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学期计划作文

时间:2021-12-15 18:42:25 学期计划 我要投稿

关于学期计划作文汇编7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学期计划作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于学期计划作文汇编7篇

学期计划作文 篇1

上海油压工作室  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以与亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

上海油压工作室  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真地思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

上海油压工作室  计划三:认真地完成老师与家长布置给我的每一个作业与任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

上海油压工作室  计划四:改掉斤斤计较与马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

上海油压工作室  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!

学期计划作文 篇2

  新的学期开始了,心里窃喜着丫丫的成长上了个台阶,同时也增加了不少忧虑,新学期,新计划。 想着丫丫回来跟我们一起生活学习,心里不免有些许的紧张。 她一贯在爷爷奶奶的呵护下成长,现在,回到我们的怀抱,是否会适应?而我们,是否也能适应她? 一面,丫丫的优秀令我欣慰,另一面,能否在她回来和我们生活以后一如既往的优秀这也很让我担忧。 如何即让丫丫无忧无虑的度过她美好的花季,又要让她学会自立自强,学会和人友好的相处,这些,我觉得都是比学习还要重要的。我这个妈妈,又能否胜任? 这样想着,我觉得我有必要做一个平实的计划,要时刻告诫自己,有好多双眼睛在关注我,我当然要认真践行了。

  具体计划如下:

上海油压工作室  1、保持平和的心态,真实认真的生活。不浮躁,遇到问题温和处理。

  2、每天和孩子一起起床,在保证孩子的早读时间的前提下,陪孩子跳绳20分钟。

  3、早饭时间不啰嗦,不让孩子带着情绪开始一天的学习。

上海油压工作室  4、每天按时上班,改开车为骑车或步行,做低碳环保的妈妈。给孩子做好榜样。

上海油压工作室  5、每天坚持看2小时的书。当天工作当天完成,并把自己的工作做的比过去更好。

  6、尽可能的陪孩子出去玩,比如每周一次的登山。

  7、每天晚饭后三小时坚持读书,练瑜珈。

  8、每晚睡前与孩子交流。

  9、尽量减少上网时间,别惦记别人的菜,种好自己的,别人的能不偷就不偷。

  好了,这些就是我的新学期计划。一定坚持做到、做好。这些看似平常,要真的做好是需要一份坚持,一份认真的。 做平凡的自己,踏踏实实做好每一天,一定会有自己的收获。

学期计划作文 篇3

  如果说生命也有季节,那年轻就是风华正茂的时光:如果说人生也有朝暮,那年轻就在太阳刚刚升起的地方。

  今天,对于所有的同学来说,又是一个新的起点,年轻的你,要学会为自己喝彩。“天生我才必有用”,每一个人都有自己的闪光点,只要你真正地做了全力以赴,就会发现,奋进是永恒的主题。

  岁月如白驹过隙,年轻的你,经过了一个假期的休整,是否已经做好了充足的准备,要在新学期里拼出一番新成绩呢?也许,在你为那些遥远的目标拼搏的过程中,难免会产生风波,甚至远非设想的那么平静。诚然,它会时时狂暴而怒吼,想把每一个探险者吞没海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一个人遇到的风流大不相同,因此,他们在生活的磨砺中也必将形成各自的特点。有人成为坚定的柱石,有人成为傲骨的礁石,也有人消融在浪沙之中,以致无法让人分清他们曾经的存在。

  年轻的你,告诉了丰富多彩的寒假生活,是否已经为新一轮的竞争作好了准备?世界着名生物家达尔文曾说:“物竞天择,适者生存。”竞争对于我们,是一个更大的难题。因为只有具备了参与竞争的实力,才能在未来的人生竞争中立于不败之地。

  在这个世界上有许多美好而难得的东西,是值得我们去孜孜追求永不放弃的!

  太阳因为永不放弃才最终冲破重重迷雾,光耀万里。

上海油压工作室  江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋。

  小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片,绿满大地!

  没有一首曲子是单调乏味的重复着一个音节,新学期的学习生活又是一首多姿多彩的旋律,又将为人生的白纸上增加一道亮丽的色彩。因为我们将迎来本校第一届艺术节,这就意味着机会与挑战,让我们放下眼前的书本,暂停手中的钢笔,一起加入这伟大的盛会,来吧!

  这是我们自己的节日,让我们秀出真实的自己,舞出多彩的旋律。

上海油压工作室  生命的旅途,不可能在鲜花中平铺。有时候,学习真的很苦,可是,记起我们的理想,就会觉得“苦”是这么微不足道:有时候,学习真的很累,可是,记起我们的理想,就会觉得那“累”可尽付笑谈之中;有时候,学习真的很烦,可是,记起我们的理想,那烦就会消失于无影无踪。

上海油压工作室  所以,我们不能屈服,把肌肤暴露在烈日中,狂风中,暴雨里,去经受风雨的磨练,用你自己的力量,去征服求学途中、人生路上的艰难,铸造你的强者的品格。常言道:“人生难得几回搏。”我们是应该好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,挥洒我们青春的汗水,让我们笑到最后,搏出个精彩的未来!

学期计划作文 篇4

  一、学情分析

  高一学生所写的叙述性文章,往往先总起,再接回顾,最后来个议论点题。不说结构的千人一面,叙述的平淡,事件的简单,一眼可以望穿。这合乎初中要求,但到高中应该讲求叙述的生动性节奏感,要在较短的篇幅里反映事件的复杂性,追求故事的波澜感。为此,在审题训练任务完成的同时,要引导学生走出简单的叙述,尽早从一事一点题的单薄中脱身,向叙事生动节奏明快内容丰富主题深刻发展——惟有如此,才能为以后议论文中的表述打好根基。

  二、教学重点

  如果在起始阶段训练的目的不明,很有可能会浪费高一阶段有限的写作训练时间。所以在高一作文教学中应注重培养学生的思维习惯以及作文兴趣,并加强知识积累。注重让学生养成一种思维习惯,形成一种思维意识。学生不是缺少丰富多彩的生活,不是缺少写作的素材,而是缺少对人生、对时代、对社会、对自己的思考。长期的输入式、知识型授课使学生没有了思考的主动性和方向感。丰富的生活在他们眼中呈现不出丰富的价值,不能与生动的人物形象产生情感上的碰撞,更提升思想的高度上去认识。这种缺陷在高二议论文的训练时表现特别明显。如在作文里就是只会用材料说话,在使用材料时又表现为堆砌材料、复述材料或解释材料,缺乏对材料的概括、思考、提炼,看不出个体的思想情感,似乎文章谈的都是别人的事,由此传递出的冷漠信息使人读起来味同嚼蜡。

  1、因此高一年级的作文教学要注意调动学生写作的兴趣,激发他们的创作热情。在课文教学中注意培养学生的语文情绪、作文情怀,让学生喜欢上作文课,让作文成为学生倾吐心声、抒发认识的平台。高一的作文训练贵在调动写作的积极性。我觉得千万不可以一开始就规范学生的思维,从考场作文的角度去要求大家。如果这样,学生也许似乎总被什么压着,不能尽情抒发,让他们尝试不同的体裁,运用不同风格的语言,或口语化,或诗文化,或散文化,或逻辑严密进行思辩,或自由抒发心灵感受,在写作中认识自我,发现自己的特色、亮点,反复练习,交流评价,强化突出,从而训练他们有话可说,提起笔自然而然就流淌出这样的文字,当然也可让学生借鉴其他形式的作文,来提升自己的作文水平。这些训练可以让学生在周记、日记、甚至平时课后小练笔来完成。

  2、“巧妇难为无米之炊”,高一阶段更要重视作文素材积累,注重回归课本,以课本为根,让学生学会开枝散叶,多给学生积累阳光、雨露、施肥,这可能要老师更辛苦的去精挑细选好的作文,素材,诗词美句,更好的为学生做课文的归纳和拓展。并不是找出美句让学生抄写于本子上就万事大吉了,教师必须认真体会筛选觉得可行可用,能结合哲理教学并触动学生内心的语句,这可能要下很大的功夫才能完成。美文素材何其之多,语文教师做好学生的'明灯和指路人任重而道远。

  三、训练目标

  (1)立意要深刻。

  文以意为先,审题就是为了立意,“意”就是文章要告诉别人的道理,给人的启示、感悟等。“意”是文章的灵魂、统帅。一个正确的立意,应该是既真实又能明示事物本质的,立意还应紧扣时代脉搏,把握时代律动,力争表现反映社会生活的本质。这就要学会"挖掘",学会从日常小事中挖掘出新意、深意来。高中记叙文,已不能满足于把事件本身记叙清楚,如果只停留在平铺直叙一个过程,那么叙述得再清晰也是不够的。写作时应当让事件载着自己对生活的关注、认识与思考,展示自身思想成长、升华的过程,并且用恰当的抒情、议论表现出来。其实,事无巨细,只要懂得去开掘,哪怕是最寻常的事,也可以表现出自己富于个性的感悟来,也能给人许多回味与启迪。有时甚至仅是微琐细节,也可以挖掘出有价值的主题来,使文章因为"有思想"、有深度而登上新的台阶。

  (2)语言要优美。

  语言,犹如一朵娇艳欲滴的鲜花,只有让它在文章这块肥沃的土地里悄然绽放,才能把文章衬托得更加艳丽。因为,只有它,才能在写景时绘声绘色,使人如临其境;只有它,才能在写人时神形毕肖,让人如见其形。作文评分十分看重语言,因为语言是思想的载体,作文考核主要考查语言表达能力。不少学生在写作文时,语言贫乏,苍白无力。在写记叙文时容易犯的错误是概括叙述多,缺少具体的细节描写。“具体”是记叙文的生命,写人时要注重对人物的刻画,把人物在事件中的一言一行、一颦一笑、外貌、心理等描写细致,让人物自己表现自己。这就是我们常说的“细节描写”。写事件时,要分清详略,注意点与面的结合。另外,还要善于运用修辞手法。“言之无文,行而不远”,修辞无疑是语言有文采的重要手段。善用修辞,文章就会显得内容丰赡,气势充沛,辞采华茂,形象富丽。毫不夸张地说,语言的优劣直接影响文章水平的高低。记叙文语言要流利自如,生动形象,善于描写,叙事传神。

  (3)感情要真挚。

  记叙文贵在有真情实感。叙说事件时,不能只是干巴巴毫不动情,不能只是用"笔"去写,而应该用"心"去写,用自己的动情处去打动别人,感染别人,把读者牵引到自己创设的特定氛围之中,与自己同喜同悲,同乐同愁。如:《绿叶对根的情意》,为学生提供了一定的写作空间,即使文学功底不是很强的学生,只要能将真情倾注于事件之中,渗透于字里行间,也能得到好的表达效果。记叙文的语言除了具备准确通顺的要求之外,要力求"美"起来,力求蕴藉、凝练、含蓄,以有尽之言达无尽之意,给人以回味与思考的余地。

  (4)选材要新颖。

上海油压工作室  典型的、有代表性的材料,最能反映事物本质,最有表现力和说服力。因此,要从众多的材料中挑出典型的有代表性的材料。人物的思想感情,性格品质总要通过事件来表现,写人离不开叙事,而这些事件的选择必须典型。典型事件有时可以是人物有代表性的重大行为,但更多的是那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。典型事件往往不止一件事,一般都要二、三件事以上。

  选材新颖是立意深刻的前提,俗话说,新米煮饭自来香。文章材料出新,就会有时代气息,生活味就会浓。因此要以独特的视角,选取新颖的材料。而选择材料就应该以自己确定的立意为依据。如果说中心思想是一篇文章的灵魂,那么材料就是这篇文章的血肉躯体。中心思想是由具体材料来表现的,中心思想蕴含渗透在材料之中。因此,我们要表现一个特定的中心思想,是不能随便找点材料就写的,而需要进行认真的选择,那么如何选择材料呢?筛选的标准就由与主旨的关系的亲疏来定,与主旨关系密切的就采用;还要努力发现别人未曾涉猎过的题材,或者是化腐朽为神奇,从旧题材中翻出新的立意,“横看成岭侧成峰”说的就是这个道理。这样就能保证你的文章立意不人云亦云,不亦步亦趋,有自己独特的思考和见解。

上海油压工作室  (5)构思要精巧。

  文似看山不喜平,作文最忌平铺直叙,要使文章构思新颖别致,就要巧妙地安排文章的结构。记叙文因为要写人记事,可从以下几个方面来构思文章。

上海油压工作室  切入角度要准确。对于同一个材料,同一件事情要从不同的角度来审视,正、侧、反、仰视、俯视、透视……然后再选择一个最佳的角度着笔,不落旧套,使人耳目一新。

上海油压工作室  巧设悬念。所谓巧设悬念,就是在开头就陈述要点,提出问题;或是把事件的结尾放到开头,吸引人寻根究底;或是让某个关键环节藏头露尾,产生“雾里看花”的效应。如《鲁提辖拳打镇关西》中,当李忠等人“三五回次劝得他住”,作者并没有让急躁如火的鲁提辖马上去打郑屠,而是先让他打发金氏父女走人,“径向状元桥走来”似乎该打了,可还没动上手,鲁提辖来到先挑衅郑屠,待激怒他,方才动手。整个文章吊得读者心急火燎,这就是悬念所起的作用。

  欲扬先抑。它是文学创作中常用的一种写作方法,目的是为了出乎读者意料,引起新奇的审美效应。如唐弢的《琐忆》,开头说鲁迅“多疑”、“世故”、“脾气大”、“不容易接近”,这是“抑”,造成悬念,引起读者的思索。接下来讲述了几个故事,通过故事表现鲁迅先生对文学青年和蔼可亲、平易近人的特点,以及他对那些攀附阔佬的奴才、伪装的道学者、满嘴昏话的骗子、烧杀掠抢的屠伯的“脾气”和“骂”,这些都是“扬”,很好地表现了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的伟大人格。

上海油压工作室  设计好开头和结尾。开头的常见方式有开门见山,直奔主题;总括全文,提纲挈领;写景状物,渲染气氛;提问启示,引起重视;巧妙引用,借势入题;直接抒情,感染读者等。结尾的常见方式有综合归纳,总括全文;画龙点睛,深化主题;寄情于景,含蓄悠远;戛然而止,余味无穷;首尾呼应,浑然一体;过渡照应,自然合理等。

  四、教学过程

上海油压工作室  (一)重点的训练是语言和思想,多阅读、多思考、多背诵、多练习。

上海油压工作室  课内以记叙文训练为主,做好初中与高中的衔接,高中记叙文的写作必须强调两点:细节的生动,议论的升华。

  课外教师可分工选择一些热点问题,食品安全。请学生发表自己独到的看法,以此锻炼大家的思维和思辨能力,为高二写作议论文打好基础,使学生在作文思想的深刻,内容的丰富和语言的优美上都取得了较大的进步。(这在以下特别强调的周记训练里可作体现)

  (二)周记

上海油压工作室  1、高一基本上做到每周写一篇文章。大作文和周记交替进行。

上海油压工作室  2、周记写作必须形成系统,可在星期三识记试卷上提出周记要求。要提供给学生那些时事性较强、能引起不同观点碰撞的、与学生的生活有一定联系的、让学生有话可说有兴趣去写的话题。

  3、教师批改可精简,可用发现习作中好的观点、好的文章来放大学生亮点。

  4、周记要求最好细化到每次训练达到一次目的性效果。

  (三)总体设想:

  整体内容:

  以“我”为中心,关注自我、他人、亲情、故乡、祖国、自然,写出真情实感。

  写法:

上海油压工作室  以具体记叙为纲,学会描写技巧和抒情方式,提高语言的杀伤力,暂时淡化应试技巧的强化与灌输,突出真实的情感,突出健康的文字,保护弥足珍贵的写作兴趣。

  第一专题:我和我的青春:(建议训练两次)

  1、青春的旋律、青春的色彩:个性与理想,侧重抒情

  参考题目:在这里

  第一次作文:可参考让学生写出自己对新的学习生活的感悟

  2、我的青春我做主(青春的个性):重在真情实感。

  参考题目:痕迹

  第二次作文:写出人物的内心或自己的个性,达到感情的真实流露,注重心理的细致刻画

  第二专题:我和自然:建议训练两次

  3、我和故乡、祖国:

  参考题目:谁不说俺家乡好、绿叶对根的情意

上海油压工作室  第三次作文:真情描写,学会表情达意,表达对故乡的情感和对祖国的热情。

  4、我和自然:赞美与“反思”——景物描写

  参考题目:致秋天写给小草却道天凉好个秋

  第四次作文:抓住时令的特征来描写、抓住景物的特征来描写

上海油压工作室  第三专题:我和亲情:感恩与漠视。建议训练两次

  5、我和父母:

  参考题目:多想再牵(爸/妈)的手

上海油压工作室  第五次作文:写触动心灵的人和事、细节描写

  6、我和亲情的故事:

  参考题目:举手投足之间

  第六次作文:写出事情的曲折和波澜、在叙事和描写中抒情、议论。

学期计划作文 篇5

上海油压工作室  送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!

  先谈谈学习方面吧!

  在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。

上海油压工作室  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。

上海油压工作室  再来谈谈参加集体活动方面吧。

上海油压工作室  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德,使班级体充满活力,创造良好班风。

上海油压工作室  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界,向自己目标,奋力前进!

学期计划作文 篇6

上海油压工作室  炎炎夏日,2个月的暑假一眨眼的时间就过去了。我们又回到了可爱的校园,我们带着满怀的好心情迎来了六年级毕业班。

  我们已是六年级的学生了,我们要好好规划自己的学习时间。我们要定制一个“新学期计划”。

上海油压工作室  1、读书,写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。

  2、上课要认真听讲,积极发言。上课不要做小动作,课后复习老师讲的内容。

  3、热爱祖国,热爱人民。热爱共产党。

上海油压工作室  4、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有事要请假。

  5、防火、防水、防盗、防电,不玩危险的游戏。

  我的新学期计划就只有那么多了,谢谢。

学期计划作文 篇7

  度过了一个快乐而有意义的暑假,我踏上了充满挑战的赛跑点。在辞旧迎新的学期里,我有了新的目标,在这新学期我立志做到“德智体美劳”全面发展。

上海油压工作室  德,一个学生良好品质的体现。无论是在家里、学校,还是在公共场合,一个人的道德可以体现这个人品质的优劣。在家尊重父母,在校尊敬师长,团结同学。要有公德心,要乐于助人:比如不乱扔垃圾、不随地吐痰;在公共汽车上安坐时,若碰到老人、小孩东张西望地寻找座位时,我会彬彬有礼地给他们让座等等。

  智,一个学生学习能力和解决问题的能力。在学习过程当中,我要改掉之前不好的学习习惯,善于思考问题,力争成绩名列前茅。除此之外,在我的脑海中还有第二层含义,那就是处理事情的能力。当班主任及科任老师不在时,班干部就如一根巨大的顶梁柱,顶天立地,无所畏惧,一些事情需由班干部妥善处理。我作为一名班干部,遇到困难不轻易放弃,一定尽力而为之。

上海油压工作室  体,一个学生的健康身体。在匆忙的学习之余,应有适当的放松时间,那就是体育运动,我会积极参加各项体育活动,锻炼好身体,让健康与学习同行。

  美,一个学生发现美、创造美的能力。一个人要拥有一双善于发现美的眼睛。除了发现花开花谢,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得体美观外,更重要的是我要学会发现身边人的美,因为每个人都有“闪光点“。

  劳,一个学生爱劳动的表现。作为一名学生,须牢记:班级是我家,环境靠大家。在学校我要争取为“美丽班级、美丽校园“出一份力。在家里我要帮父母做些力所能及的事情。我坚信在新的学期里,我会遇见更好的自己!

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