办法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。

  今雏鹰初试,欲待展翅高飞。初为人师,必虚心求教,勇于创新。

  添为行范,应谦恭有礼,言慎于行。

毕业实习计划 篇7

上海油压工作室  为确保本科生毕业实习、毕业论文(设计)工作的顺利开展,提高学院毕业论文(设计)的质量,特制定本计划。

  一、总体时间安排

上海油压工作室  1.第5学期第8周,召开毕业实习动员大会,安排和部署20xx级毕业实习和毕业论文(设计)等工作。

上海油压工作室  2.第5学期第8—12周,20xx级学生在网上选填毕业实习指导教师和教师在网上确认所指导的学生。

上海油压工作室  3. 第5学期第13周组织开题报告培训,使学生明确开题报告的重要性、如何选题和撰写开题报告。

  4. 第6学期第1-8周以前,学生在指导教师的指导下选题,并进行文献收集、整理和撰写开题报告。

上海油压工作室  5.第6学期第8周(20xx年4月24日),进行开题报告答辩。

  6. 第6学期第9-11周,学生根据答辩工作小组的意见,对开题报告进行修改、补充和完善。答辩秘书将整理好的开题报告收齐,交院行政办公室。

上海油压工作室  7. 第6学期第12周——第7学期第10周(包括暑假),进行毕业论文相关实验或毕业设计,撰写毕业论文。

  8. 第7学期第11—16周,为毕业论文答辩时间。

上海油压工作室  9、第7学期第17—18周,学生根据答辩工作小组的意见,对毕业论文进行修改、补充和完善。答辩秘书将整理好的毕业论文、答辩记录、答辩成绩收齐,交院行政办公室。

上海油压工作室  10、第8学期为校外毕业实习时间。

  二、组织实施

  在学院毕业实习及毕业论文(设计)工作领导小组的指导下,由专业负责人和系主任组织、实施和落实毕业实习和毕业论文工作。毕业论文(设计)实行指导教师责任制,指导教师应认真履行职责,严格管理,重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力、创新能力的培养,在毕业论文(设计)选题、开题报告的撰写和答辩、研究方法、论文撰写和论文答辩等环节上给予全方位和全过程的指导,认真审阅论文(设计)初稿,提出修改意见和建议,指导学生对毕业论文(设计)进行反复锤炼,力求20xx级毕业论文(设计)质量达到较高水平。

  三、选题与开题报告撰写

上海油压工作室  各专业和指导教师要严格把好20xx级本科生毕业论文(设计)的选题质量关,按照“每人一题”的要求审定学生的选题,学生应在导师指导下进行选题。确定选题后,学生进行文献收集、整理和撰写开题报告。

  四、毕业论文(设计)的开题报告

上海油压工作室  每个学生必须制作ppt进行开题报告答辩,时间为15分钟(报告陈述8分钟,提问答辩7分钟)。各专业成立毕业论文(设计)开题报告工作小组,开题报告工作小组应对开题报告的真实性和科学性负责,在听取学生的毕业论文开题报告后,对选题依据、研究方案、研究内容等进行审查,提出修改或补充意见。学生根据工作小组的意见,对开题报告进行修改、补充和完善。开题报告通过后,方可进行毕业论文(设计)。

  五、论文要求

上海油压工作室  1、论文要求综合运用所学的知识与技能,符合专业培养目标,反映本专业基本内容,在选题上避免调研性类型。

上海油压工作室  2、毕业论文必须由学生独立完成。对弄虚作假、抄袭别人成果的,取消其毕业论文成绩,并给予纪律处分。

  3、格式上不要偏向发表性论文,应为硕士论文的缩写本。毕业论文(设计)撰写格式请参照教发(20xx)7号文和生命理学院主页—教学管理—本科毕业论文写作格式要求(模板),按统一格式打印(a4),装订成册。

  4、科学实验论文和毕业设计字数不少于5000字,所附参考文献在15篇以上,其中生物科学专业和化学生物学专业至少有1篇英文文献。

  六、毕业论文答辩

  学生在毕业论文(设计)完成后必须进行答辩,答辩前将对学生进行资格审查,凡属恶意欠学费者不准予进行答辩。每个学生必须制作ppt进行论文答辩,时间为15分钟(报告陈述8分钟,提问答辩7分钟)。各专业成立答辩工作小组,认真组织答辩,做好提问和答辩记录。学生根据工作小组的意见,对毕业论文进行修改、补充和完善。

上海油压工作室  考研的学生可申请论文延期答辩,对申请延期答辩或答辩未通过者,将安排在第8学期开学初进行答辩。

  七、毕业论文(设计)成绩评定

上海油压工作室  毕业论文(设计)成绩由开题报告(30%)、指导教师评分(40%)、论文(设计)答辩组评分(30%)三部分组成,计分方式均为百分制。毕业论文(设计)最终成绩采用五级记分:优、良、中、及格、不及格。凡弄虚作假和抄袭者,记为不及格,待重新撰写和答辩后给予成绩。

  八、实习纪律

  1、实习学生应按要求准时到达实习地点开展实习,遵守各实习点的有关规定。不准擅自离开实习地点,不得迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学生手册有关规定处理。

  2、实习期间听从指导教师安排,经常主动与指导教师保持联系,汇报实习及生活情况,严格请假制度。

  3、注意安全,校外实习结束后及时返校,特殊情况须向学院党总支请假。

毕业实习计划 篇8

  一、实习目的和好处

  前去实习,当然要明白自己去实习的目的和好处了,我将去xx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,到达如下目的:

  1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

上海油压工作室  2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。

  二、毕业实习的基本资料

上海油压工作室  1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。

  2、参与实习单位的工作过程。

  3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

上海油压工作室  4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改善意见。

上海油压工作室  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的潜力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

  本次实习,学生要自主选取一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手潜力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。

上海油压工作室  其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

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