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培训计划

时间:2021-11-01 11:13:09 培训计划 我要投稿

【精选】培训计划范文10篇

上海油压工作室  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的培训计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】培训计划范文10篇

培训计划 篇1

  一、 入职培训的目的:

上海油压工作室  1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及上海油压工作室,坚

  定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

上海油压工作室  2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作

上海油压工作室  方法,尽快进入岗位角色。

上海油压工作室  3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

二、 培训对象:

  公司所有新进员工

  三、 培训期间:

  新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

  四、 培训方式:

  1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。 2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较

上海油压工作室  评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、 培训教材

上海油压工作室  《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

  六、 入职培训内容:

上海油压工作室  1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2. 组织结构图; 3. 组织所在行业概览;

  4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

  5. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6. 薪酬制度:发薪日,如何发放; 7. 劳动合同、福利及社会保险等; 8. 职位或工作说明书和具体工作规范; 9. 员工体检日程安排和体检项目;

上海油压工作室  10. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 11. 员工手册、政策、程序、财务信息;

  12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公

上海油压工作室  用品的使用规则等;

  13. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求;

  15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

  七、 培训考核:

上海油压工作室  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

  八、 效果评估:

  人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  九、培训工作流程:

  1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

上海油压工作室  2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

  4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议; 5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;

上海油压工作室  6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

上海油压工作室  7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

培训计划 篇2

  一、指导思想

  1、以《教育法》、《义务教育法》为依据,以贯彻党的教育方针为前提,以提高学生整体素质和培养“四有”新人为目的。

  2、不断提高学生的道德修养和思想品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3、深化教育改革,优化教学过程,减轻学生课业负担,重视学生的智力开发,重视学生的能力培养,面向全体学生,坚持因材施教,不断提高教学质量。

  4、教学活动必须遵循如下原则:①学生的主体参与;②分层指导;③知识、智力与学法同步性。

  二、主要目标

上海油压工作室  本年度,教研工作,着力于以下四大目标:

  1、深化基础教育课程教学效果为中心的教学研究;

  2、加强以提高课堂教学效果为中心的教学研究;

上海油压工作室  3、规范教育科研过程,注重成果物化;

上海油压工作室  4、狠抓教研队伍水平的提高。

  三、工作安排:

上海油压工作室  1、本学期校本培训工作以全面提高教育教学质量为目标,以建设高素质、专业化的教师队伍为根本出发点,以新理念、新课程、信息网络技术培训为重点,以校本培训为基础,以现代化远程教育为依托,深入开展教师全员培训,造就一支综合素质较好,专业化水平较高的教师队伍,为我校教育改革和发展提供保障。

上海油压工作室  2、通过校本培训,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  3、适应基础教育改革与发展的需要,逐步构建校本教研和培训模式,形成校本教研和培训体系,建立校本教研和培训机制,使校本教研和培训逐步科学化、规范化和系列化。

上海油压工作室  4、重点抓好提高教师现代教育素养,使教师基本达到现代教育技术的中级水平,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成在远程教育网上查找教育资料的习惯,具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。学校定期和不定期的对各校校长、教研组长和网络管理员进行这方面培训,以带动各校开展网络教研活动。

上海油压工作室  5、加强以本校培训为基地,以教师和学校的发展需求为出发点,完善教师业务学习机制,逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,提高校本培训活动的实效;

上海油压工作室  7、依托校园网,形成网络培训特色,各校要利用多媒体教室,为全体教师的学习研究,改革教学手段创造条件。利用远程教育资源,随时对教师遇到的难题进行指导,使每个教师会使用并运用远程教育资源,提高课堂教学效率。

  8、结合实际,突出培训重点,新课程培训与学科培训,学校要进一步围绕实施新课程标准,一月一个专题抓好新教材和教学研究的培训。学校结合实际抓好专题培训工作,以学习和辅导讲座为主,解决教师课改教学中的理念问题;学校重点以围绕教学实际解决教师在课堂教学中的困惑和疑难问题,切实提高教师驾驭课堂的能力,逐步提升教学质量。

  四、主要措施

  1、认真落实校本培训管理制度、政治业务学习与笔记检查制度、校本培训年度考核等级评定制度、结对互助帮辅制度、外出学习返校汇报制度、骨干教师与学科带头人年度考核制度等,促进校本培训的制度化、规范化建设。

上海油压工作室  2、以考促学,组织好教师基本功理论测试;以研促学,认真落实三课活动;以赛促学,开展教师说课竞赛活动和教师教学能手赛。引导全体教师牢固树立教师专业化发展最终是为了学生发展的理念,引导全体教师面向学生,扎根教育教学,全力提高全体学生的综合素养,打造与维护杨小教育质量品牌优势。

上海油压工作室  3、党、政、工齐抓共管,优化教师队伍建设,锤炼一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。依托党支部、工会开展好党员教师学习教育活动和全体教师师德教育活动以及政治业务自学笔记检查,使全体教师做到依法执教、廉洁从教、文明施教、敬业勤教。依托学校德育主管部门开展好班主任专业化培训与指导工作,不断提高班主任的专业水平。

  4、依托知名专家、教研员来校讲座培训、听课指导,进行“专业引领”。继续推行骨干教师、学科带头人与青年教师帮扶结对制度,加强老师之间互相学习交流,充分发挥骨干教师、学科带头人的引领作用,促进新进教师、转任学科教师尽快适应新环境,业务水平有较大提高。

  5、加大教师学习培训经费投入,借助公共科目培训、网络学习等平台,促进个人自学与小组研讨相结合,推动学习型组织建设。

培训计划 篇3

  一 、培训目标:

  在这个知识竞争的年代,办公自动化逐步取代了以往的工作方式,财务制度和会计准则也在不断修订更新,希望通过业务培训可以及时更新和提升财务人员的财务知识,达到增强财务科的专业素质,提高工作质量和效率的目的,养成学习的良好习惯,并形成良好的学习氛围。

  二、培训对象

  全部财务人员

  三、培训组织形式

  采取内部理论培训与外部实操培训相结合的方式

  四、培训内容分类

  主要培训内容分为业务类培训、管理类培训、综合类培训,

  五、培训的时间安排和要求

  1、常规培训课程每月一次

上海油压工作室  2、对于培训学习,要求财务人员都能认真对待,准时参加,保证培训工作的质量,并尽可能的做到学习与工作相结合,通过培训提高财务科每位员工的业务能力、拓宽知识层面,做个全面发展的财务人员。

  3、财务例会。每月三次,总结工作、计划工作、同时也是

  一次学习和提高。

  六、现就目前情况,提出以下初步构想:

上海油压工作室  (一)理顺工作思路,做好财务基础工作。

上海油压工作室  1、搭建中心财务组织构架,明确岗位及职责。

  2、健全和完善财务制度。

上海油压工作室  在原有财务制度的基础上,根据中心财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

上海油压工作室  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。

  (二)加强财务人员培训,提高财务人员素质。

上海油压工作室  以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全中心的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员不仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  2、加强经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析

上海油压工作室  和基础财务分析工作。

  3、加强财务实务培训。加强人员的业务培训,注重工作效率,提高人员的整体核算水平。

  (三)开展会计信息化建设,尽快实现会计电算化。利用好电脑系统,开展网上数据报送,归集和整理数据,增强数据传递的时效性和准确性。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据,提高核算的质量,使中心核算工作更加正规化、科学化,现代化。

上海油压工作室  (四)充分发挥财务管理职能,做好财务本职工作。

  1 、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为带来效益。加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。

  七、管好用好各项财务资金。

  管理是生产力,财务部将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,严格审核报销凭证,坚持“一支笔”审批,有效控制各项费用开支。

  1 、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照制度执行,做到坚持原则。

上海油压工作室  2 、办公费管理。办公费管理坚持列出计划,经领导审批后,中心统一采购、保管,各部门按计划领用的原则执行。

上海油压工作室  3。在应收帐款上起到有效的监督作用:明确各分管人员的职责,制定相应的制度,如对应收款的监督,应制定相应的规定,对货款回收的期限把握、回款具体事宜、相关销售责任人都应有相应的监督,加大财务监督力度。

培训计划 篇4

  主旨:“工欲善其事,必先利其器”,通过对员工业务知识的培训,使其能更深层地把握企业经营状况与风险,帮助员工分析指标,更能将财务指标贯穿于员工每一天的每一个决策中,成本及预算的管理,让员工的工作效益和绩效均有所提高。实现企业的优化和可持续发展。

  一、培训内容

  全面理解三张报表所透露出来的企业经营信息,对业务运作有更深层次的全局把握。 透彻掌握重要财务概念和财务指标,能够结合指标信息做出更理性的决策。 掌握系统的成本控制工具、现金流管理方法和全面预算管理技能 运用财务思维解读企业运作,并寻求提升经营绩效的方法 多年跨国公司财务管理经验的总结和创新,源于实践用于实践

  二、培训课程

上海油压工作室  【第一天】财务报表基础

上海油压工作室  总论、财务管理的宏观视角——案例分析:缺乏财务意识和财务知识的管理者带来的管理混乱

  财务管理概述

上海油压工作室  管理者必须掌握的财务基本知识框架

  模块一、财务报表的阅读与分析——读懂报表,更要把握真相!

上海油压工作室  如何快速读懂财务报表? 财务报表的构成 财务三张表的解读

上海油压工作室  资产负债表、损益表的阅读和分析 资金流量和资金流量表的阅读和分析 会计报表之间的关系 财务报表及财务信息来源 从管理的角度解读利润表 利润是如何形成的

上海油压工作室  税收对利润及现金的影响 影响利润的因素还有哪些?

上海油压工作室  案例分析:利润的形成与利润率分析

  【第二天】关键指标分析

上海油压工作室  模块二、财务指标分析与应用——让决策与企业战略一致 关键财务指标解析 如何分析盈利能力 资产回报率 股东权益回报率

  资产流动速率风险指数分析 流动比率

上海油压工作室  负债/权益比率 营运偿债能力

上海油压工作室  管理中的营运资本分析 资金周转危机的发现与应对 确保资金安全的基本方法

上海油压工作室  实战演练:杜邦财务分析及应用

上海油压工作室  案例分析:财务指标信息如何支持业务决策?

上海油压工作室  模块三、财务分析用于业绩评价——追求更卓越的绩效 经营利润

上海油压工作室  占用资本收益率 资产收益率

  EVA解读公司的业绩 平衡计分卡及其应用

  【第三天】财务管理应用

  模块四、成本分析与控制——企业追求利润的永恒不变之话题 产品成本的概念和构成 销售成本的概念与构成 CVP(本-量-利)分析与运用 目标成本法:

上海油压工作室  控制成本 Vs 保证利润

  如何针对沉没成本和机会成本进行正确决策 存货管理与报表呈现 保本点分析

  成本控制关键点分析

上海油压工作室  案例分析:不同职能的成本管理经典方法 产品设计决定了80%的成本 销售定价与销售费用 战略决策中的成本因素

  模块五、全面预算管理——从全局的角度做更好的预算

上海油压工作室  全面预算管理的战略意义

  全面预算管理制度框架和管理循环 全员参与 Vs 责任到人 全面预算编制的程序和方法 关键预算的编制逻辑 零基预算 预算执行控制 预算调整

  案例分析:预算编制及控制的关键点分析

  此外公司会结合课程进度,在学员来校上课期间,不定期地邀请国内外学者、专家或社会名流举办各种专题报告。

  三、培训预算

上海油压工作室  培训经费的来源:企业与员工按6:4来分担

  培训经费主要包括讲师的讲课费、资料费、教材费、聘请专家费用等。

  四、培训讲师

  企业主要选择在该岗位上有丰富经验的人来担任培训师,此外也会根据需要邀请一些资深专家来讲座。

  五、培训地点

  培训地点包括两个方面的内容:一是每个项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。该方面的具体安排到时候会通知大家。

  六、培训时间

上海油压工作室  培训计划的执行期和有效期为一个月,每一个培训项目的实施时间见课程安排,另外会安排一定的反馈时期给每个学员。

  培 训 结 果 反 馈 表

上海油压工作室  了解听课人对课程的满意程度,对评估很重要,可以使我们不断提高培训质量。请在课程结束后填写这张表格,并交给授课老师。

  姓 名: 部门/职位: 日 期:

  课程名称: 讲师姓名:1、本次培训所含的信息有助于您从事的工作?

上海油压工作室  □非常同意 □同意 □一般□不太同意 □不同意 2、 您认为本次培训对您的帮助如何?

  □有帮助 □有较大帮助□一般 □有点帮助 □没有帮助 3、 您认为本次教师的授课水平与专业知识如何?

上海油压工作室  □非常好 □ 较好 □一般 □不太好□不好 4、 您对本次培训满意吗?

上海油压工作室  □非常满意□满意 □一般 □不太满意 □不满意 5、本次培训的内容是您期望学到的?

  □非常同意 □同意 □一般 □不太同意□不同意 6、 您认为本次培训时间:

上海油压工作室  □太长 □长 □合适 □短 □太短 7、 参加此项培训受益(可多选): □获得适用的新知识

  □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度□帮助我印证了某些观念

上海油压工作室  □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 8、 您认为本次培训教学组织如何?

上海油压工作室  □有新意□较好 □一般□不太好 □不好 9、教师达到了学员的要求?

  □非常同意□同意 □一般□不太同意 □不同意

上海油压工作室  10、教师具备足够的背景知识并有效执行培训计划?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 11、教师能使学员对课程内容始终保持兴趣?

上海油压工作室  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 12、您认为本次培训所花费的时间是值得的?

  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 13、老师能创造有利于学习的气氛?

上海油压工作室  □非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 14、还希望参加此类的培训吗?

上海油压工作室  □非常希望□希望□无所谓 □不太希望□不希望 15、总体而言,您对此次培训是否满意?

上海油压工作室  □非常满意 □满意□一般□不太满意□不满意

上海油压工作室  16、鉴于您某一领域的丰富经验,您被推荐做基一门课程的内部讲师,您是否乐意?□非常乐意 □乐意□一般□不太乐意 □不乐意 17、请总结一下听课使您获得的最大收益是什么?

  18、 您对改进本课程有什么建议?

培训计划 篇5

  二0xx年是我国改革开放深入发展,经济结构实施战略调整的一年,又是实施现代化建设完善市场经济体制的重要一年,为适应社会经济发展的需要,我镇党委按照“三个代表”重要思想,力求提高党员干部队伍的整体素质,加强基层党组织的执政能力,保持党组织的先进性,这是事关全局的战略任务,为此,制定二0xx年度党员干部及农民教育培训计划,以促进我镇经济发展发挥主力军的作用。

  一、指导思想

上海油压工作室  认真落实“三个代表”重要思想,以提高党员干部及农民的思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员干部队伍而努力奋斗。

上海油压工作室  具体讲:以广大党员和广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大党员干部和群众的整体素质,充分发挥党员干部的执政能力和巩固党在农村的执政地位。

  二、培训目标

  以提高党员干部和农民的整体素质为重点,以理论为基础,开展综合教育,党风党纪教育,业务能力为筐架,根据各个时期的中心任务,形成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局,使教育培训制度进一步完善,以需求为导向,有计划,有组织地进行自主参训相结合的方法,使我镇90以上的党员干部及群众在致富能力,就业技术等方面全面提高,成为我镇经济发展的中坚力量。

  三、培训形式

  以镇周末党校村党校为基地,根据我镇实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,各涉农部门根据自身的特点,分别明确培训任务。

  四、培训原则

  培训要坚持理论联系实际的原则,着眼于思想问题于实际问题相结合,在解决实际问题上创新,坚持经常性教育与个别教育相结合的创新,在情理上结合,坚持思想工作中,既讲情、又讲理,做到情理结合,处理好教育者与被教育者的关系,变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性,组织恳谈活动,察民情、解民意、帮民富、表扬与批评,克服只表扬不批评的现状,通过疏导,以弘扬先进,鞭策后进,形成正确的舆论导向。

  五、主要任务

上海油压工作室  按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全理论学习责任制,建立学习型党员干部学习制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念解决实际问题,从而提高党员干部的执政能力。以此作为考察干部的重要内容。

  贯彻党要管党、从严治党的方针,充分发挥组织部门的监督作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强农村两委班子的自律意识。

  坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情到基层了解民意,贴近群众,增强与群众的血肉联系。

上海油压工作室  加强民主集中制的原则,落实好话由民说,事由民办,家由民当的决策制度,不断完善两委班子的凝聚力和战斗力。

  不断优化农村党员干部结构,坚持发展党员的“十六字”方针,把有文化、有一技之长、能带领群众致富的带头人吸收到党内来,保持党的先进性,巩固党在农村的执政地位。

上海油压工作室  建立基层干部后备人才库,对后备干部加强培养和教育,改变两委班子年龄老化的现状,不断为班子输入新鲜血液,使班子更加符合时代要求。

  六、加强培训工作的领导

上海油压工作室  党政领导要把党员干部培训列入党委的重要议事日程,经常深入下去,了解实情,解决存在的突出问题。在党委的领导下,定期研究,互通情况,进行思想沟通,协调培训计划,制定党员干部培训工作制度,按照党员干部管理体制,加强领导,形成合力,落实好培训教育计划。

培训计划 篇6

  一、指导思想

上海油压工作室  根据上级有关文件的精神,结合学区教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创教师培训工作新格局,培养适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。

  二、培训目标

  1、现代教学理论,教育思想、职业道德修养:掌握现代教学理论和相应的教育教学法规。

上海油压工作室  2、现代教学方法、教学模式、教学风格:调整课堂教学结构,探索课堂教学“三、一、五”改革的教学新模式;

上海油压工作室  3、教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究:落实教师基本素质培养,力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。

  4、现代教育技术与课程整合:提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制。

  三、培训方式

  1、校级培训形式

上海油压工作室  (1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

上海油压工作室  (2)组织各项教学评比。

  (3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。

  2、教研组培训形式:专家讲座 ,教师 ,经验交流 ,访问考察 ,组织培训 ,以研促训,以会代训 ,与兄弟校、联谊学校合作 。以老带新

上海油压工作室  (1)听课、评课和集体备课。

  (2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

  (3)开展校本课程开发的研究。

  3、个人自学主要包括

  (1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

  (2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

  四、培训对象

上海油压工作室  全乡在职教师要按照学校培训计划参加各项培训活动。

  五、组织机构与保障措施

  1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。

  组 长:张建新

  副组长:杨景珍

  组 员:贺贵喜 赵立元 包红学 杨作文 赵雄立 王双军

  2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务:完成练习题;摘录有关理论;点评一个案例;撰写一个案例;设计实践一堂教研课。

上海油压工作室  3、学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

上海油压工作室  4. 围绕新课程改革,开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)等活动。

上海油压工作室  5、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  6、.建立、健全校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,教师个人档案认定材料等。把教师参加培训情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。

  7、.建立考核和奖惩制度,调动教师的积极性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核内容。

  六、具体安排

  九月份

  制订新学期校本教研培训工作计划: 各学科教师教材培训、开展教学业务培训、组织“教学能手”比赛活动,以学校为单位讨论确定“推进新课堂教学中存在的现实问题”,组织教师参加讨论汇总出主要问题。校本培训;

  十月份

  课堂教学观摩研讨、听课、评课和集体备课、集体培训 ;组织教师观摩全国小学语文课堂教学艺术讲习会录相,校本培训;观看师德录像,现代教育技术设备使用的巩固提高培训。

  十一月份

  听课评课和集体备课、集体培训、各学科教学设计评选、教学质量检测,小学教师课堂教学实践考核,课堂教学研讨活动。 校本培训;

  十二月份

  听课评课和集体备课、教师现代信息技术培训、学科教学经验交流会、各教研组组织教研组教师学习经验文章,做好校本教研培训档案整理工作,校本培训;

  元月份

培训计划 篇7

  一、培训小组:

  组长:邹子才

上海油压工作室  授课教师:王娇 王媛

  二、培训时间和地点:

  时间:3月——6月

上海油压工作室  地点:一年级教室、办公室

  三、培训对象:学校全体教师。

  四、培训内容:

上海油压工作室  ① 王娇老师主讲“电子白板基础知识”;

上海油压工作室  ② 王媛老师“咸安数字平台”登陆;

  ③ 王娇老师主讲“word20xx和excel20xx的使用方法”;

  ④ 王媛老师主讲“资源下载与上传”;

上海油压工作室  ⑤ 王媛老师主讲“网络备课”;

  由于我校教师众多,所以分两次培训,两次讲解相同的内容,教师根据自己的安排参加培训,也可以两次培训都参加。

  五、培训形式:

上海油压工作室  根据我校的实际,主要采用集中学习、分批次学习,分小组练习,个别辅导的方法。

上海油压工作室  授课教师利用多媒体教室、网络教室通过案例或实例介绍相关的理论和实际操作。达到“即学即用”的教学效果。

上海油压工作室  六、后勤保障:

上海油压工作室  1、电源保障由郭益斌老手负责。

  2、教师组织由章新义主任负责。

  3、计算机正常使用保障王媛负责。

  七、问题与困惑:

  我校年青教师教多,而且水平不一,所以上课知识点的深度很难把握。只能按照一般的老师的水平进行讲解。对于个别老师进行单独辅导。

培训计划 篇8

  一、培训的内容:

  教师文明礼仪培训

  二、培训意义

  文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。

  三、教师礼仪培训的必要性

上海油压工作室  教师是塑造年青一代灵魂的工程师,教师不仅向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育,塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生,从而造就出掌握一定文化,具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系,每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响,但是,教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。

上海油压工作室  不仅如此,教师的日常工作和生活表现出的一切,都同他的教育活动—样,对学生的思想认识和行为习惯产生巨大的影响。因此说重视对学生的德育的影响至关重要,培养学生良好的道德,不但靠教师口头上的教育,还要靠老师的行为品德对学生的直接影响与教育。

  四、教师礼仪培训内容

  1.仪表礼仪:

  仪表主要是指:人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。

上海油压工作室  包括两部分:、静态——高矮胖瘦、年龄状态。(相对在某一个时间之内不会突变)

  动态——举止和表情)

上海油压工作室  2.仪表的礼仪规则:

上海油压工作室  (1)、整洁 (2)、自然 (3)、互动

上海油压工作室  3.需要注重的要点:

  容貌面部的修饰

  口部的修饰

  4、化妆的要求

上海油压工作室  第一点,化妆要提倡自然,因为我们不是去上电视做节目,不是去舞台表演的话,没有必要搞舞台妆。第二个原则叫避人。化妆也好,收拾自己也好,不要当众表演。

  5、举止动作的要求 举止动作实际上是教养、风度和魅力的问题。

  1)、坐姿、站姿、

上海油压工作室  第一,不能够双腿叉开而站,站立成小八字或丁字步。

上海油压工作室  你坐在别人对面的话,你两条腿就要自然而然地并拢,第三、最不能够出现的'问题就是你穿着裙子也好、穿着裤子也好,万不得已蹲,要采用跪或者背对着别人。第四、走路要端庄,不要手插裤兜走路;不要左顾

  右盼。没有特殊情况不要跑,上楼梯,要一步一个台阶。抬头、双目向前平视,面带微笑躯干挺直,身体重心在两腿中间

上海油压工作室  2)、握手

  一般握手要用右手,一般握手不用左手。握手的话,一般跟别人握手的话时间不能太长也不能太短。合适的力度握住对方的手,轻轻的上下摇晃2——3下。

  是地位高的人首先伸手。比如下级和上级在一起,上级首先伸手,晚辈和长辈在一起,长辈首先伸手,男人和女人在一起,女人首先伸手。

上海油压工作室  3)、眼神

  眼神要注意这样一个习惯,就是要注意四个字,目中有人,在日常工作和交往中,我们和别人交流的时候,要养成注视对方的习惯。

  4)、手势自然、适度,曲线柔美,动作缓慢,力度适中,左右摆动,不宜过宽

  交谈姿态以站姿为主,自然亲切,说话时双手上下重叠放置腹部,倾听时双手前后重叠放置腹部。坐下交谈时双手重叠放置在大腿上。

  五、备注

  教师要积极主动按时参加培训。

上海油压工作室  教师学习时做好学习笔记。

  教师如没有极特殊情况尽量不要请假。

培训计划 篇9

上海油压工作室  根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划:新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训,经区教师进修学校和任职学校的考核后,达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换,成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师,我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案:

  一、培训对象

  XX年年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师

  二、培训目标

上海油压工作室  1.通过培训,使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。

  2.使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感。

  3.引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧与能力。

  三、培训内容与形式

上海油压工作室  1、培训内容:

  (1)、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。

上海油压工作室  (2)、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括: a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导,同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。c、课堂教学的两次考核课,上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课,并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。d、学年末撰写教育或教学论文一篇。

上海油压工作室  2、培训形式:结合学校课题研究,课前辅导课后跟踪;校本培训,

  四、培训工作的组织和管理

上海油压工作室  2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一,使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师,并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下,尽快熟悉全学年的学科教材和教法,并在教学实践中渗透新课改理念。

  3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促,要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带,做到听、看、辅、帮一条龙。

上海油压工作室  4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课),并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。

  5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料,

  五、师徒安排

  林晨老师由黄锦栋老师带

上海油压工作室  柯颖老师由薛可熙老师带

  六、学校培训工作安排

  1、XX年年11月---11年4月份完成校本培训20学时。

  2、XX年年9月--20xx年5月完成教学综合实践活动60学时。

  3、XX年年11月份至20xx年4月份培训处对新教师进行听课活动,了解新教师新课改的课堂教学情况。

  4、20xx年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。

培训计划 篇10

上海油压工作室  班主任是学校德育工作的中坚和骨干,是使学校内部各种力量形成合力的纽带,班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学生成长过程的引领者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。班主任在学校中担任着特殊的教育角色,要求班主任要有较高的修养,即在政治思想上,道德品质上,业务水平上,工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度,各方面堪为人师,做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的素质和能力,进一步加强和改进我校的德育工作,特制定本计划。

  一、指导思想

  以进一步加强和改进学生的思想道德教育和安全教育为重点,积极构建“目标管理、分层递进、主题引领、特色育人”的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化,分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训,定期召开班主任例会,定期进行班主任培训,每学期开展班主任的经验交流和研讨活动,充分发挥优秀班主任的辐射作用,建立培养青年教师担任班主任的长效机制,为班主任整体水平提升搭建平台。

  二、培训目标

上海油压工作室  1、提高全体班主任的素质和班级管理水平。在20xx年6月底之前,现任全体班主任完成规定的培训内容,全面提高班主任履行工作职责的能力。

  2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度,并形成长效机制。

  3、进一步推进班主任培训校本教材的开发。根据我校培训计划,开展班主任全员培训。通过实施班主任培训,进一步完善我校校本培训制度,促进班主任整体素质的提升。

  三、培训对象

  班主任培训采取学校指定和个人申请相结合的方式,对有志于担任班主任工作的教师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻教师均需参加学校的班主任培训活动。

  四、培训原则

上海油压工作室  1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合等方式进行。

  2、实效性原则。坚持理论联系实际,从班主任工作的实际需要出发,针对现实问题设计与安排培训内容,重视实践经验的交流。

  3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师业余学习的特点,充分发挥现代远程教育手段和网络的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

上海油压工作室  4、灵活性原则。采用集中校本培训与个人自学相结合,提高培训的实效性。

  五、培训内容

  1、专业理论:

上海油压工作室  教育法律法规类:《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作职责》等。

  职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》等。

上海油压工作室  德育理论类:《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学德育整体工程实施意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。

  德育管理方法类:《学生一日常规》、《学生奖惩处罚条例》、《中学生礼仪常识》等。

  2、专业素养:

  班主任的专业素质修炼

  班主任的能力训练

  班主任的组织领导艺术

上海油压工作室  班主任的关系协调能力

上海油压工作室  班主任的工作方法与技巧

上海油压工作室  3、专业能力:

上海油压工作室  班集体的建设(班规班纪的制定、学习方法的指导、学生身心发展特点的了解等);组织能力(教学活动,班、团会活动,美育、体育等活动,各种竞赛,参观,访问,课外活动及学校大型教育教学活动的指导、组织等),指导新生适应新环境,班级日常管理工作能力,主题班会的创意、设计组织能力,班级学生干部队伍培养能力,学生个案的观察教育分析能力,个别教育和后进生的转化能力,对单亲孩子、留守孩子、贫困孩子等特殊家庭学生的成长指导,偶发事件的应急处置能力,德育论文的誉写和一般的德育科研能力,家访及与家长联系的方法和技巧、指导家长家庭教育的能力等。

  六、培训方式

  根据《商南县中小学班主任培训实施方案》的精神,采取参加上一级培训和校本培训相结合的方式进行培训。

上海油压工作室  1、集中培训与分散培训相结合。集中培训,每月第一个星期四下午第七节课为班主任例会,对班主任进行集中培训;分散培训,指利用平时分散自主学习,学习有关教育方面的知识、理论、法规。

上海油压工作室  2、读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外,还要充分利用校园网上的有关资料学习。

上海油压工作室  3、建立班主任学习制度。学校定期推荐有关的专题文章上传到校园网,方便广大班主任学习。同时,学校购买有关班主任成长的书籍并积极向班主任推荐有关的专业书籍,组织教师学习,进行学习心得交流。

  4、建立班主任反思制度。班主任老师每学期完成班主任工作总结和工作案例各一篇,并组织进行班主任优秀案例评选。具体工作

  七、培训方法

  1、专题讲座

  学校有一定经验和一定知名度的领导、教师等,围绕主题进行专题讲座,帮助班主任老师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。

上海油压工作室  2、专题讨论、研究

  围绕工作中出现的一些带共性、有研究价值的问题,围绕某一个专题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促整体水平提高。

  3、运用现代信息技术和借助多媒体,组织班主任教师观看有关师德、德育综合实践课录像。

上海油压工作室  4、通过定期撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升班主任教师基本素质和业务水平。

  八、培训措施

  1、建立校本培训领导小组和工作小组。

  领导小组组长:段开强

  副组长:王民范良海廖全山

  工作小组组长:王民范良海

上海油压工作室  组员:张泽奎陶兴永胡海波黄忠良陈松李晓康

  2、建立健全班主任校本培训制度,规范班主任培训的操作程序,做好培训工作精细化,不断提高培训效率和质量。

上海油压工作室  3、进一步完善班主任培训考核机制。将班主任培训情况纳入各项考核,对担任班主任成绩突出的教师,给予表彰奖励。

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