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爱的教育读后感

时间:2022-01-18 11:56:11 读后感 我要投稿
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上海油压工作室爱的教育读后感(合集15篇)

  当细细品完一本名着后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感(合集15篇)

爱的教育读后感1

  《爱的教育》是依据意大利小学生日记改编成的一本书。资料包含着父爱、母爱、教师对学生的关爱、孩子对家长的尊重、对祖国的爱……

上海油压工作室  这本书让我深深的.感受到了什么是大爱无疆,每一个故事都能打动人心。爸爸、妈妈的每一封信,都有着一个道理,寄托着对孩子的期望。这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光审视着身边的真与假、美与丑、善与恶。阅读了这本书,其中有一个故事最让我感动:罗贝蒂是二年级的学生,他的父亲是一名炮兵大尉,这孩子从小倍受宠爱。就在早上上学的途中,罗贝蒂碰到一个低年级的学生,他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒,罗贝蒂赶忙冲上去,一把推开了那个学生,而他自我却不幸被车碾轧了过去。

  我们每个人在生活中都会遇到困难,也都会受到他人的帮忙。就拿我来说,有一次在学校,课间同学们在玩,无意中,我的手被门夹了一下,当时我心中充满恐惧。我告诉了教师,教师了解了情景,同学们也都围过来问我疼不疼好一点没有那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的温暖。爱,看不见、摸不着,却充满在我们的生活中,让我们能时刻感受到。我要在我的内心种下爱的种子,在生活中无私的献出自我的爱,从小事做起。同时,我也期望大家都能有爱心,共同建立一个充满爱的社会。

爱的教育读后感2

  最近几天,我读了《爱的教育》这本书,文中讲了在开学的日子里,安利柯来到了学校,老师对孩子们就像自己的孩子一样,所以安利柯和同学们都非常爱他们的老师。安利柯的'同学波列科西最令我佩服,他虽然家境贫穷,但还是勤奋学习,他爸爸原以为他是一个没有希望的孩子,自从波列科西得到了奖牌后,改变了对儿子的看法。读完了这本书,我的心情久久不能平静,掩书望着窗口,眼前好像出现了一个画画:我爸爸那个年代也很穷,一个家庭只能供一个孩子上学,所以姑姑就辍学了,最后我爸爸凭着自己的努力考上大学……

上海油压工作室  想完爸爸小时候的事,我又想到了我们现在的事。有一次,我们老师在上课时发现一个男生在玩溜溜球,我们女生吓得捂着眼睛,男生们也盯着那个同学,眼睁睁地看着老师走到他面前,我以为老师要惩罚他,便把眼睛捂得更紧了,但是老师只是轻轻地摸了一下他的头。下课了,那个男同学来到了老师的面前向老师道歉。在学到《老师,您好!》这课时,这位男同学不禁流下了感动的眼泪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”深深感动了我们每一个同学。

  《爱的教育》真是一本好书啊!我深深地把他记在脑海中……

爱的教育读后感3

  今天,我读了《爱的教育》,自觉受益匪浅,因为我更深刻地懂得了怎么样才是爱国。

上海油压工作室  安柯利的父亲告诉安柯利说,爱国就是你可以说出爱国的理由;爱国就是当你远别祖国多年时,当你再回到祖国时你会激动万分;爱国就是当你看见外国人污蔑自己的祖国时,你会万分气愤;爱国就是当你为祖国而奋斗时,你会拼尽全力去完成。还有很多,很多,这些还远远不够。

  对呀!这些就是爱国。其实,爱国是每个人都应该拥有的精神,因为是国家给予了我们一切。没有我们的祖国,就没有我们今天的幸福生活。爱国其实可以很简单,为国家节约一点一滴的资源;爱国就是保护国家的`一景一物;爱国也可以是为了国家而努力奋斗读书,为祖国做奉献;爱国更可以是遵守国家法律法规,不做有损国家利益的事情。爱国其实可以从身边边的一点一滴的小事开始做起。

  虽然我们不能像那些革命战士一样为国家利益而流血流汗甚至牺牲生命,但是只要我们好好学习,好好生活,就可以说也是在爱国。

爱的教育读后感4

上海油压工作室  这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。其中,也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的`小故事。我还没有一一读完,单单读过的几个小故事已让我感动不已,感慨颇深了。

上海油压工作室  这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。爱究竟是什么

上海油压工作室  它像空气一样,天天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很轻易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的的源泉,是教育成功的基础。刘广星在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。

爱的教育读后感5

上海油压工作室  我读过一本好书,其中的内容虽然朴实、通俗,但情节感人至深、催人泪下,令我百读不厌。因为,它的每一个故事都是那么真实、美好,这本书,就是——《爱的教育》。

  特别是其中最经典的一篇:《伦巴第的小哨兵》,更是让我的思绪万千,心情久久激荡不能平息……

上海油压工作室  小哨兵是一个孤儿,在解放伦巴第的战争期间,他没有象其他人一样逃跑,而是勇敢地留下来看战争。他为了让自己的军队战赢,小哨兵爬上大树刺探敌情,然而却被敌人发现了,付出了宝贵的生命……

  这时的小哨兵再也不是一个小小的孤儿,而是一个勇敢的战士。他为祖国而牺牲了一切。

上海油压工作室  如今,国家安定团结,人们安居乐业,我们更应该努力学习各种知识充实自己,长大为我们的祖国发挥自己的聪明才智,而不能一天到晚幻想当什么家、当什么长的,却不知成功的背后得付出多少的心血和汗水呀!俗话说得好:“把时间用于空想,那是在浪费生命。”想象固然重要,但更重要的是计划和付出。

上海油压工作室  所以说:“把时间用于计划,是做好一切的办法!”大家可别忘了老师、家长的辛勤培育。战争时期的战士们和现在各行各业的'英雄们(包括文中的小哨兵)牺牲自己宝贵的生命,为的就是让后代更出色、生活得更美好!我们如果不认真学习的话,对得起这些牺牲的战士吗?让我们想想前辈、想想他人,用我们的聪明才智和博大的爱,回报祖国!

上海油压工作室  爱,这是一个多么有力的字眼呀!让我们用爱去感化世间万物,向着成功前进!

爱的教育读后感6

上海油压工作室  暑假,我读了一本<爱的教育>,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的'小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不一样肤色,不一样国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

爱的教育读后感7

  今年暑假,得闲在家,于是,我读了艾德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。

上海油压工作室  这本书以“爱”为主题,它集中表达了亲情、友情等其它人与人之间最完美的情感。

上海油压工作室  这本书以一个小男孩安利柯的眼光去看待身边的每一件小事,并从中感悟了幸福。

  这本书的主人公安利柯纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善,并且他其实就是作者艾德蒙多的童年真实的经历,这些经历让作者在爱的`海洋中成长,从而使得他以后成了一个大作家。

上海油压工作室  书里的很多故事都是我们日常生活中的小事,很多我都遇到过。所以,我读起来很趣味,很生动、也很感人。他让我明白,感动就在生活的每一个小事里,也许是一句问候、也许是一个微笑、也许是一声祝福······这些都让我们幸福。

  书中,我还喜欢斯戴蒂,他虽然长相不太好看,但他有有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自我买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过呢;我还喜欢泼来可西,他是铁匠家的儿子,他虽然身体瘦弱,但学习十分用功。原先常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学明白。后经过努力获得过奖牌,也使得父亲发生改变。这就是爱的力量!

上海油压工作室  爱的教育让世界充满爱,让我们共同成长!

爱的教育读后感8

上海油压工作室  爱的教育是意大利的亚米契斯花了整整十年的时间写就了这部畅通全世界的小说;它采用了日记的形式,以四年级同学安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人的故事,故事中有正直善良的卡隆;有令人讨厌的勿兰谛;有品学兼优的德罗西;有爱做鬼脸的“小石匠”;有坚忍勤奋的斯代地;有可爱懂事的波列科西……他们给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人敬重的老师和校长,他们给予给了安利柯最无私的疼爱,教他宽容和理解。

上海油压工作室  书中有一篇叫少年鼓手,主要讲了1848年7月8日,意大利军和奥地利军发生了战争;意大利军只有几十人的步兵,而敌军是整整两个中队的`步兵,敌我双方兵力悬珠。我军不得不发纸条请援军这个任务自然落到了少年鼓手身上。少年鼓手一次又一次地倒在敌军的子弹下,最终凭着自己勇敢的精神、顽强的毅力,把纸条及时地送到了援军的手中,解救了我军*员的生命。

  少年鼓手仅仅十四岁,但他却完成了许多成年人难以完成的任务。由于完成任务时他拼了命撑着,最后左腿只能被齐膝截断,但是做手术的时候,他仍是一声不吭,连眼泪都没流一滴!反倒为自己是一名意大利男儿而自豪呢!他真是了不起的英雄!

上海油压工作室  这部作品还有许多像少年鼓手一样的英雄。在作者笔下塑造的生动感人,深深震撼者我的心扉。让我对这部作品爱不释手。他将成为一盏明灯指引着我成长的路。

爱的教育读后感9

  读了《爱的教育》这本书,有一篇文章让我很难忘,它的名字是《烧炭工人和绅士》。

上海油压工作室  这篇文章主要讲了:诺贝斯的父亲是一位绅士,当儿子犯错时,他主动要儿子道歉,并亲自同贝蒂的父亲握手,这种做法非常值得称赞。在生活中,我们不能随便取笑同学,犯了错要及时改正,这样才是好孩子。

上海油压工作室  生活中我也有过这样的经历,有一次,我和妈妈去饭馆,妈妈买了两碗面,我们正吃着,这时走过来一个黑大汉,他头发乱蓬蓬的,脸上都是灰土,身上有很多油漆,手里端着一碗面,正在找座位,但万万没想到的是他却走到我们的桌前吃了起来,我不由得用手捂住鼻子,生怕闻到油漆味,于是我大口大口吃面,想趁早离开。我和妈妈吃完走出饭馆,走了一段路,发现包没有拿,我们立刻跑

  回饭馆,可是包己经不见了,我再一看,那个黑大汉也不见了,我大声说:准是那个黑大汉把我们的.包偷了

  我们走出饭馆,突然,在人群中我看见了那个黑大汉,他手里拿着我们的包正在东张西望像在找什么人,几乎同时,那个黑大汉也看见了我们,他高兴地把包举起来急忙跑到我们面前说:我真怕你们走远了就赶紧追了出来。

  说完他咧开嘴笑了,妈妈接过包连声道谢。

  我觉得站在我眼前的不是一个散发着油漆味儿的黑大汉,而是一个品德高尚的劳动者。

  这件事对我的感触很深,它带给了我爱的教育。

爱的教育读后感10

  《爱的教育》一书里,令我感受深刻的是一个每个月小故事《爱国少年》。一个西班牙青少年用他的一个行为将钱扔回给侮辱他中华民族的人,维护保养了中华民族的'自尊,也为爱国这两个闪耀的关键字做出了非常好的阐释!青少年的一句大家侮辱了我的祖国,我别大家的钱显示信息出他心里坚定的信念。这名青少年的小故事使我甚为震撼人心,也令我深陷了思索

上海油压工作室  我作为一个中华儿女,我有木有尽到我爱国的义务?》什么叫爱国?实际上,爱国的含意很广,爱国的范畴更广。由古迄今,不断涌现很多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不懈不出售,最后血水横飞,头部抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,不但没有专心致志抗日,反倒来剿共。国难当头,张学良、杨虎城决然起军扣留了蒋介石,逼蒋终止内战,联共抗日。蒋介石最后迫不得已愿意,但俩位爱国名将缺因此而努力了惨痛的成本!张学良被软禁了99年,杨虎城则被残害。但她们却因而而流芳百世!这就是爱国。

上海油压工作室  现如今,第29届奥运会北京举办,广东省参赛选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国获得了首金!随后庞伟打破窘境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞无懈可击的构成也为我国取下了女人两个人3米板决赛的荣誉它是健儿们的热爱祖国体现,他们不愧是华夏儿女!

爱的教育读后感11

上海油压工作室  一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成这部作品的只要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓的记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

  整部作品并不刻意讲究修辞和结构,语言也异常朴实、晓畅;但由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的`人性之美,使作品于细微出见真情,平凡中寓崇高;我看完全书,激荡与胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。不过,德亚米契斯认为,借助学校教育、借助博爱、谅解的精神,可以变革现状。他特别重视学校教育,因为学校承担着培养社会新一代成员的使命。这也是德亚米契斯倾注心血于写作《爱的教育》的社会背景和思想渊源。

  《爱的教育》在我国获得了久远的、广泛的传播,可以称得上是一部家喻户晓的外国文学名着。

爱的教育读后感12

上海油压工作室  书是人类进步的阶梯”,只有用心去看书,才能有更多的体会和知识。最近我读了一本《爱的教育》,书中主人公安利柯的爸爸教会了他许多道理,也教会了我许多道理。

  书中有一篇令我印象最为深刻,叫《伦巴底的小侦查员》,一位意大利少年,牺牲了自己,却保护了整个意大利。而小男孩安利柯他不用牺牲自己也能保护祖国,他在父亲和兄弟姐妹们的天伦之爱中生活。有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的,但他们身上都有一个共同点——对自己的祖国有深深的爱。

上海油压工作室  世界里到处充满了爱,一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了救一年级的小孩子不幸被马车轧到,他虽然是个孩子,但他看到了这个情境,第一时间将自身安全抛之脑后,一心只想救人,他可真勇敢呀!

  《爱的教育》让我深深感受到爱的存在,安利柯和他小伙伴之间的纯洁友谊以及对祖国的爱深深触动我的.心弦。这本书教会了我从小要善良勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,更要热爱自己的祖国,做真正对社会有用的人!

爱的教育读后感13

  主要内容:

  《爱的教育》是一个四年给小学生在一学年中的日记。全书有一百多篇文章,主要有三部分构成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入,淋离尽致。大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友,每一种爱都扣人心弦,感人肺腑。

  片段回顾:

上海油压工作室  《吵架》(第167—168页)

  回到家时,我把这件事的来龙去脉一五一十地告诉父亲,叫父亲也高兴高兴,想不到父亲一下子变了脸,严肃地对我说:“是你的不对,你本应该首先伸手向他道歉才好,更不该向你最好的朋友,和一个军人的儿子举起尺子!”父亲说完,从我手里夺过尺子折成两截,扔到墙角里去了。

  阅读感想:

  恩利科是一个小学生,他也许并不是最好的孩子。但是我觉得他有一个很好的.父亲,恩利科在日记中,写下了他对生活中的爱,有对老师的爱,老师对学生的爱,无私而伟大,对见义勇为都江堰市的敬佩之情,对新同学表示诚挚的欢迎。这些爱小至父母、师长,大至国家民族,这些爱总是时时刻刻围绕在我们身旁,恩利科有着一双善于发现爱的眼睛。而我们为什么没有有呢?如果人人都有发现爱的眼睛,世界不就是美好的人间吗?

  关于爱的名言:

  1、 人生最美的东西之一就是母爱,这无私的爱,道德与之相形见绌。

上海油压工作室  2、 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

爱的教育读后感14

  我终于花了整整两个多月读完了一本厚厚的《爱的教育》。读完后,给我的第一个感触就是——爱。

  这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记,来告诉我们日常生活中学校和家庭之间的关系,老师和同学的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。

上海油压工作室  虽然《爱的教育》文字简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是其中流露出的人与人之间的真挚情谊,让我感动不已。

上海油压工作室  在书中,我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在马路上为救了一个素不相识的小女孩,而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨,一位小女孩和她的妈妈走在马路边的人行道上。但不知道为什么,小女孩突然挣脱了自己母亲的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的.危急关头,一个箭步冲了过去,推开了小女孩。小女孩当时得救了,但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心。

上海油压工作室  “爱”是我们每一个人经常挂在嘴边的字眼,可是有时候我们也会忽略身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱,老师对同学们循循善诱的爱,朋友之间互相安慰的爱……这些往往都会被我们视为理所应当的,而没有细细地加以体会。而如果你静静体会,你会感觉到人生有爱,是多么美好的啊!

爱的教育读后感15

  《在开学的第一天》这篇日记里我看到安利柯刚刚开学的心情和我一样,我仿佛又看到了我刚开学的身影,在这篇日记里安利柯看到的一切都不一样了,老师已经不是以前的老师了,安利柯看到的老师和我刚上三年级看到的数学老师是一样的,虽然她教学严厉了点,但是她很负责任,上课总是带着微笑,我每次看到这篇日记我就会回想一下我在小学的时候开学的样子,那时真是怀念啊!

  老师都是受人敬爱的,安利柯的老师也不例外,这一篇日记是通过怎样的一件事来说明安利柯的老师是值得可敬可爱的,安利柯的老师是叫裴宝尼,他是一个很温柔的老师,在同学上课捣乱的情况下,裴宝尼老师也不生气,而是说这样不行,安利柯是用这个事情来说裴宝尼老师是可敬可爱的。

  同学是互相帮助的,在第三篇日记里就是说的是有侠义行为的甘伦,敢于把葛禄西的错承担到自己这里来,很是勇敢,最后葛禄西还是勇敢的承认了错误,葛禄西把那四位同学欺负他的事说了出来,老师惩罚了他们,并表扬了甘伦,我觉得我也要向他学习他那种勇敢的精神,那么别人就会尊敬我。

  我们都是爱国的少年,不论是在什么时候我们都是爱我们的祖国的`。《一个贫苦的爱国少年》这篇日记就是说这位少年非常爱他的祖国,即使非常的贫穷也不会要侮辱自己国家的人的钱。

  读了《爱的教育》——十月,我懂得了:作为一个中国人,我要热爱我的祖国;作为一名学生,我要敬爱我的老师;作为一名同学,我要帮助需要帮助的同学。

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