上海油压工作室

培训计划

时间:2022-02-14 12:08:08 计划范文 我要投稿

上海油压工作室培训计划范文合集10篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的培训计划10篇,希望对大家有所帮助。

培训计划范文合集10篇

培训计划 篇1

  一、 提高专科护理技术,能对低年资护士起指导作用,

上海油压工作室  1.具备介入护士八要素与八技能。

上海油压工作室  2.掌握导管室制度及院内感染预防。

  3.熟练掌握各种仪器使用与护理。

  4.熟练掌握介入导管的性能、分类、用途

  5.熟练介入术中紧急情况的处理

上海油压工作室  1)掌握导管室常用药品及急救药品。

上海油压工作室  2)急诊手术的配合。

  二、参与护理教学,带教新护士,力求做到内容形式多样化,参与导管室的管理。

上海油压工作室  1. 鼓励自学,或参加大专及本科的深造;加强外语的学习。

上海油压工作室  2. 能撰写论文。

上海油压工作室  3. 结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会。

上海油压工作室  4.各种班次工作能力的培训。

  三、 参与本科室护理科研和护理新技术新业务的开展。

  1.积极参加医生及技师讲座,配合各类介入手术的开展。

上海油压工作室  2.提高护士难度较大手术的配合技术,提高紧急情况下的应变能力,进一步提高自身及专业素质。

上海油压工作室  3.配合医生进行介入新技术的开展,并善于总结经验,使新技术不断得到提高。

  4.每月进行一次理论和操作考核,考试由护士长组织进行,内容主要涉及难度较大的介入手术配合技巧及专科理论。

上海油压工作室  5.每月组织讲课和培训。CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、简易呼吸气囊、主动脉内球囊反搏仪的使用方法。

培训计划 篇2

上海油压工作室  为了贯彻“一切以病人为中心”的服务宗旨,进一步提高全体员工的综合素质,根据我院管理制度的规定和质量管理体系中对员工培训的有关要求,结合年度员工培训的新要求,现制定20xx年度培训计划如下,请各科室认真组织实施,并填好培训记录表。

  一、年度培训计划的制定包括以下项目

  1、培训的内容;

  2、培训的对象;

  3、培训的形式;

  4、培训的完成时间:分周、分月份、分季度详细安排进度;

上海油压工作室  5、相应的培训记录、考核评估和结果。

  二、培训的主管部门及分工

  (一)培训原则

上海油压工作室  1、全员培训与重点提高相结合的原则;

上海油压工作室  2、学以致用,讲求实效的原则;

  3、目前需求与长远需要相结合的原则。

上海油压工作室  在上述原则的指导下,整个培训过程应坚持:分工明确、一级抓一级。

  1、院领导分工专人抓;

上海油压工作室  2、职能部门协同抓;

  3、各专业科室具体抓。

  (二)主管部门及分工

  1、医务处:负责临床医务人员的培训;

  2、护理部:负责临床护理人员的培训;

上海油压工作室  3、检验科:负责检验人员的培训;

  4、药剂科:负责药剂人员的培训;

上海油压工作室  5、管理人员培训的主管内容及分工:相关管理理论及管理制度;相关政策法规;相关实务操作技术。

  (1)应用文写作、文书档案管理,由院办负责;

  (2)计算机操作实务、病案管理、质量控制,由质量信息管理员负责

  (3)财会统计人员的本专业相关的理论和实务,由财会处负责;

上海油压工作室  (4)全院的公共课程:有关政治、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程,由院办负责。

  三、培训的具体方法

  全院培训可以采取灵活、多变的方式,对医务人员,工勤人员进行培训。

  (一)医疗人员培训

  1、制定培训规划

上海油压工作室  (1)按照“卫生技术人员培训实施办法”的要求,对各级专业人员提出具体的培训内容、标准与要求。

  (2)按照“住院医师规范化培训暂行办法”的要求,实行考核评估办法。

  2、采取多渠道进行培训

  (1)派往外院进行专业与专科进修。

  (2)举办院内外专题讲座。

  (3)实行住院医师规范化培训,有计划地组织住院医师到各有关科室轮转。

上海油压工作室  (4)实行三级医师负责制,进行传帮带。

上海油压工作室  (5)支持职工参加专业对口的业余业务学习。

上海油压工作室  (四)工勤管理人员的培训

  1、培训相关管理理论。

  2、贯彻相关政策法规。

上海油压工作室  3、实务操作技术培训。

上海油压工作室  具体实施细则详见培训记录。

培训计划 篇3

  一、指导思想

  XX年下半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议精神,以《国家教育改革和发展纲要》为指导。根据县教研室和上塘学区工作安排,结合本校实际,本学期主要做好以下工作:继续围绕课程改革,深化校本教研;加强质量监控和教师队伍建设;加强教学规范管理,切实提高教师业务水平。

  二、主要工作

上海油压工作室  1、 着眼课堂教学,注重教研活动的实效性

上海油压工作室  本学期将首先以“优质课”评比为契机,推荐优秀教师参加学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课,拟将举行语、数低、中、高段观摩课,每个级段两节课,课后组织教师议课。

  2、 扎实开展校本教研

上海油压工作室  本学期校本教研,将由教导处牵头,安排由优秀教师主讲的讲座活动。

  3、 加强教学质量管理

  做好上学期的期末质量分析,关注教师对基础薄弱学生的辅导工作。认真做好期末考查科目的考查,文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。

上海油压工作室  4、 加强对完小的教学调研

上海油压工作室  5、 开展学科竞赛

上海油压工作室  本学期主要认真做好五年级学生英语书写大赛。

  6、 加强教研组建设与校本教研示范校评比活动

上海油压工作室  7、 积极配合县教研室和学区做好教科研工作

  三、活动行事历

  周次

  日期

  活动内容

  参加对象

  1

  9月3日—9月9日

  开学工作会议、正常开学

  全体教师

  2

上海油压工作室  9月10日—9月16日

  学区教科研会议

  教导主任

  3

上海油压工作室  9月17日—9月23日

上海油压工作室  教导处计划制定、学分审核

  教导处

  4

上海油压工作室  9月24日—9月30日

上海油压工作室  第一次教学常规检查、校公开课开始

  5

  10月1日—10月7日

上海油压工作室  校基本功选拔、学区新教师调研国庆节放假

  全体教师

  6

  10月8日—10月14日

  校基本功选拔、学区新教师调研

  7

  10月15日—10月21日

  学区基本功选拔、校质量分析会

  全体教师

  8

上海油压工作室  10月22日—10月28日

上海油压工作室  五年级英语书写比赛、校第一次观摩课活动

  相关老师

  9

  10月29日—11月4日

  县基本功评比

  10

上海油压工作室  11月5日—11月11日

上海油压工作室  学区小学教学联谊活动

  相关老师

  11

上海油压工作室  11月12日—11月18日

  期中考试

  12

  11月19日—11月25日

上海油压工作室  县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动

  语文老师

  13

  11月26日—12月2日

上海油压工作室  校第二次观摩课活动

  相关老师

  14

上海油压工作室  12月3日—12月9日

  学区中小学(语、数)教研活动

  语数老师

  15

  12月10日—12月16日

  学区小学调研活动、完小教学调研

  16

  12月17日—12月23日

上海油压工作室  县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动

  相关老师

  17

  12月24日—12月30日

培训计划 篇4

上海油压工作室各处室、系、部:

  根据《漯河医学高等专科学校教职工学习培训暂行办法》文件要求,为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教职工队伍,不断加强教职工的专业基础知识和提高教师教育教学水平,提升教职工的科学研究能力和管理水平,现将20xx年度培训计划申报工作通知如下:

  一、 教职工培训规划及人员分配

  1.教师专业发展培训每5年为一个周期。在职教师周期内参加专业发展培训时间应累计不少于360学时。

  2.专职辅导员周期内每人每年平均应参加不少于xx学时的辅导员专题培训。

  3.根据《漯河医学高等专科学校教职工学习培训暂行办法》,按五年一个周期,各系部20xx年度教职工培训人员名额分配如下:基础医学部专任教师参加培训人员不少于23人;社科部专任教师参加培训人员不少于5人;公共外语部专任教师参加培训人员不少于3人;医疗系专任教师参加培训人员不少于xx人,专职辅导员参加培训人员不少于5人;护理系专任教师参加培训人员不少于8人,专职辅导员参加培训人员不少于6人;口腔医学系专任教师参加培训人员不少于4人,专职辅导员参加培训人员不少于4人;药学系专任教师参加培训人员不少于8人,专职辅导员参加培训人员不少于2人;食品营养系专任教师参加培训人员不少于2人,专职辅导员参加培训人员不少于1人。

  学校管理岗位人员每年培训人数按照各部门管理人员数量确定。部门人员少于及等于5人的,每年参加培训人员不少于1人;部门人员6-10人的,每年参加培训人员不少于2人;部门人员10人以上的,每年参加培训人员不少于3人。

  二、20xx年度学习培训计划申报

上海油压工作室  20xx年度培训计划申报内容包括:培训项目、培训内容、起止时间、培训方式、培训时间、培训内容、培训任务的确定等相关事宜

上海油压工作室  教师专业发展培训计划申报及管理工作由教务处具体负责;专职辅导员培训计划申报及管理工作由学工部具体负责;学校管理岗位人员以部门为单位自行确定培训人员后直接报送人事处。

上海油压工作室  《20xx年度培训计划申报表》电子版、纸质版在20xx年1月12日下午下班前报送人事处,过期不候。

上海油压工作室  联系人:xxxx 邮箱:xxxxxx.com

  人事处

  20xx年1月9日

培训计划 篇5

  一、信息技术(远教)校本培训领导小组

  组长刘中祥

  副组长:徐汉广 王彬 吴萍

上海油压工作室  组员:王加琪 刘永林 廖豆

  二、培训目的`

  为了加强我们马庄小学教师队伍建设为中心,以发展创新为动力,与时俱进,继续深入开展校本师资培训,开创我校本师资培训的大好局面,全面提高我校教师的综合素质,促进教育教学的改革。

上海油压工作室  1、增强信息技术意识,能够有意识地将信息技术应用于自己的工作中。

  2、在具有共同操作基础的前提下,分层学习、分组学习与自己工作相关的技术,以提高工作效率。

  3、学习信息技术与学科整合方式方法,技能技巧。

  三、培训原则

  1、坚持理论联系实际的原则。

上海油压工作室  理论学习必须与信息技术实践运用相结合,必须与学校和学习者自身实际相结合,同时也要加强与其他学科知识的联系。因而,作为指导教师要坚持理论学习与实践相结合,真正把信息技术教育学习落到实处。

  2、坚持针对性、时效性原则。

  根据本校实际情况及信息技术与其他学科的密切联系,教师必须能熟练使用学校现有的各种资源进行教学、教研、教改,有针对性地学习相关知识、掌握相关技能技巧,让学生能够更快地领略信息技术的无穷魅力;坚持与校内外软硬件环境相结合的原则,充分、合理的利用软硬件资源。同时,注意学科间的相互渗透性,为教育教学改革服务。

  3、坚持改革创新的原则和规范管理的原则。

  四、培训形式

  集中组织培训和自学相结合,网上交流和定期主动讨论相结合。

上海油压工作室  五、培训内容

上海油压工作室  1、对全体教师进行电脑硬件基础知识及应用培训。

上海油压工作室  2、对全体教师进行网络基础知识及使用培训。

  3、对全体教师进行常用软件知识(杀毒软件、备份软件)及使用培训。

  4、对教师进行多媒体教室使用方法培训。

上海油压工作室  六、培训步骤

  第一阶段:

  认识电脑的组成,学会拼装电脑;调试显示器为最佳状态,给显示器消磁,会设置屏幕分辨率和颜色质量;了解主机的组成,辨别LED指示灯,明白各个接口的作用,尤其是USB接口、音频接口、VGA接口、键盘接口和PS/2接口;认识网卡、网线、信息点,辨别网络的物理连接。

  第二阶段:

  1、了解IP和MAC地址知识,学会查看命令“IPCONFIG”,明白网关、子网掩码、DNS相关知识;学会更改计算机名和工作组,查看和更改本地连接属性,IP地址相关项目严格按《西平小学电脑设备配置登记表》填写;认识ARP及ARP病毒,如何预防和处理ARP病毒,如何绑定正确的网关。

  2、网络应用学习。如E-mail的申请、使用、维护;博客的申请、使用;QQ群的加入和交流;学校网站注册用户的文章发表方法;学籍管理软件的安装和设置;学校FTP的使用和申请等。

  第三阶段:认识常用软件并学会安装,如文字处理软件、图片处理软件、课件制作软件;杀毒软件的下载、安装、卸装、设置,具体讲瑞星20xx的安装,卡卡助手的使用和防火墙的设置;学习WINDOWS清理助手的使用;学习WINRAR的使用;字体的安装和获取方法; 备份软件的安装与使用方法。

上海油压工作室  第四阶段:多媒体教室使用方法培训。认识投影机和实物投影及白板等相关操作;多媒体控制系统的操作和维护。

  七、考核方法

  1、基本技能:全校老师都会正确使用现有设备,维护自己的电脑,掌握多媒体教室使用方法,能使用配套光盘上课。45岁以下的老师能够制作简单的课件,并且每学期必须在校课件资源库有1个以上课件。

上海油压工作室  2、应用软件:能使用常用软件,进行下载、安装、升级、设置和 卸装。

  3、网络使用:完成网上浏览、搜索相关资料,下载文件、发送E-MAIL、会使用我校网页等操作,部分教师可以制作网络课件,进行信息技术与学科教学整合。

  4、多媒体教室使用:会应用多媒体教室,年轻教师会应用白板上课。

培训计划 篇6

上海油压工作室  根据《云南省中小学教师继续教育规定》、《昆明市关于进一步加强和改进中小学教师继续教育的意见》、《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法》(昆教师[20xx]7号)、《寻甸县中小学幼儿园“园丁工程”实施意见》(寻办通[20xx]46号)、《寻甸县20xx——20xx年中小学教师培训实施方案》(寻教发[20xx]45号)等文件精神,为抓好我县中小学、幼儿园教师培训工作,促进教师专业化发展和素养提升,从而推动基础教育课程改革和素质教育目标任务的落实,现结合我县基础教育发展的形势和中小学教师培训的实际需求制定,制定20xx年教师培训工作计划如下:

  一、预计开展的培训项目

  1、“国培计划”项目培训。由县教育局教育科牵头,我校李加荣、朱贵富、张辉勇三位老师参与,对今年的“国培计划”项目进行网络跟踪和适时监管,同时按规定抓好学时认定、成绩单发放和表册管理等工作。

  2、省级履职晋级培训及市级地方选修课程培训。20xx年春季学期已组织完成了1480多名中小学教师报名参加的市级地方选修课《班主任工作经验》的培训辅导。20xx年秋季学期培训科目及相关事项待昆明市中小学教师继续教育中心通知后再作决定。

  3、村级完小校长、教导主任及民办幼儿园园长培训。20xx年10---11月,按照中小学校长岗位规范要求,举办全县村级完小校长、教导主任及民办幼儿园园长培训班各1个。预计每班50人参加培训

  1

上海油压工作室  辅导,以学习新知识、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流新经验为主要内容,累计300学时(含返岗实践、自学等)。

  4、县级中小学骨干教师、学科带头人培训。计划于20xx年5月中旬,利用周末对上年度评选出的140名县级学科带头人、骨干教师进行72学时的《教学论文写作》、《多媒体课件制作与使用》、《课堂教学竞赛经验交流与教学指导》等内容的培训。

  5、新教师上岗培训及基本功训练考核。按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习+实作+考评”的培训模式,于20xx年9月中旬后对20xx年8月以后参加工作的新教师进行120学时的适应性培训,以加快新教师的专业化成长步伐,提升其教育教学水平、质量。同期,对20xx年后参加工作的各学科教师开展48学时的“三笔字”、“简笔画”等基本功训练、考评。

  6、中小学骨干班主任培训。20xx年9---10月,对仁德、河口、金所等3个单位的300名班主任开展以《新课程背景下的中小学班主任工作及创新》一科为主的48学时的培训辅导。

上海油压工作室  7、《新课程下的小组合作学习》培训。20xx年11—12月,我们已对鸡街、甸沙、六哨等3个单位进行了380多人次的《新课程下的小组合作学习》一科的培训。20xx年新学期开始后,我们将利用周末或假期对仁德、先锋、功山、七星、塘子、柯渡、河口、羊街、金所等9个单位开展《新课程下的小组合作学习》一科的培训辅导。

  8、中小学教师信息技术应用能力提高培训。20xx年3—5月,举办县级信息技术应用能力骨干教师培训班共8个,预计培训学员320人。20xx年秋季学期后,各乡(镇)、学校要动员、组织50岁以下的中小学教师分期分批地参加以校为本、利用乡(镇)、校设备开

  2

上海油压工作室  展的信息技术能力提高培训。此项培训,合格后认定48学时。

  9、校本研训的管理与学时认定。对各乡(镇)、学校上报的校本研训项目,如语言文字规范、电子白板使用等,要配合县教育局教育科组织好科目审批、培训监管、实效评估及学时认定、登记等工作。

  10、成人函授学历提升。我校南京师大函授学员20xx年1月毕业41人,现有在读学员70人,拟在20xx年8月2——11日进行集中辅导。20xx年8月预计招生40人。

  11、电大学员进修培训。继续组织对20xx年秋、20xx年秋招收的共71名电大学员进行考前辅导。20xx年秋季学期,拟根据昆明开放学院安排招录“一村一名大学生计划”项目及学前教育专业学员。

上海油压工作室  12、其他各类省、市级、县级培训项目。根据省、市、县安排,我校将积极配合县教育局落实好各类由上级部门组织实施的培训。如“双语”教师培训、“课标”培训等。

  二、拟采取的主要措施

  1、责任到人。为使各类培训落到实处,我校均安排专人对相应项目予以负责具体业务:省级履职晋级培训、市级地方选修课程培训项目业务由刘廷宏老师负责承办;县级地方选修课程、新教师培训、骨干教师培训、教育干部培训等项目业务由李加荣老师负责承办;国培计划、远程培训、电大教务等项目业务由张辉勇、朱贵富老师负责承办;电化教育、南京师大函授业务由张辉勇、江志强、朱贵富老师负责承办。其他各类省、市级培训项目业务承办人员分工待定。我校其他老师的工作安排,根据各类培训的实际需求确定。

上海油压工作室  2、加强管理。我校开展的各类培训,原则上均要制定详实的实施方案,并报请市、县教育局审批通过,方能具体组织实施。在实施中,要按照上级部门要求,认真组织好参训报名、教学实施、考核评

  3

上海油压工作室  定等各项工作,方能登记造册,认定学时,分类建档,上报成绩。

  3、跟踪反馈。在各类教师培训的不同阶段,我校均要集中大量人力、物力、财力,对培训的内容、对象、形式、时效进行调查了解,以期及时发现、分析并解决问题,最终提高培训的实际成效。

上海油压工作室  4、强化合作。我校将在县教育局的统一领导下,与各有关高等院校、省市继教中心、县教科所、电教中心等部门充分配合,让师训与教研、电教等工作高度整合,以降低培训成本,提高培训成效。

上海油压工作室  5、细化规章。我校及各中心学校、县直各校都应制定出切实可行的培训实施细则,保证各类培训有章可循,确有实效。

  6、表彰奖励。对内,我校应对各类培训进行成效评估,落实奖惩措施;对外,我校将制定系列措施,对师训工作完成得好的单位进行奖励,对存在问题的单位进行鞭策。我们总的期望是抓好师训工作,促进教师专业成长,促进教育教学质量提升。

  三、教师培训保障条件

上海油压工作室  1、筹措经费。从目前的情况看,我们采取的办法是分层、逐步、稳妥地解决师训经费:对省、市、县有资金支持的培训项目,将不再另行收费;集中到县城进行的教育干部培训、骨干教师培训及乡(镇)公派的短期培训,适当收取教材资料费,然后回乡(镇)按规定报销;履职晋级培训、市级地方选修课程培训,按市继教中心标准收费;县级地方选修课程培训收费,由乡(镇)中心学校、县直各校酌情而定,用于组织报名、聘请教师、集中培训、跟踪指导、检查督促、组织竞赛、考核评比及学分认定等。

上海油压工作室  2、打磨师资。我校拟采取六项措施提升培训者队伍素质:一是强化自觉学习;二是送给上级师训部门培训;三是派到中小学校实践;

  4

  四是坚持岗位历练;五是加强校际交流;六是创设研训氛围。有了这些措施,再加上更加细化的任职和管理要求,每位专职教师在确定培训学科、制定和实施专业提高计划、深入中小学听评课、参加教研活动、上公开课或示范课等方面,都应达到较高的层次。

  3、开发课程。今后的培训课程,应针对课程改革的要求和中小学教师专业化发展问题而开发和实施。如:语言文字规范化使用及训练问题;学科知识更新和专业发展问题;新课标、新教材内容的把握问题;新课标、新教材、新教法的把握问题;多媒体课件制作及教学应用问题,等等。今年8月份前,我校计划依托二小教师开发《新课程下的小学数学课堂教学策略》、依托职中教师开发《太极拳健身法》等培训课程。

  4、强化实践。一方面要继续履行培训机构的职责任务,抓紧抓好各基地学校的教师教育工作,另一方面要充分发挥职能作用,与各基层学校建构起灵活有效的联训机制,扎实开展各类校本研训活动。

  5、争取支持。我校开展的各类培训,都离不开各乡(镇)中心学校、县直各校及各基层学校的大力支持与积极配合。今后我校所开展的各类培训,迫切希望得到大家在选择内容、组织报名、提供场地、改善设施、自检自查、成绩认定、学时管理等各个环节上的支持。

  xx进修学校

上海油压工作室  20xx年3月2日

培训计划 篇7

  一、现状分析:

  学校现有在职教职工126人,区学科带头人1人,区骨干教师9人。教职工队伍稳定,人心思进。但同时,存在着学科结构不合理,青年骨干教师支撑点少,尤其是教改科研意识较弱等问题。

  二、培养目标:

  通过2—3年的努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

  三、主要举措:

  1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。

  人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专着,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。

  2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。

上海油压工作室  骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。

  3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

上海油压工作室  青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

上海油压工作室  教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。

  四、骨干教师培养

上海油压工作室  1、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。

  2、学校、个人制定本年度培养计划,并认真落实。

  3、学校创造条件为骨干教师提供教育教学服务。

  4、要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

上海油压工作室  5、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2—3天。

  6、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。

  7、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。

上海油压工作室  8、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。

  9、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。

培训计划 篇8

上海油压工作室  为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,创立特色学校,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。

  一、指导思想

  经过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育本事,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作能够真正激发学生的梦想、情操,指引学生对真理、对生活的追求和创造,进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平,提升学校品位。

  二、明确班主任校本培训的目标

  1.帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

  2.经过学习优秀班主任的经验和方法,能够进取主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

  3.进取探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习进取性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

上海油压工作室  4.培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事,提高案例分析和经验的本事,提高班主任工作的科研性。

  三、培训资料

  1.专业理论:

  教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。

  教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。

  德育管理方法类:《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。

  2.专业素养:

  班主任的专业素质修炼

上海油压工作室  班主任的本事训练

  班主任的组织领导艺术

  班主任的关系协调本事

  班主任的工作方法与技巧

  3.专业本事:

  班团体的建设、组织本事,班级日常管理工作本事,班队活动的设计、组织本事,主题班会的创意、设计组织本事,后进生的教育帮扶转化本事,学生心理健康教育指导,学生个案的观察教育分析本事,课题开发与研究本事,偶发事件的应急处置本事,与家长联系的方法和技巧等。

  四、培训途径与方法

  实行班主任全员培训,分层培训的方法,采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”(循序和互相交叉、互相渗透)培训模式。

  五、培训措施

  1.建立班主任专业化培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导

  组长:王xx

上海油压工作室  副组长:高xx、滕xx

  成员:顾建平、李芳、张建良、倪牡丹

  2.健全班主任专业培训激励机制,实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情景、班主任工作提高情景,与当年度的班主任工作考核挂钩,与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显的,优先推荐优秀班主任的评选。

  3.加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不断提升班主任的科研意识及研究活动。本学期将举行一次班主任沙龙活动和工作经验交流会。

上海油压工作室  4.坚持每月两次的班主任例会制度(单周一午时),保证团体培训时间。记好学习笔记,要求态度认真,学思结合,每学期学习笔记不少于3000字。

培训计划 篇9

  一、培训对象

上海油压工作室  XX年9月新分配到我校的张三、李四老师

  二、培训目标

上海油压工作室  1、通过培训,使张三、李四老师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。

上海油压工作室  2、使张三、李四老师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感。

  3、引导张三、李四老师熟悉大纲及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧与能力。

  三、培训内容与形式

  1、培训内容:

上海油压工作室  (1)、对张三、李四老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。

  (2)、要求张三、李四老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括:

上海油压工作室  a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。

  b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导,同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。

  c、课堂教学的两次考核课,上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课,并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。

  d、学年末撰写教育或教学论文一篇。

上海油压工作室  2、培训形式:结合学校课题研究,课前辅导课后跟踪;校本培训,

  四、培训工作的组织和管理

  2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一,使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师,并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下,尽快熟悉全学年的学科教材和教法,并在教学实践中渗透新课改理念。

  3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促,要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带,做到听、看、辅、帮一条龙。

  4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课),并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。

  5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料,

  五、师徒安排

上海油压工作室  张三老师由王小红老师带

上海油压工作室  柯颖老师由李小明老师带

  六、学校培训工作安排

  1、XX年年11月---11年4月份完成校本培训20学时。

  2、XX年年9月--xx年5月完成教学综合实践活动60学时。

  3、XX年年11月份至xx年4月份培训处对新教师进行听课活动,了解新教师新课改的课堂教学情况。

上海油压工作室  4、xx年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。

培训计划 篇10

  能参加“国培计划”中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定出了一套自己的具体研修计划:

  一、指导思想

上海油压工作室  通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

  二、研修目标

  1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

  2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。

上海油压工作室  3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

上海油压工作室  4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

  三、研修措施

  1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

  2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极致词。

上海油压工作室  3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

  4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

  四、研修内容

上海油压工作室  1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

  2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

上海油压工作室  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

上海油压工作室  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

  5、每天坚持看一个小时的教学专着,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

上海油压工作室  6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。

  7、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。

  五、研修方式

  专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等

上海油压工作室  总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。

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