上海油压工作室精选班级活动方案模板集锦五篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的班级活动方案5篇,希望能够帮助到大家。
班级活动方案 篇1
活动目标
上海油压工作室 1、通过家乡的昨天与今天变化调查,让队员了解家乡,培养队员热爱家乡的感情。 2、通过“家乡的昨天、今天、明天”主题中队会,激发队员建设家乡的热情。
活动准备
1、调查表;
上海油压工作室 2、照相机;
上海油压工作室 3、歌曲《年轻朋友来相会》。
活动过程
1、队会仪式。
2、主持人:今天班队活动课,我们举行“家乡的昨天、今天、明天”主题中队会。前段时间我们以村小队为单位,进行了“家乡的昨天、今天、明天”大调查。家乡的昨天、今天是什么样的?明天(20年后)我们的家乡又是什么样的?请听我们的调查结果。 3、各小队汇报调查。
上海油压工作室 4、主持人:改革开放30年,家乡变化非常大,可以用一个词来形容——“翻天覆地”。为什么家乡会有如此大的变化?以小队为单位进行讨论。
上海油压工作室 5、各小队讨论,汇报讨论结果。(党的政策好,村民勤劳致富)
6、主持人:畅想明天,再过20年我们的家乡又是什么样的?我们该如何去建设家乡?
7、小队讨论,汇报讨论结果。
8、主持人:让我们一起来听唱歌曲《年轻朋友来相会》。
9、活动结束,队仪式。
班级活动方案 篇2
一活动目的:
上海油压工作室 1 通过活动,让学生懂得,孝敬父母,并把尊敬长辈作为学生必须做的一件事情。
上海油压工作室 2 在活动中,感受成功的喜悦,并逐渐感悟到只有给父母带来快乐,才是自己真正的快乐。
上海油压工作室 3 通过活动,挖掘学生的学习动力,并激发学生学习的斗志与激情。
4 通过活动,班级里形成了一种自觉的被爱推动的学习气氛。
二活动原理:
上海油压工作室 1 亲自参与母亲树的制作,在母亲树上凝聚了学生的一片真心孝心,让学生学会感恩。
上海油压工作室 2 把学生的脑力劳动与母子母女的亲情联结在一起,使学生的学习更有激情,并且使学生的脑力劳动高尚起来。
3 科学的奖励机制,肯定学生的一片孝心,并激发学生学习的欲望,让学生在体验快乐中学习。
三活动时间:3月~6月
四活动对象:302班学生
五活动办法:
上海油压工作室 1 介绍活动意义。(教师把种母亲树的活动的意义,以简洁明了的形式传达给学生。)
2 介绍活动办法。
(每个学生亲手制作一棵绿色的母亲树,并将其贴在家里某一个合适的地方;教师根据学生的表现(详见评价标准),以奖励的形式,分发给学生;学生拿到用劳动换来的果实后,写上日期,并亲自将其贴到母亲树上;以半学期为周期,班级里选出“十佳乖乖儿童”,以表彰部分孝敬父母的学生。)
3 “红苹果”条件:
上海油压工作室 作业本连续得到5个“txa”或者“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。
上海油压工作室 考试进步5分以上,可以得到一个“亲情苹果”。
每次考试前5名同学,可以得到一个“亲情苹果”。
热爱学习,上课表现积极的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
热爱劳动讲文明礼貌的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
得到学校领导表扬的同学,包括多次受老师表扬的同学,可以得到一个“亲情苹果”。
4“十佳亲情儿童”评选标准:
红苹果满8个的同学,经个人申请,得到老师批准之后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。
班级活动方案 篇3
根据国培计划的要求,对音乐学习的探索研究,提高学生对音乐知识的理解、深刻认识,结合年级、学段的学生的特点等实际情况,特制定了一个“班级音乐会”活动方案,具体如下:
一、活动目的和意义:
为了丰富学生的音乐知识,提高对音乐学习的主动性、创造性,进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。
二、活动时间与地点:
上海油压工作室 1、时间:2xxx年12月底,具体时间待定
2、地点:舜德中学第一教学楼音乐活动室
三、活动要求:
1、每位学生均要参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式等,教师可根据活动情况作适当的整体指导。
2、将每个学生参与“班级音乐会”的情况,纳入音乐考核成绩。
四、活动内容:
上海油压工作室 1、 节目范围:独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。
2、 节目形式:吹、拉、弹、唱、跳等。
3、 节目人数:至少一人,最多不得超过八人;如特殊安排集体合唱,经班主任同意,人数可超过限额,但所参加互动内容不得重复。
五、活动过程:
1、在开学时,宣读“班级音乐会”活动方案,提前布置任务,确定活动要求和活动时间。
2、主持人由学生担任,由本班级教师做评委,演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。
五、总结、评价:
上海油压工作室 对班级音乐会过程中,对逐个曲目及节目进行点评,最后评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,由教师总结评定。结。
六、活动的思考:
活动要按照计划、实施、评价、总结等过程开展,体现现代教育体制的先进性,从开展到普及,通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动,提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心,同时通过不同传统的活动形式,给学生们更多的体念、更多的快乐!
班级活动方案 篇4
一、活动目的
上海油压工作室 农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动,旨在丰富其课余生活,调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,使XX级新生在合作与竞争中,尽快融入并适应大学生活,让同学们在激烈的辩论中开拓眼界,锻炼语言表达能力,展现大学生风采。
二、活动宗旨
上海油压工作室 关注社会及学校热点问题,锻炼新生思辨能力,发展自我。
三、主办单位
农学院学生会
四、协办单位
上海油压工作室 农学院121辩论队
五、活动时间
XX年9月14日至9月20日,宣传准备阶段
XX年9月21日至10月25日,比赛阶段
六、比赛地点
南校区综合楼教室
七、参赛要求
上海油压工作室 1、参赛选手须为XX级新生。
2、以班为单位,由自己班成员组成参赛队伍,不可由不同班同学混合组队。
3、参赛选手须自觉遵守比赛规则。
4、每班一位辩论赛领队,负责协调参赛人员,组织讨论辩题准备比赛,以及与比赛主办方相关事宜的联系。
八、活动流程
(一)前期宣传准备(9月14日—9月20日)
1、制作新生辩论赛展板两块,在生活桥展出宣传一周。
2、由121辩论队准备至少十五个辩题,并做好保密工作,严禁外泄。
上海油压工作室 3、9月20日晚7:00,由121辩论队举办XX年新生班级辩论赛开赛仪式,首先播放宣传视屏,再举行一场辩论赛表演赛,向XX级新生展示辩论的魅力,助其了解辩论流程。
4、9月21日,各班抽签决定本班辩题、比赛对手及比赛时间。
上海油压工作室 (二)初赛阶段(9月21日—9月28日)
上海油压工作室 1、9月21日,各班组建参赛队伍并选出领队,班内全体同学都做为参赛人员的智囊团,共同出谋划策。
上海油压工作室 2、9月22日晚9:00,由121辩论队进行新生班级辩论赛简单培训。(①参加人员:提交加入辩论队申请的人员及参加新生班级辩论赛的人员。②由121辩论队提前借好教室,并下发通知。)
3、9月23日,允许参赛班级自行联系辩论队成员予以指导(只进行技术方面指导,不允许指导人员参与辩题讨论准备环节,不允许指导辩题相关内容。),如若请121辩论队成员予以指导,所请人数上限两人,并于23日晚确定,随参赛人员名单一同上交。
4、9月27日,进行五场初赛,通过五场比赛评出五只晋级队伍。每场比赛评选一名单场最佳辩手。
上海油压工作室 5、组织初赛未晋级队伍进行复活抽签,成功复活班级晋级下一轮复赛。
上海油压工作室 6、组织晋级复赛的队伍抽取辩题并确定对阵双方。
(三)复赛阶段(9月29日—10月11日)
上海油压工作室 1、9月29日—10月10日,各班准备辩题阶段,并确认复赛第一轮参赛人员。
2、10月11日,由进入复赛的六支队伍进行三场复赛。每场比赛评选单场最佳辩手。
上海油压工作室 3、在复赛中获胜的三支队伍进入半决赛。
4、11日晚抽签,决定轮空队伍,直接进入决赛。其余两支队伍进行半决赛对决。
(四)半决赛阶段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,进行半决赛,胜出队伍晋级决赛并在决赛中争夺冠亚军,失败队伍即为季军,每场比赛评选单场最佳辩手。
上海油压工作室 (五)决赛阶段(10月19—10月25日)
上海油压工作室 6、10月19—24日为双方准备辩题阶段,并于24号晚确定决赛上场队员。同时,主办方制作海报数张和宣传板两张进行决赛宣传,以及参赛选手风采展示。
7、10月25日决赛,胜出的队伍即为本次新生班级辩论赛的冠军队伍,并投出本场比赛的最佳辩手。并评选出本次新生辩论赛全程最佳辩手一名,单场最佳辩手3名。
(六)颁奖环节(在决赛之后直接进行颁奖)
1、分别颁发"最佳辩手"奖状。
上海油压工作室 2、按顺序颁发季军、亚军、冠军奖状及奖品。
3、颁奖嘉宾为农学院学生会干部及121辩论队队长。
九、比赛具体流程
1、主席及参赛队员入场,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委。
上海油压工作室 2、主席开场白,阐述此次辩论赛的目的和宗旨,宣读比赛规则,宣布比赛开始。
3、开场陈词:由正方一辩首先开始发言,接着反方一辩发言,时间各为3分钟。时间剩余30秒由计时人员一声哨响提示,发言时间到计时人员两声哨响提示,发言时间到选手必须立刻停止发言。
上海油压工作室 4、攻辩环节:首先由正方二辩选择反方二辩或三辩,进行一对一攻辩。之后反方二辩选择正方二辩或三辩,进行一对一攻辩。再由正方三辩选择反方二辩或三辩,进行一对一攻辩。最后,由反方三辩选择正方二辩或三辩。每一轮共1分30秒,攻方每次提问不能超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。攻方只能问,辩方只能答,不可反问,如果反问攻方可不回答。
5、攻辩小结:由双方一辩进行攻辩小结,正方先开始,双方各1分30秒,当时间剩余30秒时计时人员一声哨响提示;发言时间到两声哨响提示。
6、自由辩论:由正方首先发问,双方辩手轮流发言,双方累计各4分钟。在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序、时间、次数都不受限制,但整队的发言时间不超过4分钟。如果一方发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则该方的一名或多名成员可以继续发言,直到该方时间用完为止。
7、总结陈词:由反方四辩首先陈词,然后正方四边陈词,时间双方各4分钟。
上海油压工作室 8、比赛的同时评委打分,然后评委代表点评。
上海油压工作室 9、主席宣布比赛结果。
十、评分机制
1、初赛,复赛,半决赛,决赛每场将分别邀请五名评委,评委请自121辩论队。
2、决赛将邀请五位评委,投票决定胜负,得票多者为胜方。
上海油压工作室 3、每个评委将有两张打分表,一张给团体打分,一张给参赛选手个人投票以决定本场最佳辩手。(详见附表)
十一、奖项设置
上海油压工作室 1、共评选"全程最佳辩手"一名,"单场最佳辩手"三名。
上海油压工作室 2、此次辩论赛冠军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
上海油压工作室 3、此次辩论赛亚军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
上海油压工作室 4、此次辩论赛季军,将获得团委颁发的获奖证书及奖品。
5、三支获奖队伍的参赛选手将获得一定的加分奖励。
十二、经费预算
上海油压工作室 1、评委用笔(循环使用)+哨子20元
上海油压工作室 2、打分表60+报名表80张10元
上海油压工作室 3、奖状+礼品200元
合计230元
十三、会场布置
上海油压工作室 1、每场辩论赛须准备4张桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席台两边,每边4把椅子。
2、参赛选手牌8个,主席牌1个,评委牌1个,分别放在相应的位置上。
上海油压工作室 3、邀请121辩论队成员担任比赛主席及计时人员。
4、邀请每支参赛队伍的所在班级前来观看比赛。
上海油压工作室 5、每场比赛前一天确认比赛时间地点,并告知主席,评委,计时员,观众等相关人员。
6、赛前布置教室黑板,写明双方观点。
十四、注意事项
上海油压工作室 1、活动承办方全程跟进以避免意外事件的发生,做到随机应变。
上海油压工作室 2、活动过程中发现有不完善的地方应及时采取措施,弥补失误。
上海油压工作室 3、所有相关人员都有责任保持比赛的公平公正,不得以任何方式破坏比赛规则。
班级活动方案 篇5
一、班级口号
张扬个性 显我特色
二、特色班级建设目标
上海油压工作室 为了更好创建有特色的班级,挖掘班级文化,改变班级的整体面貌,学风的建设,习惯的养成,让学生大有智慧,本学年计划从布置教室入手,营造教室氛围,利用教室墙壁说话。从班级布置上创造条件营造学习氛围,经常开展各种各样的创造性活动。让整个教室变成育人的环境.具体措施如下:
1、班级特色文化的阵地建设。
教室是师生生活和学习的空间,也是首先能展示的'平台。教室内外环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美,具有个性建设的环境,无疑有利于学生的健康发展,特色氛围的营造。当师生走进优雅的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求,会快乐地遨游在书的海洋中。因此,班主任精心布置优雅活泼氛围的教室环境。
(1)教室的建设以学科学习为主线,分设“心情日记长廊” “每日一诗” “争当数学突击手” “植物角” 等。
(2)教室的特色建设从班委工作为辅线,在“我们的阵地”的大标题下,设“图书角”、“卫生角”、“科技角”、“青春寄语”等让教室的一墙一壁会说话,一事一物都能育人,一点一滴都可以得到快乐。
2、班级特色文化的人文建设。
班级内设立班务日志。由值日班长如实记录值日情况,以有效地保证学生每天如实遵守班级公约,学期可评选最佳表现奖。榜样的力量是无穷的!通过开展评选 “学期优秀学生干部”、 “最佳同桌”等,树立典型,设立各种“进步奖”,“放大奖”后进生的点滴进步,增强他们不断进取的自信心。
其次,在班级中,各位老师传授知识是基础,寓教于乐是特色,传递一个积极向上的人生态度才是最终的目的。除了在学习知识、技能等东西外,我们还执着的追求着一种比知识更重要的东西,就是“激流勇进、积极向前”的人生态度。在组织开展丰富多彩的主题班会活动、心理交流活动、社会实践活动中,让爱与被爱在学生的心里扎根发芽。形成了一种积极向上、健康高雅的班级文化氛围,“我为人人,人人为我”精神境界。
上海油压工作室 另外,在班级建设过程中引入竞争机制,班干部上任采取竞争上岗,通过自荐、推荐、民主评议产生,让学生民主推选出他们心目中的榜样,并设置多种岗位,健全 “班干部”机构的同时,设有“值日班长”、“卫生小天使”、 “好人好事记录员”等班级管理岗位,创设机会尽量使多数学生以各种角色活跃于班集体管理的位置上,并定期竞选轮岗。在竞争中,给每位学生带来机遇与挑战,是他们积极进取的活力与源泉。
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