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学期计划

时间:2021-11-21 17:46:22 学期计划 我要投稿
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【实用】学期计划集合4篇

学期计划 篇1

上海油压工作室  今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻,深入贯彻落实相关精神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,把精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。

【实用】学期计划集合4篇

  一、组织学习,提高认识。

  1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对重要性认识,同时进一步明确用好的必要性。

  2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。

上海油压工作室  3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。

  二、务真求实,做好工作。

  1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。

  2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。

上海油压工作室  3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。

  4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。

  5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。

  三、重视宣传,培育新人。

上海油压工作室  针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。

  1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。

上海油压工作室  2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。

  3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,抵制xx的`教育活动,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。

  4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。

  在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  以全面提升语文教学质量为中心,严格执行教学七认真,强化新课程标学习培训,深化教学改革,精心组织教学研究活动,积极开展读书实践等实践活动,抓好书法指导工作,促进学生语文素质全面提升。

  二、具体措施:

上海油压工作室  (一)精致教学常规管理。

  1、及时进行检查反馈,推动良好教风形成。

上海油压工作室  本学期,我校将全部采取手写备课,备课中一定要注重运用科学合理的方法、简洁可行的教学流程,实现教学重点、难点的突破,做到简案不简,详案不繁。课堂教学中合理使用现代教学手段,精讲多练,着力培养自主学习的兴趣与能力,保证学生当场练习的时间,在追求实效上花力气。作业设计具有针对性,注重基础知识的运用,有利于语文能力的形成;作业格式组内统一,批改做到及时、规范、认真、细致、订正督查到位。

  作文批改一定要细致,错别字、病句、用错的标点不能遗漏;大作不但要有眉批,而且要有总批;小作每篇眉批不能少于两处;逐步培养学生自改、互改、互评的能力。不合格作业、作文应该严格要求学生认真重做,一学期习作不少于14篇。学科组将及时在数字化校园公布每月的教学七认真检查结果,让大家从比较中找差距,从比较中找动力。

  2、加强教学随机督查,注重教学动态指导。

上海油压工作室  本学期教学随机督查将实行全覆盖,既覆盖到每一位教师,又要覆盖到教师备课、作业、教研等方面的内容。对于教学经验不足、教学效果不佳的老师,将尝试进行介入式指导,切实通过检查、指导帮助老师们寻找到教学的问题与策略,不断提升我校语文课堂的教学效益。

  3、狠抓薄弱班级教学,推动教学均衡发展。

  我们从20xx年秋学期质量检测的结果中发现了我校语文教学中的问题,一年级学生书写不够规范,二年级阅读要加强,三、四年级部分学生写作能力亟需提高,高年级在语文的阅读、写作以及语文知识的综合运用上还有较大的提升空间。本学期,我们着力加强相关班级质量的调研与指导,推动各年级教学的质量提升。

  (二)精心组织校本教研。

  1、认真组织课标学习,更新语文教学理念。

上海油压工作室  明确新课标的要求,能使我们进一步把握新课程改革的方向。我们将在学期初认真组织教师学习、交流与测试,切实把握新课标的要求,以新课标的教学理念更新自己的教学观念,重构我们的教学过程,改善我们的课堂教学质态。

上海油压工作室  2、提高集体备课效能,着力学生自主发展。

  本学期,我们将根据新的备课要求进行集体备课,重点在探索教学思路上做文章,在研究特色作业上动脑筋,努力构建简约高效的`教学方式,促进学生的自主发展。

  3、注重课前认真研讨,提高公开教学质态。

上海油压工作室  克服以往公开课研讨不够、打磨不到位的状况,本学期,每一节公开课,上课老师都应主动在组内先研究,年轻教师应当主动进行试教,请大家指点。让一人一课成为大家展示教学创新能力的平台。

上海油压工作室  4、认真探究教学模式,打造语文教学特色。

  教学模式是一个学科的发展,对于学科建设与发展的意义深远,本学期,我们将围绕“大量阅读,读悟结合,自主表达”这一主题,组织理论学习,积极实践,探索经验,扎扎实实开展教学模式的研究,形成具体的论证报告。

  (三)加强教学质量监控。

  1、注重平时的学情检查,及时把握教学中双基教学的实际情况,发现问题,及时为教学提供指导意见。

  2、定期了解后进生辅导和个别教学情况,促进双率、均分提升。

  3、经常了解作业布置的量和批改、订正的情况,确保各种练习的有效性。

上海油压工作室  4、认真做好期中阶段性的学情检测与分析。

上海油压工作室  5、配合毕业班,继续尝试“主题式”复习,切实配合毕业班做好语文复习工作。

上海油压工作室  (四)定期开展学科活动。

  语文学科利用学校图书室、班级图书角、经典诵读、“复兴中华,从我做起”这些载体,指导学生有计划地开展读书实践活动。本学期将根据级段特点,低年级开展点号朗读比赛(根据学号抽签选手),促进整个年级朗读水平的提升;中年级举行课本剧表演比赛,推动阅读方式的改变;高年级举行“复兴中华,从我做起”汇报展示活动。具体负责由教研组长负责。

  (五)提高书法教学质量。

  我校的书法训练已经进入正常训练的轨道,但是需要进一步发展与提高。本学期,我们将进行书法教学的研究与经验交流,分享书法教学的经验,加快我校书法特色建设的步伐。

学期计划 篇3

上海油压工作室  一、指导思想

  落实市局20xx工作要点。坚持“落实课程标准,提升学生学科素养”,从教学常规管理和高效课堂建设两个维度开展工作,工作目标:“语文阅读与习作、数学思维与综合实践、英语基于故事(情境)的教学和单元主题活动”的高效课堂教学研究,追求高效课堂的实效,推动小学教学工作内涵发展。

  二、总结回眸

上海油压工作室  回首20xx年,在市教研室和中心校张校长的睿智引领下,我们开展了乡域教学评估(以常规管理和教师课堂教学两方面为抓手)、五年级抽测、乡域期中考试、说课比赛、全乡教学常规拉练等活动,顺利迎接了中央电教馆王珠珠馆长对数字资源全覆盖的调研,要特别感谢寺前、郎小、文士、西山、扣中小学部等校领导和师生的倾情配合。

上海油压工作室  在课堂录像课评比过程中,很多学校都组织教师及早准备、认真采录、按时上交,在不同学科领域,涌现出许多优秀的教师:如寺前谌东玲、张海霞、邵秀华、李翠霞、齐淑娟、刘晓燕、石艳琴,东牛山的李娜、扣中小学部的徐秀英、彭芳、李艳春、张艳新,郎小的客文兴、西山郎艳玲、刘国友,文士的张玉茹、朱艳红,唐小的张艳艳,兰小的李丽,任小杨春霞等。

  在常规拉练检查中,我们欣喜地看到了寺前小学精细规范的常规管理、丰厚的内涵文化、多姿多彩的社团活动、如火如荼的高效课堂建设;感受到了郎庄小学小学校办大教育,不断赶超,负重前行和开拓创新的精神;西山小学的花样跳绳也曾让我们折服;感动任小的'感恩教育;更钦佩唐小的书法进课堂、弟子规等传统文化的弘扬与发展;我们羡慕东牛山小学的情感管理,更欣赏兰若院小学的质朴与善良和优异的教学成绩;我们为执着的扣庄教育人而自豪和欣慰,更为不畏艰苦、一心一意做教育的领导和师生点赞。

  这些成绩的取得和我们的努力是分不开的。我们看得到自己的成功,但也发觉到它背后隐藏的更多不足。

  1、各校教学常规管理参差不齐,缺乏规范

  管理能力:通过检查发现,部分学校校长管理能力有待提升,与时代脱轨,跟不上先进的教育教学理念,不爱读书,更不喜欢钻研业务,不能坚持听评课,常规资料管理不全,凌乱不堪,缺乏落实课程标准与课堂教学衔接的教学理念。

上海油压工作室  管理目标:部分学校没有中长期发展目标及发展规划,不能按国家规定开足开齐国家课程,尤其是音体美课,学校缺乏“教、学、研”一体的校本研修制度,不能积极开展集体备课、课例研修等教研活动和教学改革。

  教务管理:有些学校教师备课流于形式,缺乏创新,没有学校领导提前检查痕迹,日期、课题不全,课后没有反思,课堂教学依然停留在教师讲授为主的层面上,缺乏对学生的关注,学生作业批改也不够及时,作业布置不够合理,单一机械,作文次数太少、缺乏激励性评语,作文批改只言片语,很难让学生得到写作上的点播与提升。

  学生管理:学生素养关注不够,缺乏具体的朗读、诗词背诵、阅读、口语交际、写字、问题解决、习惯养成等落实课程标准的基本学科素养培养方案,学生没有养成良好的倾听、阅读、观察、独立思考、发现问题和解决问题、书写和作业等日常行为习惯。

  2、部分学校课改意识淡泊,思想意识滑坡,对高效课堂建设的推进有抵触情绪。

上海油压工作室  三、工作设想

  (一)、依托学科研修团队(群名称:),培养“功底扎实、业务精湛”的学科骨干教师。

  要求:每位研修团队成员必须加入群并建立自己的博客,相互加为好友进行关注,互相学习交流;

上海油压工作室  团队成员博客每周不少于1篇原创作品发表,群“美丽的发现”每天必须有不少于200字的关于高效课堂建设、教育教学及学生管理的真知灼见、所思所想。中心校将定期组织团队成员外出学习,汲取它山之石,丰富自己的内涵;

  中心校将组织乡域内高效课堂优质课例评选,届时将评选优秀教师,颁发证书,同时还将给与物质奖励。

  团队成员通过学习,明确支架设计理念,研究学情分析,会设计较为优质的表格式、支架式各学科学习设计。

上海油压工作室  (二)依托学校,扎根教育教学,狠抓教学常规管理,使之逐渐趋于规范化、精细化

  1、各校要按照“十星学校”教学管理星验收标准,按管理能力、管理机制、管理目标、学生管理和教务管理五个方面,再按照各级目标对应的三级目标(如教务管理包括计划、总结、备课、课堂教学、作业、复习、教学检查)认真细致的做好各项工作,力求真实、有效,争创“十星学校”。(已争创:寺前10星,东牛6星,郎庄3星,西山2星、兰小2星)

上海油压工作室  2、中心校定期到各校检查督导教学常规管理工作,提前一天通知,对检查过的和存在问题的学校中心校将进行复检。

上海油压工作室  (三)依托课堂,扎实有效的推进高效课堂建设

  1、组织观摩优质课例,结合自己的实际教学,以网络教研和课例研修的形式,选择主备教师和主备课,从教学环节的设置、教学目标的达成、小组活动、问题导学的设置等进行集体备课,将教学阵地迁移,然后现场观摩,每位团队成员有侧重点的去观摩,最后形成定稿保存。

  2、三月份,选拔、指导上报省、市的“一师一优课、一课一名师”优秀课例。

  3、五月份,组织“高效课堂建设”先进单位语数英三个学科优质课评比活动,检验各单位高效课堂建设情况。评比采取不限定课题和课型的方法进行,要符合高效课堂教学理念,要体现学生自主学习、合作探究的过程,讲课进度要适合,不要相差太远。比赛分教师组和校长组两个系列。

上海油压工作室  4、中心教研组开展区域高效课堂研讨。

  5、结合十星学校验收,在5、6月份进行教学评估(兰小、西山、郎庄重点准备)。

  6、结合“一师一优课,一课一名师”和市优质课评比活动,开展教师优质课评选活动,中心校将按照指标分配严格把关,认真选拔,择优录取。(市优质课人员从研修团队成员中择优产生(备注:研修团队成员指的是正月初十、十一集体备课的人员)。

  7、校长教师多读书、读好书,为10月份开展“读书伴我成长”公开演讲比赛做准备,遴选优秀者参加市局比赛,参加者要将自己的读书笔记、阅读篇目以及相关批注上交中心校,作为评选的依据。

  附:推荐书目

上海油压工作室  《学与教的心理学》《愉快学习有效教学》《xx课程标准解读》《给教师的建议》

上海油压工作室  语文:《语文学习与教学设计》《语文质量目标指南》

上海油压工作室  数学:《小学数学概念与思维教学》《小学数学教育》

  《小学数学名师工程系列丛书》

上海油压工作室  英语:《英语教学活动设计与应用(小学卷)》

学期计划 篇4

  一、指导思想

上海油压工作室  根据以前的备考经验,结合本届学生的实际,本备课组制定备考计划的思想是:深化能力立意,倡导改革创新。高考试题遵循“选择题平稳,填空题难度适中,解答题层次分明的格局”,重在检测考生的`综合能力。因此,在复习的过程中,要夯实基础,在第一轮中,重点加强单元模块过关训练,每个单元模块由模块主持人命针对训练题(高考题),每个单元基本上有“三练”:①堂上(课后)练;②专题练③模拟练。让每个学生过好专题关,在此基础上,提高能力,在学生的薄弱环节要狠下功夫,重难点内容反复训练,基础知识反复训练,尤其是选择填空题,必须做到“小题狂练”,另外,注意培养学生的创新意识和综合能力。

  二、学生情况分析

  本学期所任班级与上学期相同:高三(13)班,本班共有57人,其中女44人。本班为全年级较差的文科班,组织纪律非常好,学习风气也不错,但基础比较差。

  三、教材总体分析

上海油压工作室  上学期第一轮复习已经结束,第二办轮复习也完成了一半;本学期在第一学期的基础上继续完成第二轮复习。接着进入了专题复习,第二轮复习中,本人坚持按照进度表的要求,听从备课组长的指挥,根据高考大纲及考试说明,把所有的高中数学分成七个模块,由专人负责各个模块的梳理与相应习题采集,周测题及月考题的命题,计划15年3月底结束第二轮,然后进入第专题复习。专题复习以学校订的模拟题为主进行模拟测试训练,通过测、讲—测、讲,几轮测试,冲刺高考。

  四、教学目的与要求

  由于上一届的教学进度比较慢,高考复习比较被动,高考成绩不太理想,今年的教学进度比较快,高考复习比较主动。力争今年的第一轮复习要做细,而且每个章节都要配套相应的测试题,让学生天天有题做,周周有题材测,复习冲剂阶段丝毫不能放松。对尖子生还多加一些能力提高题进行强化训练。

  五、高考应考心理辅导

  会学习的同学不一定会考试,因此,本人在高考前有必要为学生作一次高考应才心理辅导,为他们减压,给他们信心,教给他们考试的方法、技巧,以及注意事项,让他们能取得满意的分数,让他们考上如意的大学。

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