上海油压工作室

培训计划

时间:2021-10-30 15:27:04 培训计划 我要投稿

【精选】培训计划汇总五篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的培训计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】培训计划汇总五篇

培训计划 篇1

  一、 关于高中综合实践活动课程的理解

上海油压工作室  1、综合实践活动课程的概念

上海油压工作室  综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。是教育部规定的3-12年级学生的一门必修课程。(是新课改的一大亮点)

  2、综合实践活动的课程性质

  (1)经验取向的课程

  ●经验具有两重意义:作为结果的经验、作为过程的经验。

上海油压工作室  ●经验有教育性和非教育性之分。经验要有教育性,其基本条件是反思和理性化。

  ●正式教育与非正式教育的统整。

上海油压工作室  ●公共知识与个人知识统整。

  ●理论知识与实践经验统整。

上海油压工作室  (2)能力取向的课程

  ●逻辑思维能力(分析与综合、归纳与演绎、分类类比与比较、系统化与综合化、概念判断推理)

  ●实践能力(社会参与与社会服务、动手操作能力等)。

  ●创新能力(问题意识、探究能力、创新精神)。

上海油压工作室  (3)综合取向的课程

  ●综合实践活动是一种综合教育,是“非正式教育”的重要形式。

上海油压工作室  ●不以分科的知识教学为目标或方式,面向生活和经验。

  ●整合的思维方式(如何通过本课程的实施,切实达成学科整合?)

  3、综合实践活动的课程的内容及培养目标

  内容一:.研究性学习(15学分)

  以学生学习、生活中的一些问题和学生关心的一些社会问题为主要内容,可分为课题研究和项目设计两大类。

  课题研究是以认识和解决某一问题为主要目的,有调查、实验和文献研究等方式;项目设计是以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的,包括社会性活动设计,如环境保护活动的策划、科技项目设计等。

  培养目标:

  ●.善于质疑、乐于探究、 努力求知的态度和情感。

  自主发现和提出问题,

  ● 收集、分析和利用信息以及解决问题等多方面的探究能力。

上海油压工作室  ●.学会交流发展乐于合作的团队精神和合作技能。

  学生严谨、求实的科学态度,以及追求真理的科学道德。

上海油压工作室  ●.使学生了解科学对于自然、社会与人类的意义与价值,学会关心国家和社会的进步,●学会关注人类与环境和谐发展,形成对社会的责任心和使命感。

  内容二:.社会实践 (2学分)

  ●军训 :军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成。

  ●社会生产劳动: 生产劳动、社会公益劳动,如义务植树等。

  ●郊游: 观赏锦绣山河、人文景观等。

  ●参观、调查: 教育专题活动,如清明节祭扫革命烈士墓、德育教育基地接受结合教学内容进行验证性的调查;也可以是配合研究性学习进行的专项考察和实地参观活动。

  培养目标:

  ●培养学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感。

上海油压工作室  ●养成劳动观念,形成一般劳动技能。

  ●使学生获得直接感受和积累问题解决的经验,形成综合思考问题的能力。

  ●培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,人际交往能力、协作能力、组织能力,独立思考和操作能力以及适应环境的能力。

  内容三:社区服务(6学分)

上海油压工作室  ●通用资源的开发。如 领养绿地。

上海油压工作室  ●特色资源的开发。如 居民小区的公共卫生;社区学校的辅导(上党课、团课;保健知识讲座:法律知识讲座等);支援农忙:中小学生假期活动辅导:扫盲辅导。

  培养目标:

  ●使学生关心社区的两个文明建设,主动参与社区的公益活动,培养参与意识、提升公民素养。

上海油压工作室  ●使学生学会现代社会人际交往的本领,提高善于沟通的能力,增强团结协作的意识。

上海油压工作室  ●.使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  二、关于综合实践活动的课程的有效实施

上海油压工作室  (1)必须搭建一个综合实践课题库数据库,不断充实课题。

  (2)课题充实可由两方面来源:由下而上充实和由上往下充实。

上海油压工作室  由下往上是指课题由学生开发,即可以从每一届的全体学生中,征集新点子,收集课题。可以从他们感兴趣的方面,引导他们关注社会,关注科学,关注身边的日常事物,并做深入的了解。

上海油压工作室  由上而下就是由老师开发课题供学生自由选择。在综合实践活动刚开始时,指导教师公布一定数量的课题,让学生自主选择学生感兴趣的课题,然后由相应指导老师进行指导。

  (3)课题建设可以与学校教学和活动有机集合。

上海油压工作室  比如社会实践活动可以与社团活动,军训,春游或秋游等有机结合。社区活动与教育处的德育活动,社区义工活动等有机结合。研究性学习也可以与教学课程的实践活动有机结合,这样带来的好处是综合实践活动充分利用了各种活动和教学资源,达到与学校教育教学管理的有机统一和融合。

  (4)课题的建设要与当地人文、社会环境和地理环境等有机结合。

  三、 关于综合实践活动的实施过程

  (1)必须事先做好准备工作,要教会学生如何选题,开题,如何做调查,做研究,如何去总结,学会进行反思。这个过程可以在研究开始阶段进行通识培训,同时也要在学生的研究过程中进行跟踪,不断修正做法。

  (2)过程重于结果。鼓励学生质疑,不放过任何可疑数据,提倡合作,提倡反思精神。即使研究结果与实际相差较大,如果过程都到位了,也要提出表扬,让学生在过程中体会合作的`乐趣,团队的力量,体会成功的艰辛与快乐。最终形成学生科学思维品质和了解科学研究的过程和方法,这才是最重要的。以前学生总是被动的被老师灌输知识,而研究性学习却需要学生自身主动学习。研究性学习对于学生来说的确是好处多多。在研究性学习的过程中,学生不仅对其所研究的内容有了初步的了解,还体会到了学生们的团结协作精神的重要性。小组合作就必须充分发挥每个人的作用,研究性学习的内容很多,光靠某个人的力量是根本行不通的,只有靠大家的共同努力合作才能圆满地完成任务。经过老师的指点,小组的每个人都掌握了一些研究性学习的方法,知道了研究性学习的原则、一般方法、步骤,研究性学习的实施过程和研究性学习的评价方法,增长了不少见识,也提高了运用知识的能力。在研究性学习的过程中,学生学到的不只是知识,更重要的是学到了一些道理,比如,分工协作的好处及失败时如何调整心态,找方法获得成功。经历了如此之多的挫折,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。学生通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了他们协作能力,自身的学习能力社会交际能力,正好填补了学生们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。

  四、关于综合实践活动的评价

上海油压工作室  评价学生是综合实践活动中十分重要的一个环节,明确评价的目的与功能,建立正确的评价观,对于综合实践活动的顺利实施起决定性的作用。因此有没有一套好的评价机制关系到综合实践活动开展的成功与否。评价要将自评、互评、师评、家长评价等相结合。最后得出总评结果。评价既要量化,让学生感到科学的严谨性,同时评价更要对结果的淡化,要发挥评价的激励功能,让学生能充分感受到被信任、被尊重、被爱护,就能使他们获得健康成长所必需的强大动力。

  五、 关于如何持续化、深入地开展综合实践活动的问题

  (1)必须取得领导重视。没有领导重视,就无法在课时、人力、物力、财力等方面得到保障。

上海油压工作室  (2)构建一支高水平、专业化的综合实践师资队伍。该队伍必须包括综合实践活动的一支专职教师队伍和一支由各科教学老师负责兼职队伍。在实施方案制定、通识培训、综合评价等方面由专任老师负责。而综合实践活动的各子项目的具体实施则由兼职老师承担。本人认为社区服务和社会实践主要由政教处、团委和班主任负责,研究性学习主要由教科室和各科组负责。做到人人都是综合实践活动实施者和传播者。

  (3)健全的制度是综合实践活动持续、深入开展的重要保证。比如,学校要形成一系列综合实践活动的制度,包括课时保障,人力保障,经费保障,学分管理制度等。

上海油压工作室  (4)建立综合实践活动电子化档案。学校要开发新课程管理平台,其中包括了综合实践活动的实施过程管理和学分管理等,这样为综合实践活动课程管理提供了收集、评价和发布的便捷渠道,极大地促进了该学科的开展。

  (5)综合实践活动实施过程的资料、成果(包括dv、相片)等都要及时整理,学校要有展览厅为其提供展示平台。

上海油压工作室  (6)每年举行一次科技文化艺术节,给学生提供锻炼的机会和才能展示的平台,让有才艺的学生能脱颖而出。

  六、困惑与思考

  1.如何有效的监控综合实践活动实施过程?

  综合实践活动最难点就是在于过程的控制。比如,学生外出采访,发调查表,测量数据等,是否真实地进行了?指导老师由于精力和时间有限,不可能时时跟踪调查。如果学生不是亲自实践,而是从网上下载数据或者虚拟数据,会造成比不搞实践活动更坏的效果。因此对综合实践活动过程的监控既是实施的重点,也是难点。

  思考:可以采取要求采访对象签名或写反馈意见,可以要求活动单位盖章等方法。最有效的方法是将活动录像或拍照,同时也作为活动资料附件进行评价打分。

  2. 如何全面、持续、深入地开展综合实践活动?

  全面是指所有的学生都必须按新课程的要求开展综合实践活动的课程。

  持续是指不间断的开展综合实践活动,高一、高二、高三都要开展,而不是只开展一部分,即常态化的开展。

上海油压工作室  深入是指开展的效果,而不是停留在表面上的开展,而是扎实有价值的开展。

上海油压工作室  3. 目前形势分析:

  首先是学校条件(包括物质条件和师资条件)的好坏决定了活动开展的难易程度。其次是综合实践活动没有列入高考科目,甚至连高考参考科目也不是,在目前高考功利占主导的形式下,综合实践活动课程沦为配角,而且它也会占用大量的学习时间,是否会影响高考备考,目前还有很大的争论。四是综合实践活动好多是在校外进行,安全问题也是比较担心的。五是综合实践活动课程本身的缺陷性,没有课标,没有具体方案,甚至没有明确的学科体系制度,包括教师职称体系和学科的评价体系等。六是家长及社会是否会很好配合,愿与学生合作为学生提供服务。基于以上原因综合实践活动“爱你实在难!”

  思考:

上海油压工作室  1.国家应尽快制定综合实践活动的课程标准,尽快出台有关综合实践活动的制度,包括综合实践活动的教师资格制度,职称评定制度,综合实践活动学科评价制度,以及出版相关综合实践活动的通识培训教材等,并依据制度对学校,对综合实践活动课程进行全面评价,只有这样,才能提升综合实践活动课程的地位。

  2.国家应改革考试模式,引入综合实践活动的能力考查,将综合实践活动课程单考和高校自主招生相结合。对做得好的综合实践活动项目和学校进行表扬,对在实践活动方面能力强的学生在高校的自主招生或高考加分等方面做文章。让各学校对该课程从根本上重视起来,使该课程不至于流于形式。

上海油压工作室  3.各部门尽快加大各级综合实践活动教师的培训力度,打造一支专业化的综合实践活动教师队伍。

  4.呼吁家长及全社会人士都重视学生搞综合实践活动,为学生提供绿色通道。让学生的综合能力有较大提高,充分体现综合实践活动的价值。

培训计划 篇2

  一、职工教育培训主要目标

  1、以打造品牌职工队伍为目标,充分挖掘职教资源,与高等院校联合,开展学历教育,实现专业人才培养与培训一体化。

  2、坚持以继续教育为重点,培养一批会管理懂经营的复合型企业管理人才和高级人才。

  (1)进一步加强干部学历教育。期间,干部学历80%达到大专以上,为企业外出创业发展提供后备人才。在培训形式上采取内培与外培相结合。

  (2)继续开展专业技术干部新理论、新知识以及新技术培训。组织多层次的培训讲座,到重点院校和知名企业请学者、教授、专家来矿传经送宝。

  (3)开展管理干部的计算机等级培训,干部计算机达到中级以上水平。

  3、坚持以岗位培训为重点,突出专业技术工人培训,培育一专多能的复合型人才,提高职工业务素质和工作技能,满足创业发展人才需求。

  (1)加大教学基地“现代化”建设。在教学设备、实验设施和教学手段、教学管理、教学方法和教学信息管理等方面逐步实现“现代化”,以适应企业技术进步、设备更新对人才的需求。

  (2)实行岗位技能“按需”培训。在培养目标上,其专业设置、教学内容要与所需人才挂钩,需要什么人才就培养什么人才,缺少什么技能就补什么技能,努力提高培训质量和办学效果。

上海油压工作室  (3)实现两个转化。一是从注重理论培训向注重实践培训转化,切实提高职工动手解决问题的能力。二是从注重短期培训向注重中长期培训转化,加大高级工和工人技师的培训力度。

  二、下半年职工教育培训主要工作

  1、发挥四级安全技术培训机构功能,强化职工的安全技能培训工作,继续搞好一般工种和四级安培中心培训的特殊工种的安全资格培训、复训工作,以满足企业安全生产的需要。

  2、认真执行号、号文精神,做好职工日常安全宣传教育和创建节约型企业的相关工作。

上海油压工作室  3、继续执行号文和号文精神,圆满完成全年品行习练计划。

  4、继续执行号文精神,认真做好三违人员的教育培训工作。

  5、做好省安全培训系统的资料输入工作及安全培训一人一档工作。做好办证、换证、发证存档工作。

  6、在全矿范围内广泛发动,认真落实职工教育论文征集工作。

  三、保障措施

上海油压工作室  1、加强领导:一是建立强有力的教育培训工作领导和协调管理机制,及时解决教育培训工作中出现的重要问题;二是建立健全教育培训责任制,明确各级责任人,把教育培训状况、培训任务完成情况与干部考核任用挂钩。三是制定教育培训计划,并严格按照计划组织实施;四是制定奖罚标准,加强督促检查,确保教育培训任务的完成。

  2、确保经费:认真落实筹集职工教育培训经费的有关规定和政策,切实保证职教经费的有效投入。加强职教经费的归口审批制度,做到专款专用,提高经费的使用效果。

  3、定期考核:一是执行教育培训管理责任制,不断完善目标管理细则,以提高教育质量和办学效益;二是定期开展教师综合评价和考核工作,把评价、考核工作与教师的经济待遇结合起来;三是对年度职教工作成绩优异的单位和个人予以奖励,对不按照职工教育培训规划和年度培训计划实施教育培训工作的单位和个人,矿教育主管部门有权责令其改正,经教育仍不改正的,由相关部门对其主要负责人给予一定处分,对个人,由其所在单位或职校给予批评教育或经济处罚。

培训计划 篇3

  在国培班已五天了,这五天中发生的好多事都将让我一生刻骨铭心。

  报到那天才知道我们巴中市的四位教师应该参加12月份的川教院国培,由于无有相关经费川师大不能接待我参培,但最终这里的老师“唉,想学习没错,不外乎多双筷子嘛,请进!”其实那何止是“多双筷子”啊!

  终于摆脱了“多余的一个”我走进教室,银幕上赫然一行讲座标题《我的成长之路》,主讲:王君。这位年仅三十多岁的女教师从一个偏远的乡村学校一步步走到人大附中,一个称职的家庭主妇,能够成为名师,并写了大量的教育着作,还要经常到全国各地讲学。我除了震撼之外就是羞愧——我可是一个不问油盐酱醋米的“甩哥”。

  随着主持人隆重地介绍,湖北大学潘纪平教授的《教学艺术的辩证法原则》开讲了。他的讲课风格沉稳中见幽默、平实中见深邃。他主要就课堂教学的整体构思、导入技巧、高潮预设、节奏安排、结尾艺术等方面作了理论与实例相结合的精辟讲解。这些虽然我在教学中常常用,但到底应该遵循哪些原则,应该注意哪些问题,都是跟着感觉走。特别我在学校主管教学,需要常常听课评课,好多时候我能知道教师的某种处理不妥,但我只能“这样做好像不大好”,就不能具体从理论,从负作用,从更正等方面进行深入阐释。我一边听一边在心里说“潘教授,这对我太实用了!”更要感谢的是潘教授给了我5分钟的提问时间,我就我一直以来教学管理困惑和想要变革教学管理思路进行请教,您的解答不仅只是点化了我,可能还将给我所在的学校打开一个教学管理的顽结。

  精彩还在继续,一直陪伴着我们的培训部主任李华平教授,早就听说他本在川师大给大学生上课,同时负责培训部全面工作,够辛苦了!但他还一直坚持在中学上一个班的语文课。“今天下午是李华平老师上课,你如先去就帮我们占个位置”几个高跟鞋老师对我说。早早的讲堂里就已坐无虚席,李华平教授脱下外套“我讲课容易激动,先脱了。”真的他讲课风格激情灌注,课堂上学员们时而飞速笔录,时而瞠目聆听,时而合不拢嘴,时而深思备答,时而互动交流……。他主要就“文本专业性解读”作了详实地讲解,他的好多语言让我感觉到是“一语惊醒梦中人”——“为什么别的科教师都能上语文课呢?那是因为我们不专业”、“什么叫专业,我们能行,你就办不到”、“作者不一定对自己的文章理解就很深”、“在这个文本中说这个文本的话”……。“啊——”听完这些我感到通体空明,每个毛孔都在呼吸了:原来我错过了那一篇篇美文中的美点,语文教师是可以也应该专业的,以前我好些时候因课文中的一些疑惑、错误、学生的另类理解还千方百计要联系作者进行佐证,总觉得作者一定是知道的,总觉得编进教材的一定有它的道理。现在我可以大胆地告诉我的学生赵森林了,余秋雨在《信客》中真的“走光”了,第一段说:我家邻村有一个信客,已经长途跋涉了二三十年。结尾说:他死时前来悼念的人很多。这是有矛盾,可以帮秋雨大师改改;我也可以告诉我的学生侯睎文了,《事物的正确答案不止一个》的行文顺序的确错乱,你说的很有道理;我也可以告诉我的学生李玲了,《观舞记》文中描绘的印度舞蹈家卡拉玛姐妹光彩照人、婀娜多姿、美艳无比的人物形象的确给了我们无尽的美的想象,但文中的那副“巫婆式”的插图把我们心中的美粉碎地荡然无存,你有权起诉人教语编“精神赔偿”;这个诗人在他的那篇作品中表达了“忧国忧民”的情怀,那么在他的这篇作品中,我们就一定要去品出点儿“忧国忧民”的味儿来,哈哈,原来是教参在犯错,我也带着学生去赶热闹,唉!罪过,罪过……,在李华平教授的课上还有好多东西可能是我一时还不能悟出的,但我能感觉到在我以后的教学生涯中会逐渐凸显。在那堂课上我有幸被李华平教授提问了,多么难得啊!但太可惜了,那节课我真的很懵,可能大脑正在“碎片清理”中,我答得不好,这也留给我心痛的遗憾!课已讲到近18点了,李教授说“你们可能很累了,放学吧!”全体学员一致要求继续讲!李教授笑了笑说:“牛都掉下去了,我还在乎牛尾巴吗?讲——”

上海油压工作室  如雷贯耳的“李镇西”走进了校园,来自“国培”的各班学员、成都七中嘉祥的全体教师早已拥挤在厅外长长的走廊里,报告厅的大门一开,鱼贯而入,瞬间宽敞的大厅内人声鼎沸,满满就坐,照相机、摄影机、录音笔都在跃跃欲试。最让我感动的是李镇西老师描述第一线老师特别是他的老丈人的场景,能感受到他对同行的尊重,对学生的依恋,对前辈的那种浓浓的崇敬之情……李老师是幸福的,他用他的智慧、爱心、责任心、童心浇灌学生的心灵,他是当之无愧的心理学家、思想家、语文教学的专家。李镇西不愧被人们誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。他肩负民族的希望,胸怀祖国的未来,时刻从学生发展的根本出发,把生命和心灵都全部献给了学生。用人格引领人格,让智慧点燃智慧,这是我最敬佩他的地方,这也将是我今后不懈追求的目标。讲座结束后,好多教师都簇拥着李老师要求合影,我也多想啊!但我知道李老师一定很忙很累……发布时间:20xx-03-30

  虽然我才走过了二分之一的“国培之旅”,在这里我不仅只是得到了国培大师给我教学理念的“开光”,还沐浴在他们作为学者的文明、善良、宽容、理解、民族教育责任感的春光中。这样用心来写学习心得,应该是我生平第一次,因为在他们面前我真的还是个小学生!

培训计划 篇4

  保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务,更好地执行卫生保健制度,我们根据保育员工作岗位的具体要求,拟定本学年培训计划如下:

  一、指导思想1.加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立"以人为本"的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。

上海油压工作室  2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。

上海油压工作室  3.明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。

上海油压工作室  2.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

上海油压工作室  3.在教师指导下管理好幼儿的一日生活。

  4.在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。

上海油压工作室  5.在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。

上海油压工作室  6.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。

上海油压工作室  二、培训目标通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。

  三、具体措施:

  1.熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。。

  2.明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。

上海油压工作室  3.开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

上海油压工作室  4.每月对保育员进行一次理论或实践培训,并进行考核。

  五、培训内容安排如下:

培训计划 篇5

  一、培训目标:

  本培训注重电子商务理论和技能两者的结合,面向岗位需求,通过培训,达到电子商务员的从业标准,对考试合格的学员,颁发助理电子商务师(三级)证书或电子商务员(四级)国家职业资格证书。

  二、培训对象:

  1、 报考电子商务员(四级)要求:

  凡有志从事电子商务方面工作的应、往届初中、高中、中专、技校毕业生,及社会有关人员。

  2、 报考助理电子商务师(三级),必须具备下列条件之一:

  ①取得本职业四级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

  ②具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院应、往届毕业生,及具有大学专科及以上毕业证书者。

  ③在本职业连续工作6年以上的社会从业人员。

  三、培训内容:

  电子商务员(四级)培训内容:使学员系统掌握网页制作、网络商务信息收集与交换、网络营销、电子交易、电子商务安全管理等知识;具备使用相关软件进行简单网页制作和网页定位、对网络商务信息进行收集和交换、利用网络营销工具进行网络广告发布;具备电子支付、密码管理、数字证书和网络安全工具的使用等能力,达到电子商务员的从业标准。

  助理电子商务师(三级)培训内容:使学员能够进行网页制作,网络商务信息收集与交换,网络营销,电子交易,物流信息管理,网络采购和电子商务安全管理的操作,达到助理电子商务师的从业标准。

  四、教学计划:

  根据教育部对湘南学院计算机基础知识普及的课程规定,根据学生自身的计算机基础修学,可以选择以下各种类型培训班:

  1、 半个月的加强班

  2、 1个月的速成班

上海油压工作室  电子商务师--培训内容

上海油压工作室  3、 三个月的综合班

  1.职业道德

上海油压工作室  (1)职业道德基本知识20课时

  (2)职业守则 20课时

上海油压工作室  1)遵纪守法,敬业爱岗,严守保密制度;20课时

  2)实事求是,工作认真,精研业务,尽职尽责,具有团队精神。

  2.基础知识

  (1)计算机与网络应用知识30课时

上海油压工作室  1)计算机硬件基本组成;10课时

  2)计算机常用软件使用知识;30课时

  3)计算机操作系统应用基础知识;20课时

上海油压工作室  4)数据处理基础知识;10课时

上海油压工作室  5)计算机网络(因特网)应用基础知识。20课时

上海油压工作室  (2)电子商务基础知识10课时

  1)电子商务的基本概念;20课时

  2)电子商务基本业务流程。5课时

  (3)网络营销基础知识20课时

  1)网络营销的主要方法;20课时10课时

上海油压工作室  2)网络商务信息的收集与整理。

  (4)电子支付基础知识20课时

上海油压工作室  1)电子支付流程; 25课时

上海油压工作室  2)电子支付工具。20课时

上海油压工作室  (5)物流配送基础知识20课时

上海油压工作室  (6)电子商务安全基础知识20课时

  1)计算机安全使用知识;10课时

  2)电子商务安全管理制度。20课时

上海油压工作室  (7)电子商务法律法规常识10课时

上海油压工作室【【精选】培训计划汇总五篇】相关文章:

精选培训计划汇总六篇09-17

精选培训计划汇总八篇08-03

【精选】员工培训计划汇总7篇04-29

精选年度培训计划模板汇总6篇04-12

精选培训计划范文汇总5篇03-14

年度培训计划汇总5篇12-22

【精品】培训计划汇总六篇11-16

关于培训计划汇总7篇11-03

【推荐】培训计划汇总8篇09-13