上海油压工作室

学期计划

时间:2020-09-07 16:07:18 学期计划 我要投稿

【精华】学期计划六篇

学期计划 篇1

上海油压工作室  溧阳二中英语教研组工作计划本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

【精华】学期计划六篇

  一、加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专着《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

  3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

  二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

  3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

  三、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

上海油压工作室  组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

  四、其他工作

  1、精心组织,认真辅导,组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。

  2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。

上海油压工作室  3、合理安排和组织教学活动,组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练,并在校内组织预测检查工作。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  以《英语课程标准》为具体指导,以深化课堂和教学改革为主题,以各年级教研组为依托,用新课程理念来指导教学,实现“减负高效”,提高我校小学英语教师队伍素质,逐步提升我校学生英语素养。

  二、教研目标

上海油压工作室  1、通过开展两备两上两评(即两次备课、两次实践、两次反思)教研活动,让老师们准确把握每一课、每一课时的教学目标。

上海油压工作室  2、真正集思广益,发挥团队的作用,集团队智慧,让备课不走过场,不搞形式主义,而是真真切切为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

上海油压工作室  3、 继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分钟要效益。

上海油压工作室  4、 围绕各年级教学重点组织听、评课。

上海油压工作室  5、加强理论学习,搞好“后进生”转化工作。

  三、教研重点与措施

上海油压工作室  1、提高教研实效

上海油压工作室  ①、组织全组老师重读《英语课程标准》,加强对课程标准的基本理念、课程目标、内容标准、实施建议等内容的认知、理解和应用。尤其是掌握所教年级的阶段目标。

  ②、注重“参与”、“互动”,强调“合作”。教师全员参与,抽签决定授课教师,让大家都“思考”起来,“议”起来,真正“动”起来,深化教研活动的质量。

  ③、分年级教研组集体备课,本学期各年级各选出各话题开展课例研究,落实两备两上两评,以此推动本年级本学期每一篇课文教学目标的准确设定。

上海油压工作室  研讨流程:个人精备→集体备课,抽签确定中心发言人→抽签上课→视频回放上课情景,评课→再备课,完善教学设计→再抽签上课→再评课

  2、教师个人成长培训

上海油压工作室  每个月会根据学校的教务活动安排的时间来不定期举行组内培训,以提高教师个人素质和专业技能为主,通过不同形式的学习方式让自己的专业素质不断提高。

  培训内容如下:

  (1)情境(小故事)教学的研讨

  (2)观看优质课视频

上海油压工作室  (3)期末复习备考交流

上海油压工作室  (4)拓展知识面和个人学识:微信内定期分享教师专业知识、中外新闻大事和英语文章等

上海油压工作室  3、落实各项英语教学常规工作,使小学部英语教学工作扎实有效。做好教学“六认真”的常规检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

上海油压工作室  4、在作业上,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学习层次学生安排作业,有做必批,有错必究。

上海油压工作室  5、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长。

上海油压工作室  6、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

  7、本学期开展组内读书计划,组内集体定两本书,每个月老师根据该两本书写一篇读书笔记,每个月写一篇博文。

  8、本学期将进行一次校级青年教师基本功大赛,内容包括粉笔字、才艺、说课,请青年教师提前做好准备。

  9、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。

上海油压工作室  10、考试与质量分析

  各年级要认真对待每一次考试,结合学生试卷反馈的情况,教研组内先进行质量分析,然后大组再做分析与交流,将每次质量分析会开成经验交流会。(教师个人的质量分析表要用具体数据说话,分析到每一道题,每一个学生,忌大话、空话、假话。)

上海油压工作室  流程:试卷分发——同年级老师一起试卷分析——找出共性问题——同年级老师协商解决——如不能解决,留教研会上探讨;如已解决,教研会上分享(各年级选派一名老师发言)。

  四、具体工作安排

  时间

  工作安排

  准备周

上海油压工作室  课标解读培训;制定教学计划;解读英语组教研计划

  二月

  检查教案

  三月

  各年级集体备课;教研员指导教学;教学常规检查;月考及质量分析

  四月

  各年级集体备课;教研员指导教学;教学常规检查;期中考试及质量分析

  五月

上海油压工作室  各年级集体备课;教研员指导教学;教学常规检查展;月考及质量分析

  六月

  各年级集体备课;教研员指导教学;期末备考,各项验收;

上海油压工作室  期末考试,上交总结论文

  备注:

  A、英语教研时间为每周三下午,各年级课例研究活动同时进行。

上海油压工作室  B、本学期课例研讨的重点年级是一、二、三年级,分别于三月份、四月份、六月份请市教研员全程指导(集体备课、上课评课、二次上课),六年级拟定五月份请市教研员指导复习备考。

  C、授课过程全程录像,然后回放视频评课。

上海油压工作室  D、有市教研员指导的课,三校区教师全部参与各环节的研讨活动,抽签决定两次上课教师人选,原则上被抽中的老师到自己所任教的校区、自己的班级授课。

  E、教研员未参与研讨活动的年级在组长的带领下自行组织研讨。

  F、三月份由教研员指导的研讨活动须所有老师全程参与。

上海油压工作室  ④、抽签决定教学实录记录人、教学反思撰写人,每轮两备两上两评活动结束后一周内将教学实录、教学反思上传至学校或组内博客。

学期计划 篇3

  高三下学期是学生冲刺阶段,优化的教学是学生冲刺成功的关键。为此,我们化学组将齐心协力,以引领、服务学生为宗旨,深入学习,优化教学,提高教学质量,全面提高学生综合素质,为学生的发展奠基。具体计划如下:

  一.进度安排表

  下学期大致时间分配

上海油压工作室  2月中下旬-3月中旬

  选修5(部分内容)、选修3

  顺利结束一轮复习

  3月中旬-5月中旬

  二轮专题复习

上海油压工作室  对热点、重点知识深度剖析,归纳总结,形成知识网络,构建牢固知识体系。

  5月中旬-高考

  强化训练,回归课本

上海油压工作室  查漏补缺,训练解题速度,掌握解题技巧。重温课本,把书读薄。

  二.教学侧重点

上海油压工作室  虽然经历了一轮的复习,但是学生的知识体系不够完善,也不够牢固,同时能力还有待进一步提高。因此学生还存在很多薄弱点,这些薄弱点也即学生的潜力所在,是学生的增分点,是我们教学的着力点。我们的教学相应就有下面几个侧重点:

上海油压工作室  1.审题能力的培养

  学生审题能力不足是普遍现象,导致原因很多,诸如:没有仔细读题,将关键信息漏掉;抓不住关键信心;化学用语间混用导致答非所问。审题能力需要在平时教学中慢慢训练和培养。对于那些易错的化学用语,我们将编印100个常见化学方程式,供学生背诵熟记。

  2.答题技巧和规范答题

  答题技巧和规范答题在考试中占有相当比重,答题规范主要体现在化学用语方面,而答题技巧主要集中在实验操作考查方面,出现会而不对、对而不全的现象,关键是没有抓住答题要点,最终是没有掌握知识要点,没有形成良好的思维习惯。在二轮复习中,我们要高度重视。

  3.查漏补缺

上海油压工作室  二轮复习专题的选择与确定就是综合考虑了考试和学生两个方面因素,专题内容往往是学生的薄弱点。扎实落实二轮复习,做好查漏补缺,达到巩固、升华、活化知识的目的。

  4.计算能力的培养

上海油压工作室  计算往往被学生轻视,在平时的计算中,由于嫌麻烦,习惯性使用计算器,从而形成懒惰习惯,也就弱化了计算能力。为了提高计算能力,在二轮复习计算专题中,我们要加大计算量训练,禁止学生使用计算器,促学生养成动手计算习惯,从而提高计算能力。

  5.实验复习

  实验始终是学生的短板,得分率较低。为了提高实验复习的效率,我们将在二轮复习中,组织学生走进实验室,在实验室中,设三个展区,①仪器展区,将中学阶段常见仪器按类别摆放,用小卡片注明仪器名称,使用注意事项;②常见气体制备展区,将常见的气体制备装置摆放出来;③书本上常见实验展区,包括标准物质的量浓度配制、喷泉实验、氯气制备收集、酯化反应、原电池、酸碱中和滴定、中和热测定。

  三.把握准方向

  1.研究考试说明对20xx年考试说明深入研读,找出其中的变化,领会其精神,以考试说明指导我们的复习。

  2.广泛收集信息下学期里各地交流卷、信息卷很多,我们将对信息卷进行采集、整理、加工,提取有用信息,及时传递给学生,特别是那些包含信息的试题,其利用价值较高,用来训练学生的信息摄取、整理、加工、应用的能力。同时从大量试题中去捕捉高考的信息。

  四.加强学习,提高研讨能力

  1.积极开展组内教研活动

  落实组内讲课、听课、评课活动,搞好集体备课。营造研讨氛围,与时俱进,转变教学观念,提高教研能力和教学水平。

  2.虚心向兄弟学校学习

  走出去,利用省、市备考会机会,交流我们的作法,更虚心向兄弟学校学习,开阔眼界,借鉴别人好的做法,转变观念,活化思维,优化教学。

上海油压工作室  高三下学期时间短、任务重,我们将团结协作、负重拼搏、不辱使命。

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期数学组以加强备课组建设为根本,以理论学习为手段,积极探索课堂教学的改革,搞活课堂教学,提高教学效率。鼓励数学教师努力提高自身修养和教学水平,注重学生自主学习能力的培养,大力开展教学研究,推动我校数学教师素质和水平的整体提高。

  二、主要工作

  (一)加强理论学习,提高教师的业务能力和理论水平。

上海油压工作室  继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们继续以学习新课标为主要的学习内容,要求教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。鼓励教师进行相关理论学习和研究,提高教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教师们学习、总结经验的时候,鼓励教师积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。

上海油压工作室  (二)教学工作继续以转变学生的学习方式为主。

  教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和'对话'中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  (三)积极开展教研活动,提高教师的备课质量和教学效益。

  本学期结合上学期期末成绩和试卷中存在的问题,进行讨论,认真分析,总结经验,发现不足,对就今后的教学提出相应的改进措施,从而缩短与同行的差距,使数学成绩整体再上新台阶。在工作中,把重点放在常规的教学管理上,严格按照学校的工作思路,加大对教案和作业的检查力度,按课时备课,力求体现学生的主体性,重视教学过程的反思。作业按课时批改并加适当的评语。教研组统一组织听、评课三次,承担各种校内外公开课。教师人均听课不少于10节次。同时要更好地发挥备课小组的功效,确保每周一次的教研组活动,做到有计划,有内容。参照学校的要求上好示范课,教师相互随堂听课,争取教研组优秀课率有更大面积地提高。

上海油压工作室  (四)加强竞赛辅导,确保在竞赛中取得优异的成绩。

  加强竞赛辅导工作,以竞赛带动教学,以竞赛促进教学,充分激发“学生的内动力”。本学期数学课实行五加一,即五节课教课标规定的内容,一节兴趣课。目的是为了提高学生学习数学兴趣,拓宽知识面。同时,加强对学有余力的学生的辅导,让他们在各类竞赛中取得好成绩。

学期计划 篇5

  一. 情况分析:

  (一)幼儿情况:

  1、概况:

上海油压工作室  本班共有35名幼儿,其中男孩22名,女孩13名。这35名幼儿中有1名是新生,其余是老生。本班还有个特殊之处:有2名幼儿是托班的孩子,其中一名是新生。

  2、幼儿情况分析:

上海油压工作室  由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在两位老师的共同努力下,使我们小二班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

上海油压工作室  A 优势环节分析:

  1、喜欢上幼儿园

上海油压工作室  开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,以及上门家访,渐渐地幼儿喜欢上了我们两位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。

上海油压工作室  2、午餐

  由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始两位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

上海油压工作室  3 、参加体育类活动

上海油压工作室  小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

上海油压工作室  4、 表演故事、童话

上海油压工作室  幼儿一开始什么都不会表演,在活动中,我们反复请幼儿熟悉情节,练习对话,幼儿在表演中很投入,每一个小朋友都很积极地参加表演,而且声音响亮,连接自然,小朋友的热情很大,和开学初比有天壤之别。

上海油压工作室  5、 团结同伴

  独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。甚至动手抢,象张默然、刘忠伟等幼儿尤其厉害。于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。

  (二) 薄弱环节分析:

  1、 自己动手穿脱衣裤、折叠小被

  由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,裤子也总是褪在下面,另外每次起床后,孩子们一走了之,留下一大堆被子给我们折 ,下学期应继续加强这方面的培养。

上海油压工作室  2、 整理玩具用具,做值日生

上海油压工作室  首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。

  3 、使用普通话

上海油压工作室  幼儿学习听、说普通话是一个过程,对于小班幼儿来说, 听懂老师的问题,和老师交往说普通话已经很不错了,至于表达自己的意愿,那就显得有些太难了,有待下学期继续学习。

  4、 知识技能的掌握(包括数知识、绘画、折纸)

  尽管幼儿对于老师教的内容已经掌握,但由于内容少, 能要求低,因此在评估时成绩仍然不高,这也是客观存在的。随着年龄的增长这方面的要求自然也就会进步了。 希望 在我们两位老师的共同努力下,继续保持孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子德智体美劳全面发展。

  (二)家长情况分析:

上海油压工作室  通过一学期同家长的接触,我班大部分幼儿家长对幼儿的家庭教育相当重视,尤其是徐欣怡、孙家豪、俞瑞奇等幼儿家长,他们对老师的工作给予了极大的帮助和支持。从与家长的联系、交流,家长问卷中可以看出家长对于老师的教育工作是满意的,但也有个别家长对老师提出来了中肯的意见,说明家长也能与老师坦诚相待,积极配合老师的工作。因此,我们老师将在本学期中更好地开展家长工作,以取得家园同步教育的目的。

  (三)本学期的重点工作

  1 培养幼儿求知欲,初步养成好奇好问的习惯。在日常生活中,教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化,引导幼儿积极观察,积极思考,培养幼儿的求知欲望。

  2 懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识,知道自己的行为必须和大家一样,做到有规则,守纪律,改变一些不良的学习,生活习惯,使幼儿更全面的.发展。

  3 开展家园联系,促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作,特别是在饮食方面,同家长取得一致,共同提高幼儿的进餐量,使幼儿的身体素质达标。

  (四) 本学期目标:

  (一)学习

  1、学习用普通话表达自己的意思。

上海油压工作室  2、养成认真倾听别人说话的习惯,会用简短的语句表达自己的意思。

上海油压工作室  3、好奇好问,对周围事物感兴趣,有形象思维能力。

上海油压工作室  4、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等,对数学感兴趣。

上海油压工作室  5、用多种颜色材料和工具,运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。

  6、乐意开展主题活动,并积极参与活动。

  7、知道三月八日是妇女节,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节。初步体验过节的快乐。

上海油压工作室  8、在老师的鼓励下,乐意在集体面前较大胆地唱歌、表演、讲话。乐意和同伴、成人交往,态度大方;乐意和同伴友好相处,互相帮助。

  (二)生活

  1、 鼓励幼儿天天坚持带好小手帕,有初步使用手帕的习惯。

  2、 初步掌握洗手的方法,养成饭前便后、手脏时洗手。

上海油压工作室  3、 养成良好的午睡习惯,不影响别人。

  4、 进餐时情绪愉快,习惯良好,不挑食,吃完自己的饭菜。

  5、 学做简单的值日生工作,体验帮大家做事的乐趣。

  6、 学会自己整理衣被,养成衣服塞入裤内的习惯。

  (三)游戏

  1、 愿意参加区角游戏和角色游戏。

上海油压工作室  2、 在活动中,能大胆尝试、有探索的欲望。

  3、 愿意扮演各种角色,喜欢唱歌跳舞。

  4、 在活动中,尝试用普通话进行交谈、交往。

  5、 爱护游戏材料,会收拾整理。

  (四)运动

  1、 鼓励幼儿积极参加体育类活动,增强体质。

  2、 能姿势正确,自然协调地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。

  3、 协调、有力、整齐地做模仿操、拍手操。

  4、 初步掌握有关体育活动的粗浅知识,能遵守游戏规则。

  5、 在运动时注意安全,与同伴友好相处。

  二、实施途径和方法

  (一)四门课程的设置

  在幼儿园的一日活动中,四门课程的设置是贯彻幼儿园教材改革方案,实施幼儿全面教育的重要途径。

上海油压工作室  1、《运动》

上海油压工作室  保证每天2小时的户外活动,以体育锻炼,游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的集体锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中,老师根据季节和幼儿身体条件的实际情况,随时加以适当的调整。

  2、《生活》

  每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面(卫生习惯、自理能力、盥洗习惯、自我保护),采用幼儿主动练习为主,教师讲解和示范,督促为辅。对于个别能力差的幼儿进行个别指导的教育方法。

  3、《学习》

  一周5次,每次安排20分钟的时间来完成课程内容。在具体实施过程中,老师应提供充足的材料,创设情景,启发提问。实施过程中,注重幼儿的主动参与。

上海油压工作室  4、《游戏》

  通过每天上下两次活动与时间,具体完成《游戏》的教育目标。以按幼儿意愿进行的分散游戏和按一定要求组织的集体形式为主要形式。通过老师提供材料,观察指导与幼儿共同参与、共同讨论、评论等方法来进行。

  (二)组织分工

  两位老师每周担任5个半天,每天分别任一个上半天或一个下半天。但做到分工不分家,两位老师共同进行研究班级工作,制订班级计划、月周计划、逐日计划、主题活动计划等。进一步提高教育教学质量,同时做好幼儿的安全工作。每天的体育活动、 整洁点心、区角活动等时间两位老师同时进班,加强观察、指导。每天做好早上接待幼儿,中午交接班工作,共同对幼儿进行家访和随访工作。两位老师共同努力,密切配合带好班级。

  三、教玩具及设备的配置

上海油压工作室  (一)配置碟片、磁带、录音机等硬件。

上海油压工作室  (二)配置好与本学期新课程内容有关的图片、材料、玩具、学具等。

上海油压工作室  (三)准备人手一份体育小器械2到3种。

  (四)自备一些简单的实验用具、材料,供幼儿操作使用。

  (五)配置一些简单的道具,供幼儿玩耍、游戏,并在音乐、舞蹈、表演故事时使用。

  (六)发动幼儿和老师一起收集废旧物品,如雪碧瓶糖纸、果盒、旧挂历等,供幼儿在游戏中使用。

  五:家长工作

  (一)家访

  1、做好新生的家访和两天未来园幼儿的家访工作。

  2、对有特殊情况的幼儿做好随访工作,及时反馈幼儿园情况家园一致的教育。

  3、不定时的上门家访,了解幼儿的家庭情况及家教情况。

  (二)家长园地

  1、每月月初公布月目标。

上海油压工作室  2、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法

  3、每周公布一次周计划及课程安排情况。

  (三)家长工作

  1、为家长开放半日活动,使家长了解幼儿在园情况。

  2、召开家长会,并开设家庭教育讲座。

上海油压工作室  3、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。

上海油压工作室  4、做好家访、随访工作,出现问题及时解决,做到家园一致,同步教育。

  四、个别幼儿教育

上海油压工作室  通过上一学期对全班

上海油压工作室  幼儿的观察和评估分析,发现我班幼儿有一小部分孩子表现突出,还有个别幼儿在一日常规方面比较欠缺,如:张默然、汤家康顾余凡等,表现为;拖椅子、坐不住、争抢玩具,,行为自由散漫,不遵守纪律,还有如刘忠伟、徐欣怡、陈楠等小朋友吃东西爱挑食,把菜随意扔在桌上,针对以上情况采取以下措施:

  1、对个别幼儿建立个案,进行个别教育。

  2、针对幼儿薄弱环节制订阶段教育目标,耐心帮助,给予更多的关心和爱护,及时表扬幼儿原有基础上的进步。

上海油压工作室  3、做好家园联系工作,跟踪教育。

上海油压工作室  4、设置阶段目标,定时做好阶段总结。

  五、 大活动安排:

  2月份:闹元宵

上海油压工作室  3月份:亲亲一家人,庆“三八”活动

上海油压工作室  4月份:美丽的春天 春游活动

  5月份:爱劳动的好宝宝

  6月份:快乐的“六一” 召开家长会

学期计划 篇6

  一、力以及多方面的工作指导思想:

  根据我校“高质量,轻负担,学生全面发展,学有特长”的办学宗旨,围绕学校培养学生“会学习、会做人、会生活”的育人基本目标,开展我组的教学工作。

  二、苦练内功:

  提高教师的素养,多看书,多读报,多研究有关的化学教育的专刊和杂志,提高自身的业务水平。只有持续的多方面的吸取营养,才能使自己的理念更新,思维更活跃,知识更丰富。只有“自己一桶满,才能给学生满一杯”。

  三、加强备课组活动:

上海油压工作室  积极参加市、区和校内组织的教研活动,采取“三级四步”的备课模式。备课过程中一定要认真研究学生、学法,研究学生的兴趣、层次、能力和需要,在教学过程中处理好主导和主体的关系,切忌以老师的思维代替学生的思维,以老师的表演代替学生的参与,把激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能想象能力放到课堂教学的重要位置。重视作业以及课外辅导的研究,作业的优化和分层,课外辅导的针对性和实效性,通过深层的研究使我们的课堂教学既扎实又有效,既生动又有趣,既能拓展思维又能培养能力。加强备课的分工与合作,特别要把握好中考的新动向,针对中考的重点以及学生的弱点和盲点研究相应的对策,提高学生的学习能力和应试能力,加强对学生答题的规范性指导,不仅要“会”,而且要“对”,找准考纲内学生经常错的知识点、能力点、测试点,作为我们复习的重点。

  四、有针对性地开展第二课堂活动:

  专题:生活中的化学系列

  1、厨房中的化学 由衡慧老师负责

  2、生活中的化学现象 由王臻老师负责

  3、化学与健康 由张方芳老师负责

上海油压工作室  4、科学探究和试验操作 由冯彦成老师负责

  五、子课题研究的汇报课

  时间:3月20日

  内容:酸碱盐的复习课

  授课人:

  初三化学组

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