上海油压工作室

设计方案

时间:2020-12-30 20:01:24 设计方案 我要投稿

【精华】设计方案范文汇编5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的设计方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】设计方案范文汇编5篇

设计方案 篇1

  工程

  (设计咨询)合同

  合同编号:

上海油压工作室  委托单位: 广州市南沙区水务局

  项目管理单位:

  服务单位:

  合同条件

上海油压工作室  委托人(以下简称“甲方”)与受托人 (以下简称“乙方”)依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程勘察设计管理条例》及其他有关法律、行政法规、部门规章、地方性法规和规章,以及广东省人民政府、广州市关于本项目的有关文件,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就 设计咨询事项,经协商一致,订立本合同。

  总 则

  (一)根据建设工程项目管理规范和本项目管理实际,本项目将实行社会化、专业化的管理模式。甲方将依据有关规定和规范,充分行使其严格控制工程设计进度、质量和投资的权力。

  (二)甲方下达指令,监督乙方履约行为。

上海油压工作室  (三)乙方承诺遵守甲方所制订的针对本工程规划设计和建设管理的各项制度、规定,这些管理制度、规定必须符合下列原则:

  1、符合国家、省、市的有关政策、法规、规范和标准;

上海油压工作室  2、符合招标文件和本合同对项目管理的基本精神和要求;

  3、为确保工程质量、进度、安全文明施工管理所必须;

  4、不是针对某一特定的勘察设计咨询人、设计人或承包人。

  第一条 设计咨询项目概况:

上海油压工作室  1.1设计咨询项目名称:

上海油压工作室  1.2设计咨询项目地点:

  1.3设计咨询项目总投资:约为人民币万元

  1.4工程立项批准文号:

  1.5资金来源:

上海油压工作室  第二条 设计咨询范围、内容

  2.1设计咨询的范围:横沥镇工业园外江水闸泵站工程的设计咨询工作

  2.2乙方必须按相关的设计咨询法规和甲方赋予的权利进行设计咨询,服务内容包括:

  2.2.1设计咨询和设计管理。根据建设工程的要求,按照 “三控制(质量、投资、进度)、二管理(信息、合同)、一协调”的要求对设计工作进行全过程(设计阶段、施工阶段)的监督及管理,并对各阶段设计成果文件进行复核及审查,纠正偏

  差和错误,提出优化建议,出具各阶段设计文件审查意见、咨询报告等。提供与上述服务范围有关的技术支持。

  2.2.1.1审查勘察设计单位和勘察设计人员承揽任务是否符合国家规定的从业资质要求;

上海油压工作室  2.2.1.2审查工程勘察或工程设计合同是否符合法律、法规要求及履行情况;

  2.2.1.3根据咨询目标,为勘察设计单位提供咨询服务;

  2.2.1.4配合甲方收集有关本工程建设所需的相关资料及数据,并验证其完整性、正确性及时限性;

  2.2.1.5审核勘察设计单位提出的收取阶段勘察设计费用的申请;

  2.2.1.6协助甲方组织各设计阶段的审查会议;

上海油压工作室  2.2.1.7参与或主持有关设计计划进度、质量的协调会议,定期向甲方提出勘察设计单位的工作进度及工作情况报告;

  2.2.1.8协助甲方开展项目的技术招标工作;

  2.2.1.9代表甲方处理施工现场出现的有关设计问题;

上海油压工作室  2.2.1.10审定设计单位的设计变更要求;

  2.2.1.11按照设计程序,对勘察设计单位提出勘察设计技术要求、设计文件编制深度要求、勘察设计计划安排,对设计文件的编制深度和质量进行复核和控制,并负责督促检查其执行情况;对勘察设计单位提交的勘察成果资料、修建性详细规划和初步设计的图纸及文件进行审查并向甲方提交审查报告;各阶段的主要内容包括:

上海油压工作室  1、方案设计阶段

上海油压工作室  (1)核查本阶段设计咨询所需的设计依据文件、规范、标准、工程资料是否齐全。

  (2)对方案设计的设计原则(书面)进行审核,提出设计咨询意见。包括:

  设计原则中关于本工程的技术指导要点是否体现业主及其上级部门的要求和批示;设计原则中关于方案设计的内容和深度要求是否符合设计合同规定和建设部或地方的有关规定。

上海油压工作室  (3)对方案设计过程中方案论证结果进行检查。必要时对设计单位向业主提交的方案论证结论进行审核,提出评审意见。

  (4)对设计单位正式提交的方案设计文件进行审核,主要内容为:

  有关方案设计文件(包括签署、出图章等)完整性和深度;有关设计依据(包括工程地质初步勘察报告)采用的设计规范、标准的完整性和准确性;有关项目组成;有关设计方案的可行性;有关先进、适用、安全、节能、美观、经济原则的各专业说明和措施;有关规模、投资与功能是否合理、综合技术经济指标是否适宜;)有关主要的建筑设计单体平面和空间布置是否满足使用要求;提出优化方案及其预计的社会、经济效益。

  2、初步设计阶段

  (1)核查本阶段设计咨询所需要的设计依据文件、规范、标准、工程资料等是否齐全,包括:方案设计批文、建设单位签发的要求和条件、建设项目环境影响评价报告、已建和拟建的建筑物坐标图、各主管部门批文等。

上海油压工作室  (2)对初步设计的设计原则进行审核,提出设计咨询意见:

  设计原则中关于本工程的技术指导要点是否体现方案设计批文、建设单位及其上级部门的要求。

  设计原则中关于初步设计的内容和深度要求,是否符合设计合同规定和建设主管部门的有关规定。

上海油压工作室  (3)对初步设计过程中方案论证结果进行检查。必要时对设计单位向建设单位提交的方案论证结论进行审核,提出评审意见。

  (4)对设计单位正式提交的'初步设计文件进行审核。主要内容为:

  有关初步设计文件(包括说明书、图纸、签署、出图章等)完整性和深度;有关设计依据(包括工程地质详细勘察报告)、采用的设计规范、标准的完整性和准确性;有关设计规模;有关经济技术指标;有关项目组成;有关各专业设计中合理采用新技术、新工艺、新设备、新材料等方面内容;有关结构设计的主要技术参数、结构方案选择、主体结构布置、结构材料选择、地基处理与基础方案选择、安全度、可靠度、

上海油压工作室  抗震等方面内容;有关估算、概算、预算编制依据、费率、开项、价格的合理性,并提出评审意见;合理控制工程造价的实施细则,包括各设计阶段限额设计的具体实施方式、实施目标,及对限额设计的评审意见;提出进一步优化设计的意见和建议,及其预计的社会经济效益。

  3、施工图设计阶段

  (1)核查本阶段设计咨询所需的设计依据文件、规范、标准、工程资料等是否齐全。包括:初步设计审查会纪要、初步设计批文、建设单位鉴发的对本阶段设计的要求和条件、各主管部门批文、设计所选用的各种设备和材料的样本或说明书等。

  (2)对施工图设计进行审核,提出设计咨询意见:

  设计原则中关于本工程的技术指导要点是否体现初步设计批文、建设单位及其上级部门的要求和批示;设计原则中关于施工图设计的内容和深度要求是否符合设计合同规定和建设主管部门的有关规定。

  (3)对设计单位正式提交的施工图设计文件进行审查,主要内容为:

  有关施工图设计文件(包括目录、图纸、施工验收标准、签署、出图章等)完整性和深度;有关设计依据(包括工程地质补充勘察报告)、采用的设计规范、标准的完整性和准确性;有关使用功能、安全可靠和质量要求是否得到满足,是否符合批准的初步设计,是否达到国家有关规定的设计深度;必要时应对计算书进行审核;对施工图预算进行审查。

上海油压工作室  4、配合招标阶段

  (1)土建施工招标阶段:

  审查设计文件、图纸是否按初步设计审查意见和政府有关部门意见进行了修改;设计深度是否达到业主招标要求;工程量清单不漏项、工程数量准确率在95%以上;

  (2)设备采购招标阶段:

上海油压工作室  审查设计提交的设备技术规格书、用户需求书;审查设备选型及其布置;配合和参加评标、澄清技术问题。

  5、施工配合阶段

上海油压工作室  (1)根据建设单位编制的设计变更管理办法,建立设计变更审批程序;

  (2)对设计单位的施工图变更及施工单位施工变更进行审查并签署意见;

  (3)设计咨询人员应在现场配合。

设计方案 篇2

  为了进一步培养我院大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情,全面提升大学生的综合素质和就业能力,结合我院创示范性高职院校的宗旨,学院将组织开展首届大学生创业计划大赛活动,具体方案如下:

  一、活动主题

上海油压工作室  放飞梦想 激情创业

  二、参赛对象

上海油压工作室  全院在籍的高职生

  三、组织机构

上海油压工作室  本次大赛由院团委牵头,学工处、招生就业处、各系部共同主办。为确保活动圆满成功,特成立活动组委会。

  组 长:田中华

上海油压工作室  副组长:文大贵 周茂志 向 丽

  成 员:曾 稳 吴 刚 李先谷 周光龙 连全明 张振华

  古 林

上海油压工作室  组委会下设办公室,办公地点院团委。

  主 任:唐燕妮

  四、活动时间

  20xx年5月至20xx年10月。

  五、参赛方式

  在学生自愿报名的基础上,以创业团队形式参加竞赛,每队原则上不超过5名学生,可以跨系部组队,以创业团队学生主持人所在系部报名参加学院比赛,并明确在创业团队中的角色分工,每个参赛团队必须有1名指导老师对创业计划作实质性指导,各系部也可由有经验或有学术科技成果的老师组织学生组建团队参赛。

  六、竞赛方法及步骤

上海油压工作室  本次竞赛分宣传动员、参赛准备、预赛、决赛四个阶段进行。

上海油压工作室  (1)学院聘请专家为报名参赛学生进行培训。

  (2)各系部要组织学生进行参赛准备,指导学生设计创业计划提纲。参赛作品分产品、服务两大类。创业计划提纲内容包括:创业机会描述、产品或服务简介、市场分析和策略、引资方式、创业团队成员简介和拟成立公司简介。

  (3)完成创业计划书。按照创业计划提纲,拟定创业计划书。参赛作品要求:

上海油压工作室  ①作品要求为团队独立完成的原创作品,体现我院大学生的良好的精神风貌和创新意识,不得以任何方式抄袭、修改他人作品。

  ②具备创业性、实用性和实效性的创业项目。(包括机械电子、生物医药、农林牧业、化工能源、环境科学、IT技术、服务咨询等领域。)符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  ③创业计划书内容包括:

  a执行总结;

上海油压工作室  b产品/服务描述;

上海油压工作室  c产业可行性分析;

  d市场可行性分析;

  e团队与组织规划;

  f公司经营战略;

上海油压工作室  g财务分析与融资计划;

上海油压工作室  h风险评估与关键问题。

  ④核心内容:包括产品服务的独特性、详尽的市场分析和竞争分析、现实可行的财务预算、明确的投资回收方式、管理队伍和公司介绍。

上海油压工作室  ⑤所有参加决赛的项目资料都要用A4纸打印,左边装订,字体为仿宋GB,字号为三号,行间距为25磅,一式两份,报送电子版,同时准备PowerPoint课件。

  (4)各系部要在9月17日前进行汇总作品(包括申报表、创业计划提纲和创业计划书),报作品到组委会办公室。

  (1)创业计划表述。各团队按抽签顺序对创业计划进行现场陈述(用PPT辅助),时间控制在6分钟以内,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向企业负责人介绍创业计划并争取企业投资的过程。每个团队表述结束后,评审委员会进行两分钟的提问。根据各团队本轮表现,评委评分。按百分制记分。

  本环节结束,排名靠后的2名不晋级,获大赛铜奖,前16名进入下一个环节。

上海油压工作室  (2)现场交锋。进入这一环节的团队按前两轮得分从高到低的顺序,由排名第一的选手首先选择,评审会现场提出一个问题,双方就这一问题进行交锋,时间3分钟。评审会投票决定进入下一轮比赛的团队,对他们评分,并进行点评。共8组,各组胜出者进入下一轮比赛(共8人),负者获铜奖(共8人)。

  (3)现场模拟营销环节。8名选手进入本轮比赛。本轮主要内容是:针对某一产品,进行现场推销,根据选手现场表现,评审团进行评分。本轮按百分制评分,排名一、二、三的选手获金奖、其余5名获银奖。

  七、创业计划书评分细则:

上海油压工作室  1、执行总结(5%)要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。

  2、产品(或服务)介绍(15%)要求:描述详细、清晰;技术领先(创意新颖),且适应现有社会需求或消费水平;对技术(创意)前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。

  3、公司战略(5%)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。

  4、市场分析(15%)要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。

  5、营销策略(15%)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。

上海油压工作室  6、经营管理(5%)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。

上海油压工作室  7、创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。

上海油压工作室  8、企业经济/财务状况(10%)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理准确。

上海油压工作室  9、融资方案和回报(5%)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。

  10、关键的风险和问题(10%)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。

  八、奖项设置

上海油压工作室  2、优秀团队奖:经过终审答辩,结合初赛评分结果,最终评出金奖3项、银奖5项、铜奖10项,优秀奖16项,优秀创意奖3项,杰出团队奖3项,优秀作品奖3项。

  组委会将从本届大赛的获奖作品中择优推荐参加20xx年省级“挑战杯”大学生创业计划竞赛,并对创业计划书中的优秀项目给予创业项目相关支持。

  九、竞赛的相关要求

  1、提高认识,加强领导。大学生创业计划竞赛是大学生素质拓展的重要内容,同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各系部要高度重视,认真组织,把创业计划竞赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

  2、积极扶持,广泛动员。各系部在组织工作中应建立扶持和奖励制度,同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来,为大学生就业创业提供实实在在的帮助。

上海油压工作室  3、搞好宣传,营造氛围。要结合本学院实际加大宣传力度,促使全员关注大学生的创新创业活动,形成良好的舆论氛围,进一步扩大活动在广大学生中的影响。

上海油压工作室  本次竞赛活动是进一步促进我院学生增强科技创新意识、提高创造能力的良好机遇,各系部要高度重视,广泛发动,认真组织,特别是做好竞赛宣传、组织工作,充分调动教师和学生两方面的积极性,扩大参与面,努力营造我院浓厚的学生科技学术氛围;狠抓落实,具体指导开展,精心组织开展好本系学生创业计划竞赛各个环节的工作,力争取得好成绩。

设计方案 篇3

  活动内容:

  1、各班学习关于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。

  2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。

  3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等

  4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。

  活动内容:

  1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。

上海油压工作室  2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。

  3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色

上海油压工作室  4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。

  活动过程(一):

  1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)

  2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)

上海油压工作室  3、集体舞

  4、礼花

  5、音乐、音响

  活动过程(二):

  1、开场英语互动游戏

上海油压工作室  2、园长致圣诞节词

上海油压工作室  3、家长代表发言

上海油压工作室  4、国际班英语致词

上海油压工作室  5、各班节目表演

  6、跳集体舞、放礼花

  活动准备:

  1、食堂准备各种材料

  2、各班准备活动工具

上海油压工作室  3、各班准备小食品及水果

  活动过程及内容:

上海油压工作室  各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。

  美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果

上海油压工作室  将做好的食品送到伙房进行加工。

  活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。

  活动内容:

  1、各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果

  2、分享圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!

设计方案 篇4

  一、方案总则

  培训部自成立至今,得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和用心配合,为了尽快搭建企业培训机构,实行规范化操作,根据公司副总经理许总指示,培训部现面向各相关部门招贤纳士,公开招聘内部培训师。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

上海油压工作室  热爱公司,热爱自我从事的职务,对培训工作有兴趣,待人热情,喜欢挑战自我,做事情有韧性,在公司工作1年以上。

上海油压工作室  2、专业要求:

上海油压工作室  精通本部门的工作流程,产品制造,产品结构,掌握相关技术,具备相关

  资格证书者优先思考。

  3、潜力要求:

上海油压工作室  能够独立编写相关培训教材,考核试卷,有较强的课堂控制潜力,善于表

  达,有较强的学习潜力。

  三、级别鉴定

上海油压工作室  1、A级培训师

  大学本科以上学历,具有中级及中级以上相关资格证书,工作经验3年以

  上。有较强的动手潜力和表达潜力。

  2、B级培训师

上海油压工作室  大学专科以上学历,具有相关资格证书,工作经验2年以上。有必须的动手潜力,善于表达。

上海油压工作室  3、C级培训师

  中专以上学历,工作经验2年以上。有必须的动手潜力和基本表达潜力。

  四、内部培训师考核

  1、培训教材使用审批,技术类培训由生产技术部林强顺部长负责审批,公共类培训由许总负责审批。

  2、培训效果考核,

上海油压工作室  ①问卷考核。培训部当场发放培训课时效果调查表,根据学员打分,计算平均分

  评定,80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类适用所有培训)

上海油压工作室  ②工作模拟考核。培训部将在培训结束一星期内,安排学员进行相应的技能操练,及格率在80%以上的为A级,60%以上的为B级,60%以下的为C级。考核由质量部邓永杰部长全面负责。(此类针对技术性培训)。

上海油压工作室  ③绩效考核。培训部将在培训结束一星期内,向学员所在部门发放调查问卷,由学员上级对学员培训前后的工作态度、员工士气、员工流动率等作出评估。80分以上为A级,60分以上为B级,60分以下为C级。(此类针对公共类/销售技能类培训)。

  五、待遇

  1、公司颁发内部培训师证书,正式聘用。

  2、A级培训师每节课补贴100元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

上海油压工作室  B级培训师每节课补贴80元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  C级培训师每节课补贴50元,考核A级100元,B级50元,C级-20元。

  每节课时时间为45-60分钟,酬劳为:课时补贴+考核补贴,问卷考核/工作模拟考核/绩效考核三类考核得分不累计,以单项所得最高分给予补贴。

  3.10人以下培训不分等级统一为30元,新员工入职培训不计。

  六、附xx年公司培训计划表

  打造学习型团队,超越创新,需要各位员工的大力支持,用心参与,需要相关部门负责人用心推荐,严格把关,请以上分公司负责人在规定时间内向培训部推荐3名人才,培训部将从中挑选1-2名。

设计方案 篇5

  教学目标:

  1、学会本课11个生字和由生字组成的词语,认识8个生字。

  2、看图理解课文,懂得动物们表演的精彩是人训练的结果。

上海油压工作室  3、正确流利地朗读课文,能用课文中的语句说出图画的意思。

  教学重点:

  课文第二、三、四自然段。

  第一课时

  教学过程:

  一、引言揭题:

上海油压工作室  今天我们来学习一篇十分有趣的课文。板书课题。齐读课题。问:从课题看,文章主要是写什么?(马戏)什么是马戏?这篇文章描写的是什么样的马戏?(精彩的)这场马戏到底如何精彩呢?你想知道吗?

  二、初读课文,了解大意。

  1、自读课文,划出不懂的生字词。

  2、教师范读,学生注意读准字音。

  3、学生再读课文,划出文章的自然段。

上海油压工作室  4、提问:文章主要描写了哪些动物的表演?

  三、理解课文:

  1、略讲第一段:指名读,说说这段主要写了什么?

上海油压工作室  2、读讲第二段:马戏到底精彩在哪里呢?先让我们来看看小猴子的表演。

  1)指名读,其他同学思考:这段一共有几句话?每句话都讲了什么?

上海油压工作室  2)哪些句子描写了猴子的表演?精彩吗?你能说说精彩在哪里吗?

上海油压工作室  看图,加入自己的想象说说猴子的表演

上海油压工作室  3)猴子表演的特点是什么?观众们是什么反应?说明什么?

  4)指导朗读。

  3、读讲第三段。

  1)轻声读文,思考:这段描写的是谁的表演?怎样表演的?

  出示图画,边看图边说。

上海油压工作室  2)黑熊的表演有什么特点?观众有什么反应?

上海油压工作室  “哄笑”什么意思?人们为什么哄笑?

  3)指导朗读

  4、读讲第四段:

  1)回忆上两段的学法。

上海油压工作室  2)按照上面的学法自学。

上海油压工作室  3)自学汇报:山羊的表演最精彩的地方是什么?出示图画。

上海油压工作室  4)什么是绝技?观众为什么喝彩?想象一下怎样喝彩。

  5)指导朗读。

  5、学习第五段:

上海油压工作室  1)齐读课文,想想这段写了什么?

  2)看图,想象小狗做算术、猴子骑车、马钻火圈的样子。

  3)从这段的学习你知道了什么?(动物们表演的精彩是马戏团叔叔阿姨训练的结果。)

  四、总结:

上海油压工作室  1、通过这篇课文你知道了什么?

上海油压工作室  2、师生共同总结写作方法:详写、略写。

  板书设计:

  第二课时

  教学过程;

  一、复习导入 :

  上节课我们学习了《》,谁能说说都有哪些动物的表演?它们的精彩之处在哪里?

  二、有感情的朗读课文。

  三、学习本课生字

上海油压工作室  屏幕出示生字,学生自学,教师重点指导学生认为难学的生字和学生易错的字。

  “重”的笔顺。

  “球”字右半部的写法。

  四、课堂练习:

  1、完成课后2题。

  2、听写句子。

  五、扩展:

上海油压工作室  把你喜欢的马戏讲给大家听。

  探究活动

  课外搜集有关马戏的知识。

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