【推荐】寒假计划范文合集八篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编精心整理的寒假计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假计划 篇1

　　每个人，你或年轻活年老、或读书不读书、或工作不工作，我相信只要是这社会里的自然人，都会有自己的暑假、寒假，或长或短，或清晰或模糊。有人的寒暑假是即兴的，随兴而存在，有人的寒暑假是条理清晰的，目标明确的，而非随兴而存在，而是对自己宝贵寒暑假的具体时间规划。

　　不同的人，每个心理都有想象中的寒假，只是有的人将其明确例出自己的假期行动，做了一个计划，并从中追求其目标，自己想要得到的，而有的人则是虽有想法，却又总被层出不穷的各种借口所迷惑。在迷茫。看似忙碌却又一事无成中度过。

　　20xx年，有人说是世界末日，在我看来，它普通的像今天必须要吃饭一样。这一年，我的寒假，一如过去的暑假，将会精彩缤纷。

　　寒假第一重要大事:组织参与农村发展研究会的寒假“三下乡”社会实践活动。唯一觉得有点遗憾的是，在此之前，我没能参加农村发展研究会组织的任何一次下乡活动，尽管在农研会已经呆了三年的时间，但值得高兴的是今年寒假终于能如愿以偿了。依据我校校历，今年的返家时间是一月中旬，农研会下乡惯例时间保持在一周以内，在组成下乡团队之前，将会向全校招募志愿者，并通过面试确定下乡成员。这是十二月就必须确立好的，并进行为期一个月的下乡前集训以及相关节目排演。期末考试结束，将有带队老师带领下乡成员去下乡。此次农村发展研究会将去腾冲得到一个村子里面下乡，在到达下乡点之后，我们也有明确的工作安排，包括有纪律严明，吃饭问题由团队组织，首先与乡政府相关领导交流，在下乡点驻扎好，与当地村民交流，进行家访，进行具体项目调研（主要协助带队老师），与当地小学生交流，帮助村民做农活等，具体事项将依据当地实际情况而作适当调整。这是我寒假第一件事需要完成的。我绝对相信能又一次深刻的感受与体会到真正的团队精神，得到更多的`知心朋友，这将是我人生道路上的又一宝贵财富。

　　寒假第二事。这件事虽为第二大事，但若想实现，得要依据云南社会科学院的科研项目而论的，若这个寒假社科院还招募调查员，我会努力争取机会，参与其中，回到本县或州上做相关问卷调研，这不仅是一个能够锻炼自己的机会，也是一个类似临时工的工作机会。这一切的实现终是依据社科院的工作安排，如若这一是想不能开展。将把第三件事提前，第三件事便是去找远在浙江的父母，和他们在一起过一个团圆年，这将是我去贵州调研后的第二次出省，对此，我也是极其期待的。可以去江南一带，虽说不是去繁华都市或风景名胜点旅游，但是能在那里见到父母，感受哪里的天气，人息，生活方式，也是一个不错的选择。

　　年过之后，将从浙江出发，去往湖南，找我的高中同学，保守估计时间为一周，算是另一种旅游，这是我们早就计划好的，这个学期要将其实现。回校后，将着手准备相关证书考试的东西，迎接新的学期。

寒假计划 篇2

上海油压工作室　　孩子们将迎来期待的寒假，寒假怎么过?尽管孩子们心里早有计划，可越来越多的家长却开始犯难：大人上班，能把孩子一个人丢在家吗?没了学校的约束，在家看电视、上网怎么办?寒假正赶上春节，交往多、事情杂，怎样才能玩得开心又学得愉快?网针对中学生制订一份寒假计划。

　　体育锻炼要持之以恒

　　中考考体育使寒假锻炼计划开始受到孩子和家长的重视。

　　从学科考试范围来看，体现国家对青少年的基本体质要求，目的在于促进学生锻炼身体。总体来说，学生健康体质标准从四方面进行综合评定：身体形态、身体机能、身体素质和运动能力，而体育考试主要考查后面两项。寒假期间锻炼身体，学生要分析自身情况，制订可行的锻炼目标和计划，注意扬长避短，在保持优势的前提下提高弱项。

　　对中学生来说，每天可以在学习之余安排半小时到45分钟进行锻炼，可以先做热身运动以防运动受伤，然后针对一些较弱的项目，进行灵敏度、速度、反应训练，接着再进行力量训练。寒假里可以尝试跳绳、跑步、压腿这些简单的锻炼力量和柔韧性的运动，一周至少五天要进行锻炼以保持体力，开春后再有计划地进行训练。寒假期间，建议中学生可以结伴组成锻炼小组。

上海油压工作室　　对于小学生来说，运动量不要太大，可以偏重于学习技能动作的规范，例如羽毛球、乒乓球……每天运动时间以控制在30分钟内为宜。小学生也可以通过社区和公园的健身设施参加一些趣味体育游戏，例如跳牛皮筋、踢毽子、跳绳、老鹰抓小鸡等等。需要提醒的是，小学生锻炼身体时最好要有家长或者体育老师陪同，注意安全问题。在运动前后要重视准备活动和整理活动，这样能防止受伤。

上海油压工作室　　体质锻炼要符合三大原则：持之以恒、循序渐进、超负荷原则，所以锻炼有一个从适应到强化的过程。各个项目都要注意好节奏的控制，比如跳绳，先要规范动作，把握节奏，这样才能跳得多。学生同时要控制好自己的运动负荷，用220减去学生的年龄，就是该学生运动时的最大脉搏跳动数，运动时要控制在这个数字的60%～80%，这是运动的`最大心率，达到这个心率也就实现了最有效的有氧运动。

　　整理英语错题本

　　我给孩子们的寒假计划的建议主要针对初一初二学生的英语学习。首先是对第一学期的学习结果尤其是对自己的英语试卷进行自我分析。收集、整理、分析并改正错误。

上海油压工作室　　对于家长而言，计划要根据个人学习英语的状态来定，不要图省事，直接把孩子往英语学习机构一送。改变灌输式的方法，有目的地优先安排最需要和最迫切的内容。

寒假计划 篇3

　　一、指导思想： 认真贯彻市教委关于20xx-2018学年度中小学寒假工作安排的通知，充分利用寒假这一有利时机，广泛开展“弘扬航天精神，服务家乡振兴”活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬社会主义新风尚，展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

　　二、活动安排： 1、“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题，每人写一篇寒假日记，开学初以班级为单位进行评比。 2、“情暖社区青春行”为主题，学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的'岗位，深入敬老院、贫困家庭等，积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位，充分利用社区的各种资源，开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。（此项活动5、6年级开展，开学初交总结）。 3、“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼让；不闯灯越线，讲规则）为内容 ，开展我与家乡同成长，争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动，在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。

　　三、组织形式： 各中队根据实际情况，以“小型、分散、就近”为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动计划，由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

上海油压工作室　　四、注意事项： 1．注意人身安全，不玩水、火、电。 2．参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。 4．保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。 5．勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。 6、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。 7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

寒假计划 篇4

　　读书前，心中有数

上海油压工作室　　这个寒假，你打算读多少本书?

上海油压工作室　　小编掐指一算，寒假时间大约一个月左右，四、五周，中间还会有热闹忙碌的春节。所以粗略一算，如果一周读一至两本，这一个假期老师们的读书大概是4-8本。当然了，有的老师有天赋技能，读的快，理解的快。或者是啃一本难读的书，其实也有可能读上一个月也说不定。总之，先粗略预计一下寒假你能读几本书。赶紧备好哟!

　　这两种读书习惯，你是哪一种?

上海油压工作室　　据小编所知，大部分人的读书习惯是以下两种：

　　1、喜欢一本读完再读下一本，这样连贯有序，能够专注思考，一口气读完。

　　2、喜欢几本书同时并读，这样能满足多方面的阅读兴趣，从中找到自己比较感兴趣的书。

　　两种方法各有优势，总之适合你的就是最好的。

上海油压工作室　　并且给自己一个期限或者计划，在期限内读完还有一种小小的成就感呢。

上海油压工作室　　这个寒假，你打算读哪些书?

　　1、主题式阅读

上海油压工作室　　所谓主题式阅读，就是围绕某一个主题进行阅读。比如，你是班主任，可以围绕班级管理的主题阅读。再比如，你对民国时期的教育感兴趣，那么你就可以找一些和民国教育相关的书籍，集中进行阅读。

上海油压工作室　　2、专门读一个作者的书籍

　　读书就是在和书的作者谈话，你喜欢的作者在某种价值观上一定能与你产生共鸣，既然喜欢就多去读一读他的书籍，你会感觉，就像是在和一个熟悉的老朋友聊天，既是在读他的内心世界，也是在感受自己内心世界对其的回应。

　　3、广泛涉猎

　　如果你兴趣广泛，想开阔视野，那就不要给自己的阅读范围设置限制，尝试着读一些不同领域的书吧，这样可以提高你的综合素质。教育类、哲学类、心理类、人文类、艺术类，喜欢什么，那就都读一读。

　　读书中，脑、眼、手三位一体

　　1、看目录，速读全书

　　读书先目录，了解书中大概章节和理论体系，在心中建立一个大致的框架结构是十分必要的。另外，读目录，其实也是在挑选，这本书是否适合你。想想读这本书的目的是什么，读完能达到什么效果，更重要的是，学会带着问题阅读。

　　2、看作者，掌握风格

上海油压工作室　　看一看书的作者是谁，不同的时代，不同的生活背景，带有着不同的写作风格和时代印记，了解作者的创作背景和思维过程，做到心中有数，能使我们更深刻体会作者想传达的信息。

　　3、精读，圈点批注法

　　宋代着名学者朱熹读书时就十分喜欢在书上做各种记号，初读、再读、三读时都用不同颜色的笔圈点勾画，他认为这样能“渐渐行里寻到精英处”。

　　初读时的重点是需要注释文章的中心句、重点语句，以及一些暂时不理解的知识

上海油压工作室　　再读时的重点应是文章的重点、难点和疑点，重要的精彩的有价值的佳句进行标注

上海油压工作室　　三读时的重点主要是解决问题、深入思考的过程。

　　4、读书笔记，必不可少

　　摘录式—将有意义，喜欢的句子摘录下来

上海油压工作室　　批注式—重点词汇，重点内容进行标注

上海油压工作室　　提纲式—各段小标题，大标题进行记录标识

上海油压工作室　　书签式——定有一些新知识、好句子是你想要背诵的，那就写下来吧。

　　读书笔记重在舒服、实用，随时记下自己的感受以及产生的灵感和联想，每个人都能做出带有自己风格的读书笔记。

　　读书后思考交流不能少

上海油压工作室　　你以为读完书中最后一页的最后一个字就结束了吗?当然不是。读书后的交流思考千万不能少。读一本书，就是要把一本书读薄，然后再重新读厚。将模糊的碎片整合起来，这样才能使读书的效用最大化。

　　1、 读后感

　　读后感是建立在读的基础上的，并且侧重在“感”字。将书中的知识与自己的经历和实践相结合，将模糊的碎片化的知识点进行梳理整合，并将自己的所感所想记录下来，纵向深入的思考才是获得最大提升的过程。

　　2、 交流

上海油压工作室　　一个人闭门造车，你的单向思维过于局限，只停留在自己的想法中。而在读书感想的`彼此交流中，思想相互碰撞，相互融合，既能解决自己并不太理解的难点，又能使自己的思维和视野得到进一步的延伸扩展。

　　附赠书单

上海油压工作室　　在这个信息大爆炸的时代，选择适合自己的书能起到事半功倍的效果!

　　1.经典教育类

上海油压工作室　　相对快餐文字而言，经典书籍的质量是经过历史沉淀下来的精华，从中我们能汲取到更多的营养。

上海油压工作室　　《学校学习的反思与重构——知识意义的视角》郑太年着

上海油压工作室　　《教师印迹：课堂生活的叙事研究》王枬着

上海油压工作室　　《学校与社会.明日之学校》【美】约翰.杜威

　　《给教师的建议》【苏】苏霍姆林斯基

上海油压工作室　　《被压迫者》【巴】保罗.弗莱雷

　　2、名师成长类

　　了解教育的变革和前沿技术，让理论去指导实践，才能创造更高效的课堂。

　　《与大数据同行：学习和教育的未来》[美]维克托·迈尔-舍恩伯格、肯尼思·库克耶着，赵中建、张燕南译。

　　《创新者的课堂：颠覆式创新如何改变教育》[美]克莱顿·克里斯坦森、迈克尔·霍恩、柯蒂斯·约翰逊着

　　《T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目》(30周年纪念版)[美]托马斯·戈登着

上海油压工作室　　《翻转学习：如何更好地实践翻转课堂与慕课教学》[美]乔纳森·伯格曼、亚伦·萨姆斯着

上海油压工作室　　《高效能教师——如何带领学生取得优异成绩》[美]史蒂文·法尔着

上海油压工作室　　3、人文阅读类

上海油压工作室　　人生意义的探索、人生价值的追寻需要在阅读中找到线索 。

　　《追寻生命的意义》【奥地利】弗兰克尔

上海油压工作室　　《梦的解析》【奥地利】弗洛伊德

上海油压工作室　　《宽容》【美】房龙

　　《史记》司马迁

　　《影响力》【美】罗伯特.B.西奥迪尼

　　4、学生经常阅读类

　　给孩子留了阅读清单，自己怎么能没读过呢?

　　《海底两万里》【法】儒勒.贝尔纳

　　《西游记》吴承恩

　　《小王子》【法】安托万.德.圣.埃克苏佩

　　《瓦尔登湖》梭罗

　　《假如再给我三天光明》海伦.凯勒

　　5、心理学实用类

　　好老师要能够知道孩子在想什么，才能更好的走进孩子的内心。

上海油压工作室　　《儿童心理学手册(第六版)》(4卷)，[美]William Damon等主编，林崇德等译

　　《童话心理学》[日]河合隼雄着，赵仲明译

　　《情绪急救：应对各种日常心理伤害的策略与方法》[美]盖伊·温奇博士着，孙璐译

　　《心理学改变生活》唐娜·威特默、桑德拉·彼得森、玛格丽特·帕克特着

上海油压工作室　　《沟通心理学》郑日昌着

　　看到这里，老师们是不是迫不及待想要开始自己的读书之旅了呢?行动起来吧，这个新年一定会收获满满的。

寒假计划 篇5

　　一、指导思想

上海油压工作室　　贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以学生发展为本，培养学生孝敬长辈、艰苦朴素的优良品质，努力提高学生自学、自强、自律能力。加强领导，依托社区、广泛发动，精心组织，使广大学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假。

　　二、具体活动安排

　　1、启动“争做‘第二个率先’小主人”主题教育实践活动。

　　今后五年，是无锡迈向“第二个率先”的重要历史时期。在无锡率先基本实现现代化的进程中，我校少先队组织和少年儿童要积极行动起来，为无锡实现“第二个率先”作力所能及的贡献。

上海油压工作室　　寒假期间，各中队要指导少年儿童通过各种形式，了解“第二个率先”含义，知晓“两个率先”内容，掌握“三创三先” (创业创新创优 争先领先率先)新时期江苏精神;要引导少年儿童以他们独特的视角寻访“第二个率先”，喊响“第二个率先”人人知晓、个个关注、处处体验、时时努力的宣言。

　　要求：全校每个队员积极参与活动。另外，六年级学生完成一份手抄报(或电子小报)和一篇参与活动的心得体会。各班开学初上交2份小报，2篇心得体会(500字左右)，2张活动照片。

　　2、大力推进“红领巾文化传承行动”。

上海油压工作室　　各中队辅导员积极动员本中队的《现代快报》小记者、《江南晚报》小记者在家长和党团员大朋友的带领指导下，走进历史文化街区、重点文化设施、名人故居、纪念馆等，感受家乡建设“人才特区”的决心和行动，并为“文化强区”作出了力所能及的贡献。

　　要求：三、四、五年级有小记者的各中队开学初上交2篇活动心得(500字左右)和2张活动照片。

　　3、继续开展“快乐邀约好少年”主题活动。

　　各中队要抓住寒假契机，继续以“分享快乐 携手成长”为主题，推进争当“四好少年”活动。要引导少年儿童在寒假中通过相互邀约，分享进步收获，参与实践体验，展示特长本领，交流学习情况，关注热点信息，携手开展各类有益的活动，努力营造自主、快乐、友爱、向上的少先队组织氛围。

　　要求：所有少先队员积极参加活动。五年级各中队在开学初上交1份活动心得(500字左右)和1张活动照片。

　　4、开展“新的祝福 心的感恩”主题活动。

　　引导孩子们合理使用“压岁钱”，鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动。要求同学们向长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情。

　　5、开展“我做文明社区人”系列活动

上海油压工作室　　各中队要组织队员利用假期，走向社区、走入家庭，坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道，做一件力所能及的好事，捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)

　　6、继续开展读好书活动

　　书籍是人类进步的阶梯。各中队要引导少先队员和好书交朋友，充分利用假期，阅读经典名着、科普读物、小说散文等，从而不断丰富自己的.知识，不断提高自己的写作能力和水平。

　　7、积极参加网校“20xx新年心语”活动

　　活动目的：“家校”携手，互贺新年，共祝幸福新年孕育着新的希望，在龙年新春佳节来临之际，为了下一代的健康成长，我们为学生、家长和学校老师继续架起e时代信息沟通的桥梁，期待学生、家长和老师在欢度佳节的同时，频频交流，传递问候，共同祈福。愿新的一年为大家带来更多的畅想，燃起心中新的希望与期盼。

寒假计划 篇6

　　一、启动假期工作机制

　　1、学校启动假期工作机制，成立以校长为组长，学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组，认真落实好《上海市青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

　　2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

　　在历年寒、暑假期常规家访的基础上，对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求，今年寒假第一周为家访周。因此，各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访，并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访，要向家长（监护人）介绍行规偏常生在学校的表现，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家长讲清孩子发展下去的后果，和家长共同寻找孩子产生偏常的原因，探讨帮助解决校正的办法，以利在寒假中在家长（监护人）的教育督促帮助下，逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长（监护人）进行约访或走访，要和家长（监护人）共同寻找孩子产生学习困难的原因，共同商讨解决孩子学习困难的良策。

　　3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

上海油压工作室　　1）、教育孩子放假不放学，在假期里，认真努力完成寒假作业，并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动，通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

　　2）、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”，培养孩子的“十个”道德行为好习惯，实践民族精神，不断增加和提高孩子的各方面素养，为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

上海油压工作室　　3）、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围，让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯，懂得爱惜、尊重、感恩和自信，学习料理力所能及的家务，能为父母和亲人减一份辛苦，添一份惬意，送一份亲情。

　　4）、要加大安全教育的力度，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能；不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械：走亲访友和外出要遵守交通安全规则；不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

　　5）、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动，通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩，树立今天我诚信做人、勤奋读书，长大报效祖国的远大志向。

上海油压工作室　　4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室，丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期，通过多种形式，积极进行体育锻炼，增强体质，提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理，处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全，原则上我校的活动场所只向小学生开放。

　　注：

　　1）、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的安全检查，制订开放过程中的安全措施。

　　2）、值班管理人员要值班管理到位，防止发生意外伤害事故，如发生重大事件必须按规定及时上报。

　　二、落实感恩关爱行动

　　1、要继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

上海油压工作室　　开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，积极组织每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后各校在校内交流的.基础上，将情况报县假期办。

上海油压工作室　　2、营造关爱氛围，与特殊家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络，指导未成年人互帮互助，开展交流活动，在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情，营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

上海油压工作室　　3、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女，为他们办一些实事，解决一些困难，让他们感受到社会集体的温暖。

　　三、开展专题教育活动

上海油压工作室　　1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，09年的主题是：迎世博六百天行动，小手牵大手，同做文明人。具体做好五个一：开好一堂主题班会；给家长长辈发一封信；开展一次体验活动；当一回交通宣传志愿者；参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身，排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车，安全乘车，通过主题活动，达到既提高学生的道德水平，又提高学生自护能力的目的。寒假中，可以在《给家长一封信》中提出建议，建议家长与孩子共同参与，家长为孩子树立榜样，牵好小手，共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文，开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初，经筛选后送县假期办，参加县级评选。

　　2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

　　从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区，特别是敬老院等社会公共服务机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。

寒假计划 篇7

　　【设计背景】

　　在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了部分家长参与共同教研，探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。

　　【活动目标】

上海油压工作室　　1、本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书。

　　2、让幼儿主动参与策划内容，家长提出合理建议，利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。

　　3、培养幼儿乐观开朗的性格。

上海油压工作室　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　【活动过程】

上海油压工作室　　活动前，我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容，邀请家长参加本次活动。

上海油压工作室　　活动中，首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义，并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;

　　其次，教师出示相关的图片，提出希望幼儿在寒假完成的任务，同时指出寒假计划书应该体现幼儿的`想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;

　　第三，幼儿和家长一起制订寒假计划书时，教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;

　　第四，教师还设计了每天计划完成情况记录表，方便幼儿每天进行记录，家长也可了解幼儿的任务完成情况。

　　【活动反思】

上海油压工作室　　幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现，家长由于参与了寒假计划书的制订过程，在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务，从而培养幼儿的责任感和任务意识。

寒假计划 篇8

　　转眼一学期就要过去了，大一的孩子该怎么安排自己的寒假呢?

　　多陪父母

上海油压工作室　　很多大一新生都是第一次离开家里到很远的地方求学，也半年没有回家了，父母肯定会很想念你，因为孩子第一次出远门这么久也很担心，也特别希望了解你在学校的生活，所以当你放假回家的时候要多陪父母聊聊天，讲讲你在学校的生活。女孩子可以配母亲去逛逛街，男孩子可以陪父亲打打台球之类的。这样父母亲会很开心的。

　　学习一门乐器

　　以前我们学习一门乐器总是有各种目的性，不是以后要走艺术路就是希望自己在填写资料时给自己增加一项特长。但是现在我们完全可以轻松的去学习一门乐器了，没有任何压力。不一定要学的很好很专业。男孩子可以吸引更多的妹子，而女孩子也可以使自己更加有气质。

　　了解下学期的课程

上海油压工作室　　大学每学期都有专业计划如果我们想下学期不被满满的'课程吓到，那么我就要在快开学的时候看一下我们下学期的课程和课表，这个是很重要的，可以给自己一个心理准备。

　　和老朋友聚聚

　　俗话说在家靠父母在外靠朋友。朋友不嫌少，但是要有真心的几个。经常和老朋友联系联系不要有了新生活就忘记了以前陪伴自己的小伙伴。抽出一点把老朋友叫出来和他们沟通同感情，这样才不会那么生疏。

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