学期计划

时间：2022-02-21 10:20:15 学期计划我要投稿

【推荐】学期计划模板集合7篇

　　时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的学期计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】学期计划模板集合7篇

学期计划篇1

　　工作计划

　　1．围绕“亲亲一家人”、“小小蛋儿把门开”等主题活动，通过艺术、语言、手工等内容引导幼儿学习观察、比较，培养幼儿主动去发现、去探索的能力。

　　2．进一步丰富活动区域，增添区域中的物品，结合“小小蛋儿把门开”的主题，提供各种蛋壳，指导幼儿制作蛋壳贴画，同时结合季节特点，提供材料，指导幼儿制作柳条。

　　3．做好家长工作，做好家访工作，了解孩子的成长环境，与家长沟通，以便家园协调一致，共同教育好幼儿，并召开新学期家长会，帮助家长了解本学期的一些活动。

　　4．随着主题内容的变化，即时变换增添墙饰内容，同时丰富有关春季特点的内容，鼓励幼儿积极参与。

　　5．继续抓好常规教育，培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。如：安静进餐，并能保持桌面、地面的清洁；咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻等。

　　6．进一步培养幼儿的自我服务能力，学习拉袖口、穿脱衣服等。

　　小结

　　开学初，大部分幼儿的情绪稳定，能高高兴兴上幼儿园，自己整理玩具、物品等，很快熟悉了新的同桌，学会了排队，如一个跟一个排等，在规则游戏方面有较大的进步。

　　本月结合主题，开展了较丰富多彩的活动，如“迎三八”亲子表演活动，孩子们和妈妈一起上台表演，这些节目都是孩子们自己挑选的，孩子们和妈妈一起拿着道具，跟着音乐，在台上尽情地展示，增进了亲子间的感情，同时也愉悦了幼儿的身心，给孩子和妈妈留下了美好而又难忘的回忆。另外结合主题，还开展了亲子蛋壳贴画的活动，孩子们和家长都积极参与，共同制作自己喜欢的蛋壳贴画，做好后带到幼儿园进行展示。在环境创设方面，我们着重丰富了区域物品，如在美工角，丰富了装饰柳条、剪纸等，在数学角，增添了数物对应等，锻炼了幼儿的思维。

　　本月着重培养幼儿自我服务的技能，利用天气转暖的契机，鼓励幼儿自己拉袖口，喝水、穿脱衣服等，主动完成自己力所能及的事情，幼儿的自我服务能力进一步提高。

　　由于天气渐暖，幼儿的活动量明显增强，课间奔跑的现象时有发生，下月将加强常规教育。

学期计划篇2

　　一、指导思想

上海油压工作室　　以教材和新《课程标准》、原教学大纲为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，对班级的学生状况做详尽的分析，采取切实有效的措施，使好、中、差不同的学生都能得到提高。

　　二、学情分析

　　五年级的学生大部分已具备基本的语文学习能力，特别是对基础知识的掌握比较牢固。如：字词的书写、名言警句和古诗词的背诵，以及重点课文内容的理解等等。但是，由于学生的基础不同，理解能力的不同，学生的学习差距较大。主要表现在阅读方面理解不够，回答问题不准确；作文方面内容不具体，不完整，缺少细节描写。因此，在复习过程中，要针对不同学生采取不同的方法，确保每一位学生都有不同的提高。

　　三、复习目标

　　（一）基础知识方面

上海油压工作室　　1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。

上海油压工作室　　2、掌握所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能正确认读学过的多音字。

　　3、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

　　4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。

　　5、掌握词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。

上海油压工作室　　6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词；掌握已学的成语；了解和认识一些常用语言。

上海油压工作室　　7、能够改写句子、修改病句和缩句；能正确使用一些常用的关联词。

　　8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

　　（二）阅读方面：

　　1、会背诵指定的课文。

　　2、能借助中心句，正确领会课文的中心思想；

上海油压工作室　　３、学会积累词语，养成良好的读书习惯。

　　（三）作文方面：

　　1、掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法。

　　2、掌握书信的正确格式和写作要领。

　　3、能写简单的记叙文和想像作文。

　　四、复习内容

　　主要包括本学期学的23篇必学课文，1篇选学课文，7次习作训练和7个练习。

　　（一）基础知识

上海油压工作室　　1、汉语拼音汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。主要题型如：（1）选择正确的读音（2）给专用名词加上声母（3）看拼音写字、词、句（4）确定字的音序、音节等。

　　2、汉字对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字；书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字。掌握常见字的音、形、义；特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如：（1）把字写得正确、端正、匀称（2）改错别字（3）确定字的部首，除部首外还有几画（4）辨字组词（5）多音字组词（6）选择正确的字填空等。

上海油压工作室　　3、词语理解、掌握课文中规定的词语，做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如：（1）把词语补充完整，并解释所填字的意思。（2）照样子写词语。（3）根据意思写词语。（4）用词造句。（5）找近义词或反义词。（6）选择恰当的词语。（7）辨别每组词语中不是同一类的词。（8）把可以搭配的词语用线条连起来等。

上海油压工作室　　4、句子（1）了解常见的句式（陈述句、反问句、感叹句、肯定句、双重否定句）及其作用。了解句式变换的几种形式（陈述句与反问句的变换；肯定句与双重否定句的变换）；能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。

上海油压工作室　　（2）认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法，能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。

　　（3）能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语（并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等）。

上海油压工作室　　（4）要能正确地修改病句，病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句、标点等）。

上海油压工作室　　（5）扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。复习的时候，要讲清要求和方法。

上海油压工作室　　5、标点：正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。

　　（二）阅读

上海油压工作室　　能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。

　　1、课内阅读落实背诵和默写

上海油压工作室　　把背诵和默写的段落交给学生，让他们自我检查、相互检查，选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。背诵与默写要使学生基本做到人人过关。

上海油压工作室　　2、课外阅读

上海油压工作室　　（1）阅读能力的培养落实于平时的教学积累中，必须扩大课外阅读。

上海油压工作室　　（2）配合单元的阅读重点，巩固并提升学生的阅读能力，有意识地选择了较为典型的阅读材料。如“找出短文的中心句、体会中心”的片段，“理解含义深刻的句子”的片段等。

　　（三）写作

　　从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想，有想像性的习作，包括看图作文、续写等。从习作的内容来看，有写人、记事（记叙一次活动），有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。五年级语文课本里作文训练主要分为两大类：一是记叙文，包括写人、叙事；二是应用文，包括感谢信、毕业赠言等。

　　五、复习方法

　　1、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法，对学困生进行个别辅导，努力提高及格率；多让学生自主复习，提出自己需要了解的问题；要多种方法交替使用，学生复习得轻松，效率又高。

上海油压工作室　　2、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。

上海油压工作室　　3、善于利用教材。以课文为主，一是通过复习，对字词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到温故而知新；二是通过复习，把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文，从中训练学生理解字词句的方法，整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法；把精读课文变为略读课文，复习搜索信息和处理信息的方法。

上海油压工作室　　4、阅读复习时，要把握每个单元的阅读重点，学生对已学的课文有些模糊，教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。在此基础上，引导学生开展小组和班级的合作讨论、交流、归纳、梳理，对有效的信息进行加工处理，帮助学生领会整体把握课文思想内容的基本方法。课外阅读应根据单元重点选择典型材料，结合复习资料和课外作业运用所学的方法。

　　5、作文复习时，要鼓励学生写发生在自己身边的真实事例，写出真情实感。要学会修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范。

　　六、复习重点

上海油压工作室　　从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力和探究重点字词句的能力，提高学生的分析问题、解决问题的能力。作文方面重点是：命题作文中的“审题、选材、构思”训练；材料作文中的“围绕中心，重点发散”训练；应用文中的“格式”训练等。

　　七、复习注意事项

上海油压工作室　　1、教师本人要多参考教育教学资料，提高、充实自己，并运用到复习课实际中来，学以致用。

　　2、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现的问题“对症下药”，认真上好每一堂复习课。

上海油压工作室　　3、减轻学生负担，让每一位学生在复习的过程中轻松、自如，没有压力。力争让他们真正在宽松、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。

　　4、转变观念，不单纯看学生的测验成绩，要注重其学习方法与学习习惯的培养。

　　八、复习安排

　　1、5月30日至6月3日，复习字词句部分。

　　2、6月6日至6月10日，复习阅读写作部分。

　　3、6月13日至6月17日，复习五年级重点课文以及单元试卷。

上海油压工作室　　4、6月20日至6月28日，做综合试卷并讲评。

　　九、研究课安排表

　　略

学期计划篇3

　　本学期担任初一（1）班班主任工作。这是一个起始年段，学生有儿童的幼稚阶段开始步入少年的成长阶段，此时的学生，自我意识增强，叛逆思想产生。经过6年的小学生活，在学习、生活上都形成了一定的习惯，旧的、坏的毛病自然也带到了中学。要将这些孩子培养成具有良好习惯和品质的合格中学生，初一是一个教育的重要阶段。此时班主任工作责任是重大的，任务是艰巨的，工作是繁重的。

　　一、班级情况分析

上海油压工作室　　班级现有38人，其中男生25人，女生13人，教师子女8人

　　二、班级工作目标

　　1、培养优良班风、形成团结、进步的班集体。

　　2、创设民主管理、自主发展的班级管理机制。

　　3、培养学生自信、自立、自强不息、自主发展和开拓创新的精神。

　　4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化，创建文明班级。

　　三、具体工作

　　八月份：

　　1、做好学生报到及家长的接待工作，让学生安心，使家长放心；

　　2、布置教室，体现班级风貌，力争干净、整洁。积极营造浓厚的文化氛围；

　　3、查看学生档案，了解学生尤其使一些问题学生的品质、爱好、特长以及基础成绩；

上海油压工作室　　4、开好第一次班会课，稳定学生情绪，大力宣传介绍本班科任老师的优秀，实现初次与学生见面就能吸引学生并控制班级的目的；

　　5、做好军训的动员工作；

　　九月份：

上海油压工作室　　1、迅速了解本班学生的情况，建设班级学生档案。对个别特差或特优生以及个别特殊情况进行关注；

　　2、利用军训晚自习时间学习《中学部安全教育二十条》以及《中学部日常行为规范》。此项工作抓细抓实，从起居、饮食、走路、坐姿、语言（上课、课间、平时）、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起；

　　3、做好军训总结评比工作，通过军训，磨练学生的意志，培养团队精神，及学生的集体荣誉感；

　　4、制定班规，定出奖惩制度。

　　5、做好学生的兴趣调查，组建各种兴趣小组。

　　十月份：

　　1、全面动员，迎接校运会，力争在校运会中取得好成绩；

　　2、开好第一次主题班会：培养学生集体荣誉感；

　　十一月份：

　　1、对学生进行学法指导，引导每一位学生对各科的学习都产生浓厚的兴趣，且学习得法。决不放弃对任何一位后进生的帮助辅导；

　　2、引导学生认真复习，迎接期中考试，营造紧张的气氛，激励学生认真学习，迎接中学的第一次大考；

　　3、期中考总结，总结个人学习的得失，班级工作的成就，引导学生学会正确地看待成败得失；

　　十二月份：

　　1、开好第二次主题班会：进行爱校、爱班教育，让每一个学生真正做到热爱英才，热爱班级，并牢牢确立“班盛我荣，班衰我耻”的思想；

　　2、迎接校庆，在校庆中根据需要贡献班级的一份力量；

　　3、鼓励学生积极参加学校元旦晚会的表演；

上海油压工作室　　4、庆祝元旦，并抓住这一契机进行成长教育，教育学生珍惜时间，把握机遇；

　　元月份：

　　1、期末考试动员，将学生进行分类，对成绩不同等的学生因材施教，指导复习方法，培养其勤奋学习的习惯与信心；

上海油压工作室　　2、出好本学期最后一期黑板报，营造紧张的复习氛围；

上海油压工作室　　3、上交各种材料，做好期末总结以及放假的安排工作；

　　其他：

上海油压工作室　　1、平时主动与家长取得联系，家校配合，教育管理好学生。经常深入学生生活中去，做到关心学生思想，关爱照顾学生，及时了解学生的思想动态，做学生的良师益友；

上海油压工作室　　2、与科任老师多交流，配合科任老师，帮助学生学好每一门功课，协调各科作业量，与科任老师搞好关系；

　　3、培养班干队伍，增强学生自我管理意识；

　　总之，初始年级，不惜花费时间精力，多下班，多与学生沟通，多向老班主任请教学习。班主任一切工作在学部德育处及年段的要求范围内进行，一切工作位教育学生、培养学生服务。

学期计划篇4

　　指导思想

　　围绕学校办学思想，坚持“服务教育教学工作，服务师生生活”的后勤处工作原则，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

　　工作要点

　　一、维修管理

上海油压工作室　　1、新学期继续推行“双响应”服务意识，进一步加强日常巡视与检查力度，认真做好校园维修工作，为正常的教育教学秩序提供有力保障。

　　2、严格落实派单与检查反馈制度。维修接报人员将师生报修内容按水、电、木、其他设施维修分类派单，维修人员当天必须到达维修现场，了解情况，要求当场能修的不跑第二次，当天能修的不拖至明天，对当时、当天不能维修的并不影响教学工作的，及时告知报修者理由和具体维修日期或期限，尽快落实和解决问题。每周进行检查反馈，杜绝拖延不修，修而不好的现象存在。

　　3、切实加强校园维修的联动机制。鉴于学校维修人员逐年减少，校园年代久远，设施设备老化严重维修量越来越大的现状，实行各自包干区域单一性的小型维修各自负责，复杂性、综合性的，乃至于跨区域型的中型维修，由维修组组长牵头，小组成员共同参与，制定维修方案，尽快落实完成。

　　4、建立重大时间节点检查机制，做到预防在先，维修在前。明确新学期开学前、节假日前、重大活动前、学期放假前等关键时间节点上，维修组必须对全校，对重点部位，对活动重要区域或重要设施实行拉网式检查，了解情况，一旦发现问题或隐患，提前维修，解决问题，确保校园平安无事，教育活动与教学秩序不受影响。

　　二、财务管理

　　1、严格执行国家有关财经法律、法规和学校财务规章制度，坚持厉行节约，努力提高资金使用效益。加强预算资金的“收支两条线”管理，严把预算资金使用的报批规定。定期做好下半年各项经费执行情况的汇总，并及时上报校长室，为校长室对学校经费使用的安排提供参考。督促各部门尽快完成预算执行，做到当年预算当年执行，提高财政资金的使用效率。认真、全面、科学地编制XX年的财政预算，优先保障教育教学一线的需求。统筹安排预算内外资金，严格按照有关规定，统一编制、统一管理、统筹安排预算内、外资金和其他各项收支。量入为出、量力而行，既体现实际需要，又考虑财力可能，做到收支平衡。加强预算执行的考核管理，对于列入财政预算绩效考核的项目（今年有文体及学科竞赛、教师进修培训两个项目、后勤处督促相关部门做好材料的收集和整理工作，力争今年绩效考核优秀。

　　2、严格实行收费公示制度，通过公示牌、公示栏等方式，长期公示收费项目、收费标准、收费依据、计费单位、收费减免规定、投诉电话等。严格落实按学期按实结算的规定，在学期结束后15日内，向同级物价、教育部门报送代办费结算、清退情况。严格落实对家庭经济困难学生的资助和收费优惠政策，确保学生不因家庭经济困难而失学。

上海油压工作室　　3、严格执行校务公开制度，坚持民主理财和审计制度，定期做好财务公开等有关工作，接受群众民主监督。

　　三、固定资产管理

　　加强资产管理，保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，做到合理使用，杜绝浪费。

　　1、物品分级采购。严格根据xx市政府采购规范条例，按规定做好物资分级采购工作。学校采购物品实行三级采购制度，根据规定分别由政府采购中心、装勤中心和学校自行采购。由学校自行采购的物品，根据学校制定的《xx省xx第一中学校内采购项目管理办法》要求进行采购。

　　2、规范采购程序。所购置物品首先必须由请购人填写请购单，由各处室负责人签署意见，贵重物品、大宗物资采购必须取得主管部门的批购手续，属于政府采购的物品及超过规定限额必须由政府采购办理的要按规定进行招投标。按审批后的请购单采购员和采购小组询价采购，专业性强或贵重物品的采购必须指派专业人员一同前往采购，并在发票经手人栏中签字采购人员购物时要做到货比三家，货真价实，所购物品要保证质量以满足工作需要，大宗同类物品要有计划进行批发采购，以最优性价比进行采购，力求节约开支；

上海油压工作室　　3、仓库保管员和固定资产管理员负责验收入库，登记造册、入账。

上海油压工作室　　4、规范领用的审批手续，物资领用一般以部门为单位，保管的责任落实到部门和责任人。由领用人填写出库单，经部门负责人审核后，方可领用，保管员凭审批后的出库单进行领、发，对于手续不全的领用单，保管员不予受理。

　　5、对于超过使用年限老化、损坏严重的固定资产，经相关人员鉴定确无使用价值的，及时办理报废手续。

上海油压工作室　　6、继续推行《公物清单及损坏赔偿制度》，使学生养成以爱护公物良好习惯。

　　7、继续推行固定资产分室保管制度，对所有固定资产与各处室进行期初交接，期中检查，期末移交等交接手续，半年一核对，一年一盘点的固定资产清查制度，同时对他们进行有关保管业务（如建帐、建卡、保管、整理、盘盈、盘亏及报废等、指导，建立一套严密的固定资产保管网络，发现问题及时查明原因，分清责任进行处理。

　　8、劳动用品和易耗品实行以旧换新制度，使学生养成勤俭节约的良好习惯。

　　9、班级电教设备遥控器、门钥匙等实行交押金领用制度，确保这些容易丢失的小件物品学年结束能及时回收。

　　四、食堂管理

　　以“食堂管理年”为契机，认真落实教育局提出的管理措施，结合我校实际，改革食堂管理。

　　1、新学期在明确食堂经营模式的基础上，进一步健全学校食堂管理制度，制定食堂委托经营与原材料配送供应商退出机制，做到制度完善，经营规范。

上海油压工作室　　2、加强食堂财务管理，规范食堂财务行为，对食堂财务实行成本核算和公开制度。食堂承包商以月度为单位将财务收支情况向师生公开，严格控制成本支出，将经营利润控制在合情合理范围内，还利于师生。

　　3、加强食品采购管理，严把食品质量关。根据教育局统一部署，学校南北食堂于新学期统一加装视频监控系统，固定食品检验区域必须做到视频监控全覆盖，并由食堂专职管理员与供应商、承包商共同进行检验检查，签字确认后方可入库，即从源头管控，再做好库存保管与操作规范，确保食品安全与卫生。

　　4、加强食堂综合环境管理，提高服务质量。继续对食堂工作人员强化管理要求，提高服务意识，做到周到服务，热情服务，对工作人员明确考核管理要求，并在日常检查与退入机制中体现。继续对食堂硬环境的改善，合理划分不同功能区间，提高整体卫生程度，体现方便快捷性，营造环保节约、文明舒适的环境。

上海油压工作室　　5、充分发挥学校食堂工作领导小组的职能与膳食管理委员会的作用，做到专职管理员每日有检查，食堂管理办公室每周有抽查，膳食委员会每月有调查。发现问题，及时处置，师生反馈，及时响应。

上海油压工作室　　6、每周周末为教职工提供净菜。

　　五、保洁管理

　　1、新学期在合理划分校园保洁区域，明确保洁人员工作范围的同时，加强整体合作，共同做好每天的日常保洁维护工作。

　　2、加强与学生处联动，对学生保洁区域做到在学生完成后的维护与弥补，不留卫生死角。并根据季节性变化对校园环境卫生的影响，及时调整保洁人员分工，提高要求，确保校园环境卫生整洁如新。

　　3、加大检查力度，实施奖优罚懒制度。根据后勤处每日导护值班安排，做到每天校园平面例行检查与重点、难点保洁区域抽查相结合，保证每天检查不少于2次，每周重点抽查不少于1次，做好记录与反馈，每月进行考核量化。

　　4、加强保洁团队意识，共同完成新学期学校各项重特大工作与活动的保洁与保障工作。

　　六、网络管理与宣传

　　加强后勤工作的教育宣传力度，提高师生爱护公物，低碳环保与节约意识，积极建设节能型、绿色型环保校园。积极推行后勤工作的网上公示制度，对师生尤为关心的学杂费等财务、每周菜谱，公物损坏赔偿管理办法等实行网上定期公示，方便学生查询了解。

　　七、其它工作

　　1、加强校园绿化管理，做好病虫害防治，根据季节的保护，及时更新花草，香化、美好校园，为全校师生创建优美环境。做好校内各项大型活动的盆景及鲜花的布置工作。

　　2、联合治保室定期进行食品安全检查和门前三包的检查，确保食品进货渠道规范，无过期变质食品销售。定期催缴水电费。

　　3、定期做好除四害工作。

　　4、随时做好抗恶劣气候和突发事件的应急准备。

　　5、配合水、电、煤气、网络电信等部门的各类检查。

　　6、配合教育局审计处完成年末的财务检查及审计。

　　7、完成校长室和其它部门交给的各项突击性工作。

　　8、做好新一轮个性化校服选款和招标工作。配合学校与装勤中心招标确定的'两家供货商进行商谈，根据我校提供的样衣和各项参数及最终价格，最终确定我校新一届学生校服的供货商。

上海油压工作室　　9、配合物理课程基地做好相关项目的采购。

学期计划篇5

　　一、阅读课总要求

上海油压工作室　　1.每位学生必须准备摘抄本。

　　2.排队进入图书馆。

　　3.不准携带书包、书籍、学习资料、零食等进入图书馆。

　　4.严格遵守图书馆的规章制度，保持馆内安静。

　　5.阅读课后，图书、凳子归位，清理馆内垃圾。

　　二、每周阅读课安排

　　周次

　　阅读模块

　　具体指导

　　2—3周

　　馆藏书籍了解

　　1.了解馆藏书籍、报刊杂志类型，记下书目。

上海油压工作室　　2.速读一本以上感兴趣的报刊杂志，了解其内容、风格，写200字以上的杂志简介。

上海油压工作室　　3.推荐一两本喜欢的书籍杂志，写明理由（300字以上）。

　　4—6周

　　文学类阅读

　　1.速读、泛读5篇左右文学类作品，对这些文章的主要内容进行提要钩玄。

　　2.精读两三篇文学类作品，对触动你心灵的文字进行鉴赏（可从作者的观点，作品中的人物，作品的故事情节、场景等方面），写一小段读文感悟。

　　7—9周

　　议论文阅读

上海油压工作室　　1.一堂课阅读10篇以上议论文，记下篇名，初步感知议论文的文体特点。

　　2.结合课堂所练议论文，学会议论文立论的方法。就议论文的论证模式（并列式、对比式、层进式……）有针对性地寻找同类范文。

上海油压工作室　　3.积累相关素材、事例为议论文写作充实材料。

　　10—11周

　　科技类阅读

上海油压工作室　　1.略读5篇左右自然科学、社会科学类文章，了解科普文的特点，提高对科普文的理解力。

　　2.精读一两篇科技类文章，用专业术语对所读的文章进行介绍。

上海油压工作室　　3.学习科普文语言严密、精细的特点。

　　12—14周

　　唐诗宋词阅读

　　1.在教师规定的诗词作家范围内，知人论世，寻找相关材料，了解其生平、创作风格，摘录其代表作（至少三首）。

　　3.就摘录的某一篇代表诗词，写相关鉴赏性文字。

　　15—16周

　　人物列传阅读

　　1.从古今中外人物中，选一位自己喜欢的，并对其进行较为全面的了解，挖掘其身上的闪光点及其现实意义。

上海油压工作室　　2.摘抄或书写一段对该人物评价性的文字，掌握人物评价的方法（200以上）。

　　三、检查反馈

　　1.当堂阅读课后上交阅读作业。

上海油压工作室　　2.不时举办读书交流会（阅读内容、阅读方法、阅读感悟、存在问题等）。

上海油压工作室　　3.学期末，教师总结本学期阅读课。

学期计划篇6

　　一、指导思想

　　本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

　　二、教学研究工作目标

　　1、完善各项管理制度，规范教研活动；

　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；

　　3、依托远程教育资源，提高教研成效；

上海油压工作室　　4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

　　三、校本教研形式

　　以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同1

　　伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

　　以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。

　　四、具体措施：

　　（一）校本培训分层次、突重点

　　校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

　　本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：

　　1、教育教学理论培训。

　　教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

上海油压工作室　　2、抓好教学常规管理

　　新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

　　充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。

上海油压工作室　　根据县教研室和学区的安排，积极主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

上海油压工作室　　3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作？怎样有效提高教师的教育教学水平？怎样使教师的教育教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

　　4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

　　5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。

上海油压工作室　　（二）课题研究讲实效、出成果

上海油压工作室　　本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作：

上海油压工作室　　1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

　　2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。

上海油压工作室　　（三）校本教研高标准、严要求

上海油压工作室　　学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

　　1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。

　　2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

　　3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

　　（四）开发校本课程

　　本学期继续根据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

　　五、工作要求：

上海油压工作室　　1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

　　2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。

　　3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。

　　4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章（管理人员和骨干教师读一本教育专着）；写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课15节；写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少15节。每年度教师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目推荐发表。

　　5、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。

　　六、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

上海油压工作室　　学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。

　　七、教研工作计划安排

　　二月、三月

　　1、制订教科研工作计划。

　　2、召开教师会议，了解本年度计划内容。

上海油压工作室　　3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

　　4、召开课题组长会议。

　　5、各课题组制订本学期课题研究工作计划。

　　四月、五月

　　以远教课为依托，组织好各课题组的实验教师研讨课活动。